五年级数学统计教案

五年级数学统计教案最新文章

数学教案－统计

统计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书第一册 P68-69[教材简析]教材安排了三次统计活动，让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，并初步认识简单的象形统计图和统计表。例题通过学生感兴趣的动物生日聚会的情境提出问题，体现生活里需要统计，激发学生的求知欲；接着通过分类理一理，出...
小学数学《统计》教案

一、教学内容信息的误导二、教学目标1．会综合应用学过的统计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能正确解释统计结果。2．能根据统计图提供的信息，做出正确的判断或简单预测。三、具体编排1．例1说明从信息表达比较模糊的统计图中无法得到准确客观的结论。教学时，引导学生分析图中其他部分的具体含义，使学生明确：...
数学教案－小统计

教学内容：小统计教学目标:认知：１．认识简单的条行统计图与统计表。２．知道一格可以代表数量几。技能：１．会看图进行简单的比较。２．能结合生活实际进行简单的比较。情感：使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备：1、电脑课件。 2、苹果小树。学具准备：蜡笔教学过程...
数学教案－统计表

教学建议教材分析学生在第八册和第十册已经初步学习了数据的收集和整理、简单统计表的制作和条形统计图的初步认识，以及求平均数的方法．本小节是在学生已有知识的基础上，进一步教学编制和分析含有百分数的统计表，通过教学使学生进一步认识统计的意义和作用，并受到国情的教育。在学生掌握了一般的复式统计表的基础上，这...
数学教案－条形统计图

教学目标1．使学生认识条形统计图，知道条形统计图的意义和用途．2．了解制作条形统计图的一般步骤，初步学会制作条形统计图．教学重点掌握制条形统计图的一般步骤，能看图准确地回答问题．教学难点制条形统计图的第（2）、（3）步，即分配条形的位置和决定表示降水量多少的单位长度．教学步骤一、铺垫孕伏．我们...
数学教案－[统计]教学设计

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》（一年级下册）第93页。教学目标：1．认识简单的统计图，知道统计的对象，会看简单的统计图。2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和数学交流能力。培养学生学习数学的兴趣。3．使学生感受数学与实际生活的联系。教学重点：知道统计的对象，能看懂简单的统...
数学教学评优教案《统计》

数学五年级下册《复式折线统计图》教案桥湾小学杨玉俊教学内容：苏教版五年级数学下册《统计》第一课时《复式折线统计图》教学目标：知识与技能方面：认识复式折线统计图，知道它的制作方法；能看懂复式折线统计图，能对复式折线统计图作简单的分析解决问题方面：进一步渗透统计思想，认识统计的意义和作...
小学数学统计教案

学情分析：上学期学生已经学习了比较、分类和象形统计图，对已经分好类的事物进行计数，填写统计表不太困难，关键在于引导学生学会和整理数据，能利用统计图表中的数据作出简单的决定，能和同伴交换自己的想法，体会统计的必要性。教学目标：1：让学生在情景中提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上初步体验数据的搜...
小学数学《统计图》教案

教学内容：教材第26页练习四第3题、第4题。教学要求：1．使学生进一步掌握折线统计图表示统计数据的方法，加深对折线统计图所表示的数据的理解，能利用折线统计图对数据进行分析。2．使学生联系实际进行统计，经历统计过程，体会统计在实际中的应用和作用，培养统计的意识，提高实践能力。教学准备：老帅复印好历年班...
《统计》教案

《统计》教案一、导入，开门见山。前几天咱班追订了一批校服，那么到底订了多少套呢？谁知道？怎样才能知道呢？学生回答后教师板书课题：统计。（当学生说到时再板书）二、新授。 1、怎样才能快速地统计出来？学生们想办法后回答，教师点拨，要想一眼就看出订校服的情况应该怎么办？学生可能回答用统计表。此时...
数学教案－简单的统计

教学目标1．进一步加深对统计工作重要性的认识．2．进一步加深对求平均数问题数量关系的理解，熟练掌握解答方法．3．学会分析统计表中包括的内容及各部分之间的关系，进一步掌握编制和检查一个统计表的方法．教学重点本节课整理和复习平均数、统计表、统计图三项内容．通过学习掌握平均数的数量关系、解题关键和方法，...
小学数学《复式统计表》教案设计

学习目标：1、学生认识简单的复式统计表，以及复式统计表的优点，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。2、学生体验数据的收集、整理、分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。3、通过让学生对自己熟悉事例的调查活动，激发学生学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。教具准备：学生...
小学数学《统计》期末复习教案

教学目标:1、使学生在具体的情境中,初步体会收集、整理、分析数据的方法，会把整理出的数据填在简单的统计表里，能对统计结果进行简单的分析、判断。2、使学生经历统计的过程，积累初步的收集、整理数据的经验，发展初步的数学思考能力和解决问题的能力。3、使学生在参与统计活动的过程中，获得学习成功的体验，产生对...
一年级数学《统计》教案

教学内容：义务教育课程实验教材北师大版小学数学一年级下册84页的内容。学情分析：上学期学生已经学习了比较、分类和象形统计图，对已经分好类的事物进行计数，填写统计表不太困难，关键在于引导学生学会和整理数据，能利用统计图表中的数据作出简单的决定，能和同伴交换自己的想法，体会统计的必要性。教学目标：1：让...
数学教案－6.4扇形统计图

6.4扇形统计图一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容，是从生活中实际问题出发，结合新课程标准的理念，创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据，而统计图是展示数据的重要方法，经常出现在报刊杂志媒体中，为此教科书安排了扇形统...
统计与概率教学设计数学教案

统计与概率教学设计数学教案 2010-05-05 09:50:31 阅读327 评论0 字号：大中小订阅一、教材分析及学生分析数学课程标准在各个学段中，安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习领域。其中“统计与概率”中统计初步知识在一、二年级已经涉及，但概...
小统计数学教案设计

教学内容：小统计教学目标:认知：１．认识简单的条行统计图与统计表，数学教案－小统计。２．知道一格可以代表数量几。技能：１．会看图进行简单的比较。２．能结合生活实际进行简单的比较。情感：使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备：1、电脑课件。2、苹果小树。学具准备：蜡笔教学过程：教学内容活...
数学教案－统计与猜测(北师大)

教学内容:本节课的内容为北师大版数学实验教材二年级上册第九单元《统计与猜测》第一学时。(90页)教学目标:1.创设生动有趣的情景,激发学生学习数学的兴趣。2.掌握统计数据的方法并能根据统计图表中的数据提出与回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。3.初步渗透统计思想和方法,提高学生解决实际...
五年级数学上册第6单元统计与可能性教案

资源名称：五年级数学上册第6单元统计与可能性教案资源分类：五年级教案教学目标 1认识简单的等可能性事件。 2会求简单的事件发生的概率，并用分数表示知识重点感受等可能性事件发生的等可能性，会用分数进行表示教学难点验证掷硬币正面、反面朝上的可能性为1/2...
统计教案

[教学内容]义务教育课程标准实验教科书第一册 P68-69[教材简析]教材安排了三次统计活动，让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，并初步认识简单的象形统计图和统计表。例题通过学生感兴趣的动物生日聚会的情境提出问题，体现生活里需要统计，激发学生的求知欲；接着通过分类理一理，出现...
《统计》教案设计

教学目标：1、经历把两个单式条形统计图绘制成复式条形统计图的过程，体会当有些事物成对出现时用这种复式统计图来表现时的便利和优点。2、体会数学与生活的密切联系、激发学生兴趣，培养细心观察的良好品质，培养合作意识和实践能力。教学难点分析：1、能根据提供的数据完成相应的纵向复式条形统计图。2、能根据纵向复...
统计教案

统计教案【教学目标】 1、知识与技能初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 2、过程与方法让学生经历统计的过程，培养学生分析数据与提出问题、解决问题的能力，同时进行思想品德教育。 3、情感与态度通过对学生身边有趣事例的调查活动，激发学...
统计表教案

教学目标1．进一步了解统计的意义和作用，知道它们的特点和用途。2．使学生在初步掌握把原始数据分类整理的基础上学会制作一些含有百分数的简单统计表。3．会对统计表进行一些初步的分析，能指出这些统计表所说明的问题。4．渗透统计思想，结合统计表的知识，对学生进行国情教育。教学重点和难点重点：在已学过统计表的...