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皇帝的新装故事教案
多彩的画面,生动的卡通形象更能吸引孩子的眼球,能充分激发幼儿的学习探知兴趣。活动过程中,引导的部分较多,应该适当减少一些,多给幼儿交流,想象的时间。皇帝的新装故事教案,欢迎阅读。皇帝的新装故事教案一:一、预习1.读准下列加点字的音:滑稽(ji1)陛下(bi4)头衔(xian2)骇人听闻(hai4)钦...
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《皇帝的新装》教案
教学目标:1.了解作者、作品及童话的有关知识。2.熟悉故事情节,把握人物形象。3.体会文中角色所揭示的社会意义,培养学生自觉抵制社会丑恶行为的意识和勇气。教学重点:熟悉情节,把握形象,体会角色的社会意义。教学难点:初步理...
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《皇帝的新装》教案25
皇帝的新装龙王中学语文组 廖学全一、 教学目标:1、 知识与能力的目标:有感情地朗读课文,掌握整个 事件的脉络。2、 情感目标:深刻领悟全文的主旨,体会本文的寓意。二、 教学重、难点: 分析体...
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皇帝的新装教案
《皇帝的新装》课型:讲读教学目标:知识与能力:《皇帝的新装》选自《安徒生童话故事选》,作为一篇脍炙人口的童话故事,学生已经对其有了初步的印象和了解,在此基础上对文章进行复述和分析,训练学生的语言表达能力。同时展开合理想象,对文章进行续写,训练学生的写作能力。过程与方法:本单元为本学期最后一个单元,学...
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大班皇帝的新装教案
《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。那么大班皇帝的新装教案是怎样的呢,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班皇帝的新装教案教学目的:1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2.了解童话想象和夸张的特点。3.理解这篇童话的讽喻意义。4.培养复述课文的能...
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《皇帝的新装》教学教案
目的要求一、了解童话故事用想象的手法和夸张性的情节反映社会生活的特点。二、认识封建统治者虚伪、愚蠢的本质。三、掌握本文的记叙要素。了解本文怎样以“新装”为线索,以皇帝为中心人物,层层深入地展开故事情节的。四、了解用第三人称叙述的特点和方法。要点难点1.认识、理解本课反映的想象世界,理解课文“曲折”地...
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大班皇帝的新装教案
《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一,大班皇帝的新装教案。那么大班皇帝的新装教案是怎样的呢,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班皇帝的新装教案教学目的:1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2.了解童话想象和夸张的特点。3.理解这篇童话的讽喻意义。...
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皇帝的新装故事教案
多彩的画面,生动的卡通形象更能吸引孩子的眼球,能充分激发幼儿的学习探知兴趣,皇帝的新装故事教案。活动过程中,引导的部分较多,应该适当减少一些,多给幼儿交流,想象的时间。皇帝的新装故事教案,欢迎阅读。皇帝的新装故事教案一:一、预习1.读准下列加点字的音:滑稽(ji1)陛下(bi4)头衔(xian2)骇...
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皇帝的新装音乐教案
皇帝的新装音乐教案一、游戏综述童话《皇帝的新装》写于1837年。由于战争,丹麦成为英国的附庸国,丹麦人民受着本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,处于水深火热之中,而封建统治者却穷奢极欲。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙的一则民间故事,创作了《皇帝的新装》,其揭露的锋芒直指最高封建统治者,无情地...
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皇帝的新装优质教案
《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件并不存在的新衣服。皇帝赤条条在大街上举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝的昏庸无能及大小官吏的虚伪、愚蠢的丑恶本质。皇帝的新装优质教案范文,欢迎大家阅读。皇帝的新装优质教案一:设计思想:这则童话故事寄寓着安徒生...
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皇帝的新装教案
学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.整体感知课文,理清故事情节。3.领会文章深刻的内涵,理解人物形象。教学重点1.从语言、心理描写中感知人物形象。2.增补课文情节,进行想像思维训练。教学难点对童话主旨和借助夸张、想像反映生活的写法的理解。教学方法1.朗读法。在感知课文内容基础上,进行分角色...
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皇帝的新装优质教案
《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品,皇帝的新装优质教案。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件并不存在的新衣服。皇帝赤条条在大街上举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝的昏庸无能及大小官吏的虚伪、愚蠢的丑恶本质。皇帝的新装优质教案范文,欢迎大家阅读。皇帝的新装优质教案一:设计思想:这则...
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《皇帝的新装》又一篇教案
教学目的 1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2.了解童话想象和夸张的特点。3.理解这篇童话的讽喻意义。4.培养复述课文的能力。重点难点 1.重点: (1)学习复述课文。 (2)理解这篇童话的讽喻意义。2.难点:童话想象和夸张的特点。教学时间:二课时。教学过程 第一课时 一、预习 1...
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《皇帝的新装》教案设计2
青岛邢德华河南宋志芳○教学目标①培养有感情朗读课文的能力。②理清故事情节。③培养学生联想和想像的能力。④了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。⑤联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。○教学重点①...
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《皇帝的新装》课本剧教案
《皇帝的新装》课本剧教案 活动目标 1、熟读故事,把握人物性格和文章的主旨,体会人物的语言、动作、表情、心理,为更好的表演做准备。 2、了解故事语言描写的精妙,创设情景,让同学们亲身体验,深刻把握作品深刻的思想意义。 3、联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。 4、培养同学们合作探究...
