幼儿园中班科学教案水

幼儿园中班科学教案水最新文章

幼儿园中班科学教案设计：有趣的水试验

活动目标：1、通过动手做小实验，初步体验量的守恒。2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。3、能与同伴友好合作地进行实验。活动准备：1、经验准备：幼儿有从杯中倒水的经验。2、物质准备：——教具：一粗一细两个杯子，里面分别装有不同水位的水。3、——学具：粗细不同的杯子若干（数量各为幼儿人数的一半，其...
中班科学教案：《水宝宝不见了》

一. 活动目标:1. 激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作.2. 让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的.3. 发展观察力和动手操作的能力.二. 活动准备:1. 知识经验的准备.(1) 教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水.(2) 幼儿已认识一些常见的操作材料.2. 物质材料...
《好玩的水》中班科学教案

活动目标1.过多种感官沟通参与活动，让幼儿了解水的特性：水是无声、无味、透明、流动的液体。2.幼儿懂得人和动物、植物都离不开水，应该节约用水。3.使幼儿对探索水感兴趣。4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。重点难点1.让了解水的特性。2.指导幼儿了解水的作用、颜色。3.了解水的用途非常广泛，...
水不见了中班科学教案

活动目标：1.通过感知、猜想、实验、记录等活动，发现生活中有些东西是容易吸水的。2.尝试用获得的知识解决生活中的问题。3.对活动产生探究兴趣并乐于在活动中动手操作。4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.知识经验准备：课前玩过针筒...
有趣的水试验中班科学教案

活动目标：1、通过动手做小实验，初步体验量的守恒。2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。3、能与同伴友好合作地进行实验。活动准备：1、经验准备：幼儿有从杯中倒水的经验。2、物质准备：教具：一粗一细两个杯子，里面分别装有不同水位的水。3、学具：粗细不同的杯子若干（数量各为幼儿人数的一半，其中粗杯子...
幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学教案：水的秘密活动目标：1.在尝试活动中，了解水的特性。2.初步了解人类与水的关系，懂得保护水，有节约用水的环保意识。活动准备：1.两个金鱼缸(一缸里盛水，水里有一条金鱼，一缸里盛米，米里有塑料彩球)，一玻璃杯清水，每组一份牛奶、白糖、盐、沙、石子、红豆。八宝粥瓶子两个，毛巾一根。2....
幼儿园中班影子科学教案

活动设计背景有一天户外活动时，我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的?为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢?”中班的幼儿已经认识了影子，我见他们对影子的形成很感兴趣，所以我决定以此开展活动，让幼儿在影子的游戏中初步了解影子是怎样形成的，知道光与影...
幼儿园中班科学教案

玩沙一、设计意图散发着自然魅力的沙子是孩子们的最爱。在这里，他们可以尽情地探索、愉悦地游戏，自由的创作，在亲近自然的玩沙活动中增长知识、发展能力、快乐无限。二、活动目标 1.通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性 2.通过玩沙活动，激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝...
中班科学教案

中班科学教案：照镜子活动目标1、了解镜子的基本特征和用途。2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。活动过程一、了解镜子的特征及用途1、教师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么?2、摸上去感觉怎么样...
幼儿园中班科学水教案

一、活动目标1．在烧火的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣。2．了解水的用途，知道节约用水。二、重点和难点1．重点：让幼儿通过活动感受水的特性。2．难点：理解水是透明的、会流动的特性。三、材料及环境创设1．材料：各种玩水的容器。2．环境创设：来园或自由活动时让幼儿自由玩水。四、...
中班下学期科学教案

幼儿园中班的科学教案是怎么样的呢，看看下文，希望可以为大家提供帮助，中班下学期科学教案。欢迎阅读。中班下学期科学教案一：中班科学公开课教案：好玩的降落伞好玩的降落伞活动设计：甄甄适用班级：中班活动形式：分组(8-10人)活动目标：1、激发幼儿对动手试验的兴趣;2、通过试验了解伞面大小对速度的影响。活...
中班科学教案:帮手

活动准备工具组：组装玩具汽车，冒钉的小椅子，螺丝刀，锤子；修补组：破旧图书，订书器，剪刀，胶带，固体胶；装饰组：白裙，印章，彩纸，水彩笔，油画棒；课件，与幼儿人数相等的火车车箱，螺丝，绳子，夹子等。活动目标了解生活中经常接触到的日常用品，知道这些日常用品给人们生活带来的方便。通过发现、讨论、验证，体...
中班科学教案设计

目标：1．引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。2．启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。3．激发幼儿的探索兴趣。准备：1．可乐瓶若干，根据需要在每只瓶子上钻洞并用胶布封住，然后装上水。2．小红旗和小黄旗每人各一面,蓝、红三角形若干。3．用于加水...
中班精品科学教案汇总

中班科学教案：会变的颜色设计思路刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望。活动目的：1....
《鸟之最》中班科学教案

活动目标：1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。4、培养探索自然的兴趣。5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。环境创设：收集“鸟类之最”的资料，以及有关鸟的分类资料。重点与难点：了解各种鸟类之最。活...
中班科学教案沉与浮

将科学现象与生活紧密联系在一起，中班科学教案沉与浮。为幼儿提供足够的材料，使每个幼儿都有探究的条件和可能。让每位幼儿都能动手操作。通过操作和探索，让幼儿去感知、去探索，对幼儿有意识地加以启发与引导。中班科学教案沉与浮范文，欢迎借鉴。中班科学教案沉与浮一：活动目标：1.能通过观察发现几种不同材质的物体...
《小帮手》中班科学教案

活动目标：1、探索发现各种工具固定图书的方法。2、进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。3、能积极参与装订图书活动，体验观察和探索的乐趣。4、体验互相合作的快乐及获得成功的满足。5、发展幼儿的动手能力和创造力。活动重难点：知道一些常用小工具的名称以及用途。学习常用小工具的一些使用...
《鸟类朋友》中班科学教案

活动目标：1．了解多种多样的鸟，发展观察力和语言表达能力。2．初步具有爱鸟的情感。3．培养幼儿观察能力及动手操作能力。4．能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。活动准备：1．师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书2．师幼共同布置活动室环境活动过程：（一）以参观的形式引起幼儿...
中班科学教案大全

中班科学：动物的尾巴活动目标：1．在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能2．能够仔细观察并大胆想象。活动准备：1．请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用2．动物图片3.视频：动物尾巴作用4．幼儿操作卡活动过程：一、回忆游戏，激发兴趣二、观察动物尾巴的特征1.师：动物身上都有一条尾巴...
幼中班科学教案

奇妙的磁铁－－－水中取物（中班科学）1、教学目标：·进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。·大胆探索并能讲述自己的发现。·体验探索磁铁的乐趣。2、教学准备：磁铁；探索材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁制材料和非铁制材料：积木，塑料玩具，纸杯，玻璃球，气球…...
中班科学教案之玩水

教学目的及要求：1、让幼儿在玩水中感受水的特性。2、引导幼儿观察水在不同条件下的变化，发现影响其变化的因素。3、培养幼儿学习的主动性和操作能力。4、培养幼儿节约用水，水的环保等方面的意义。教学重点：通过玩水，启发幼儿了解水的特征。教学难点：幼儿知道水的三态变化，以及引起发生变化的因素。教学准备：1、...
笋的中班科学教案

设计意图：如何选材是摆在老师们面前的一个难题。我认为课程内容的选择应考虑是否贴近幼儿的生活，能否引起幼儿的兴趣，是否能充沛利用大自然、大社会的现有资源，是否容易获得幼儿动手操作的资料。现在正值春意盎然的时节，鸟语花香，万物复苏，一株株笋芽儿破土而出，于是我就充沛利用我们宁海的地理优势，把教育的触角伸...