每天早晨，小露珠总是第一个醒来。小露珠在嫩绿的草叶上轻轻地跳着舞，好象怕惊醒了小草的梦。小露珠踮着脚，从草叶上轻轻地跳跃到花朵上。哎呀，小花朵闭着眼睛呼吸着，太阳不出来，它们是不会醒来的。小露珠在田野上跳着、舞着，田野上一片安静。小露珠的嗓子痒痒的，她好想对大家说：“哎，醒醒，大家都醒醒，看看我优美...

《会跳舞的树》教案

活动目标：1、了解树的不同造型，能用肢体和线条表现跳舞树的各种动态。2、体验刮画的神奇，感受线条曲直的变化美。活动准备：刮画纸、工具若干、“会跳舞的树”图片、音乐、作品展示黑板。活动过程：1、听音乐跳舞。孩子们，喜欢跳舞吗？今天我带来了跳舞的音乐，听一听，你会做什么样的动作，跳怎样的舞蹈。来，我们一...

《小露珠》教案设计

教学目标：知识目标：学会本课生字，理解由生字组成的词语。能力目标：能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。会用越来越造句。情感目标：学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。教学重点、难点：理解小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时教学过程：第一课时知识...

会跳舞的小草作文

会跳舞的草！一听到这个名字，一定会令你大吃一惊，草怎么会跳舞呢？告诉你，这是真的！去年3月，爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸！草怎么能跳舞呢？”，我半信半疑，但出于好奇，我还是小心翼翼地把种子种在花盆里，种下种子，也种下了一个谜。日子一天天过去，我天天看着它、等待它。在一个阳光...

《消息：带着露珠的新闻》教案

《消息：带着露珠的新闻》教案 教学目标 一、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。 二、培养新闻意识和对社会生活的敏感。 三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。 四、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。 教学重点和难点 一、...

中班科学《种子跳舞》的教案

活动目标：1.知道不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。2.能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小的理解。3.喜欢听辨各种种子碰撞的声音。活动重点：通过自己的探索了解不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。活动难点：能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小变化的理解。活动准备：芝麻、绿豆...

幼儿园托班《会跳舞的小画笔》音乐教案

【活动目标】1、认识螺旋线波折线波浪线，了解线条基本画法。2、通过感受音乐的节奏快慢，舒缓有力等，运用肢体动作表达某种线条。3、幼儿喜欢参与艺术活动，并勇于表现自己。【重点难点】了解线条基本画法，喜欢参与艺术活动，并勇于表现自己。【活动准备】红绿蓝色油画棒，不同节奏的音乐，邀请函卡片。【活动过程】一...

大班美术活动《太阳也跳舞》教案

【活动目标】1、感受米罗作品《太阳也跳舞》中多变、有趣的造型。2、能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿想象力。3、尝试学习画家用有趣的造型来进行表现表达。【活动准备】米罗名画《太阳也跳舞》PPT课件、画纸、水粉颜料、《洋娃娃和小熊跳舞》的乐曲。【活动过程】一、体验活动。1、今天有很多老师来我...

气球跳舞游戏活动教案

一． 活动目标：1.能随着音乐的节奏和旋律以肢体动作作为表现，能表现出气球的各种动态。2.能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。二． 活动过程：1．出示气球，带着气球跳舞（请小朋友仔细观察气球跳动的动作，例如摇动，跳动，转，拍等）2.播音乐，请小朋友代替气球宝宝跳舞，请小朋友带着表情跳舞，请大家跟着节...

美术会跳舞的精灵教案

一、活动目标：1、摆脱幼儿绘画样式的概念化，画出有姿势变化的人物造型。2、通过活动，知道关节被牵动时，人能做出许多动作。3、提高幼儿的观察能力及大胆表达的能力。二、活动准备：1、活动纸偶公仔4个。2、节奏感强的音乐带、录音机。3、水彩笔、八开画纸。4、即时贴标记。三、活动过程：1、导入活动，激发活动...

小露珠和小宝宝的教案

【活动目标】1、欣赏诗歌，通过彩图进一步加深对诗歌内容的理解，学习用优美、抒情的语调来朗诵诗歌。2、体会诗歌中的温馨情感以及妈妈对小宝宝的爱。【活动准备】1、彩图若干（带露珠和没带露珠的花朵对比图、诗歌中提及的各角色小图）2、黑板上画3*4十二个小圆圈用来贴小图片。【活动过程、一、观察图片，导入话题...

会跳舞的小纸片作文

会跳舞的小纸片小朋友们，你们相信小纸片也会跳舞吗？开始我也不信，最后我才相信的。想知道为什么吗？那就接着往下看吧。科学课上，王老师说：“今天，我们来做一个实验，材料是：一把塑料尺和一张很薄的纸。”接着，王老师又说：“做法是这样的，先把薄纸撕成像指甲盖大小的碎片，然后把尺子放在头上用力磨擦，这样会产生...

作文 爱跳舞的小姑娘

大家好，我是肖垒垒，我今年9岁。我一直有个梦想就是能像电视上那些姐姐们一样在舞台上自由自在地跳着自己喜欢的舞蹈。 妈妈在我七岁的时候带我去学舞蹈，我刚开始很纠结，怕辛苦但又很想去。 刚开始学跳舞的时候，老师说：“学舞蹈不能着急，要从基本功练起。”于是，妈妈就帮我报了个技巧班。 不学不知道，学了才知道...

读《会跳舞的小星星》有感作文

······ 读《会跳舞的小星星》 最近几天，我读了一本书，名叫：《会跳舞的小星星》。 这本书是儿童文学女作家程纬写的。她1982年毕业于南京大学中文系，1988年在西柏林国际电视中心培训毕业。她的中篇小说有：《来自异国的孩子》等，长篇小说有：《少女的红发卡》，这二篇小说分别...

会跳舞的小水珠450字作文

我听说，科学家们都有一种“打破沙锅问到底”的精神 ，他们不放过任何一个可疑的现象。这两天我也遇到了一件事情，经过不懈的努力终于弄明白了它的道理。上一个星期，妈妈给我做了一个实验。只见妈妈 先拿来一个不锈钢的勺子，然后点燃了煤气灶。把勺子放在上面烧烫，接着滴入两、三颗小水珠，小水珠不竟没有蒸发，而且在...

会跳舞的小草作文范文

会跳舞的草！一听到这个名字，一定会令你大吃一惊，草怎么会跳舞呢？告诉你，这是真的！去年3月，爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸！草怎么能跳舞呢？”，我半信半疑，但出于好奇，我还是小心翼翼地把种子种在花盆里，种下种子，也种下了一个谜。日子一天天过去，我天天看着它、等待它。在一个阳光...

第六册《小露珠》教案

第六册《小露珠》教案作者：未知名发表时间：2004-5-10阅读次数：2716一、引发话题1、小朋友，你们见过小露珠吗？仔细地观察过吗？那咱们就走进大自然，细细地瞧瞧小露珠，一会老师要请小朋友来说说你的感受。（课件：小露珠图片）想说点什么吗？2、导入课题：这么美、这么可爱的小露...

小班音乐《木偶人跳舞》教案

活动目标：1、喜欢音乐活动，对音乐活动感兴趣。2、感受和体验木偶跳舞的特点。3、能根据图片，在音乐的伴奏下，较协调的做出相应的动作。4、知道与朋友互换，可以得到更多的本领。活动准备：人体图；不同姿态{可以互相调换}的木偶图若干；红。黄手腕套{与幼儿人数相等}；彩色笔；音乐；活动过程：一、引导幼儿感受...

会跳舞的罐宝宝小班科学活动教案

一、设计意图我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的兴趣。二、说教材1.本活动的目标是启蒙教育，主要激发幼...

大班体育学跳舞龙教案

【活动设计】龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众，特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作，乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜爱本乡本土的文化艺术，...

大班体育教案《跳舞毯》

一、活动目标1、根据音乐节奏，踩着跳舞毯上的脚步变换跳跃的动作，发展幼儿动作的创造性及灵活性。2、通过跳舞毯，锻炼幼儿脚的控制能力及跳跃能力。3、鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作，体验跳舞毯带来的乐趣。二、活动准备1、用4块小泡沫地垫拼成1块大的正方形地垫，在大的地垫上粘上不同方位及数量的脚印标记。...

《熊跳舞》幼儿大班音乐教案

活动目标：1、学跳双圈集体舞，能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准备：熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花活动过程：一、故事导入：1、T：今天老师带来了一段音乐，一起来听一听。（1遍）提问：听了这段音乐，你有什么感受？你觉得这...

《学跳舞龙》大班体育教案

大班体育教案：学跳舞龙【活动设计】龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众，特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作，乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜...

会跳舞的罐宝宝 小班科学教案

说课内容一、设计意图我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的兴趣。二、说教材1.本活动的目标是启蒙教育，主...