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亿以内数的读法
教学目标(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是个很大的数。(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。(三)掌握亿以内数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数。(四)培养学生观察、分析、综合能力,养成良好的学习习惯。教学重点和难点重点:掌握亿以内数...
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亿以内数的读法的教案设计
教学内容:教科书第2~5页的例1,例2,相应的做一做和练习一中的习题P1-5。教学要求: 1.使学生认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。2.理解多位数的读法,在具体情境中,能够根据数级正确地读出多位数,体会并能阐述...
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《亿以内数的读法》的教案设计
《亿以内数的读法》的教案设计教学内容:教材1页—3页,例1、例2,2页—3页做一做,练习一1—5题.素质教育目标(一)知识教学点1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”.2.知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系.3.掌握亿以内的数...
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数学教案-亿以内数的读法
教学目标1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率.2.熟记亿以内的数位顺序表,能正确读出亿以内的数.教学重点掌握亿以内数的读法.教学难点中间有0的数的读法.教学过程一、复习导入:1.读出下面各数 361...
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《亿以内数的读法》教学反思
《亿以内数的读法》是四年级上册数学的内容,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于《亿以内数的读法》教学反思范文,欢迎大家阅读!《亿以内数的读法》教学反思范文一读数相对于写数来说,学生更容易掌握,《亿以内数的读法》教学反思。上课之前,我们组内认真的备课,钻研教材,对于学生容易出现的问题都一一提前做好了解...
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《亿以内数的读法》教学反思
《亿以内数的读法》教学反思钟 爱 余亿以内数的读法,是在学生认识和掌握万以内数的读法的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识是万以内数的认识的拓展,也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。在教学时,首先,通过谈话“在日常生活中,我们经常会用到比万大的数”并出示有关数据,揭示课题“亿以内数的读...
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亿以内数的读法(参考教案二)
教学目标(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是个很大的数。(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。(三)掌握亿以内数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数。(四)培养学生观察、分析、综合能力,养成良好的学习习惯。教学重点和难点重点:掌握亿以内数...
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亿以内数的读法教案设计
亿以内数的读法教案设计教学内容:教材1页—3页,例1、例2,2页—3页做一做,练习一1—5题.素质教育目标(一)知识教学点1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”.2.知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系.3.掌握亿以内的数位顺序...
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亿以内数的读法教学设计
在教学过程中,先复习有关的旧知识,然后通过生活中的实例,说明需要学习比万更大的数,引出新课题。下面是小编收集整理的亿以内数的读法教学设计教学目标:1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率.2.熟记亿以内的数位顺序表,能正确...
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《亿以内数的读法和写法》单元教学建议
本单元是在学生学过万以沟数的读、写法的基础上教学的。主要内容包括亿以内数的读法和写法,比较数的大小和近似数。1.亿以内数的读法这部分教材包括进一步认识计数单位、数位、数位顺序表和亿以内数的读法。教材先通过首都北京的人口、光速说明日常生活生产中还经常用到比万大的数,然后在复习“一”“十”“百”“千”...
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《亿以内数的读法和写法》单元教学建议 论文
本单元是在学生学过万以沟数的读、写法的基础上教学的。主要内容包括亿以内数的读法和写法,比较数的大小和近似数。1.亿以内数的读法这部分教材包括进一步认识计数单位、数位、数位顺序表和亿以内数的读法。教材先通过首都北京的人口、光速说明日常生活生产中还经常用到比万大的数,然后在复习“一”“十”“百”...
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《亿以内数的读法》的教学反思范文
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的《亿以内数的读法》的教学反思范文,欢迎大家参考!《亿以内数的读法》教学反思1学生在学习这一课之前,已经掌握了“个”“十”“百”“千”这几个计数单位,并且能够正确地读、写万以内的数。在教学中...
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数学教案-亿以内数的读写
教案内容修改内容一、 亿以内的数读法和写法1、 亿以内数的读法(总第1课时)教学内容: 十进制记数和数的读法完成P1~3的例1、例2和练习一的第1~5题教学要求:1使学生认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,知道亿是个很大的数。2知道亿以内各个计数单位的...
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数学教案-亿以内数的写法
教学目标1.使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写出整万的数和含有两级的数.2.引导学生总结出含有两级的数的写法.3.培养学生的推理能力.教学重点掌握亿以内数的写法.教学难点中间有“0”和末尾有“0”数的写法.教学过程一、检查复习1.请学生说出亿以内数的顺序表,并说一说是怎样分级的.根...
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数学教案-万以内数的读法和写法 四位数的读法
课题:四位数的读法教学目标1.使学生掌握万以内数的数位顺序,理解数位意义.2.掌握读法法则,会读万以内的数.3.培养学生抽象概括能力.教学重点掌握以内数的读法.教学难点中间、末尾有零的万以内数的读法.教具学具准备方格纸(绘图纸)、计数器、投影仪、投影片.教学步骤一、铺垫孕伏.1.出示三位数,引...
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亿以内数的读写
教案内容修改内容一、 亿以内的数读法和写法1、 亿以内数的读法(总第1课时)教学内容: 十进制记数和数的读法完成P1~3的例1、例2和练习一的第1~5题教学要求:1使学生认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”,知道亿是个很大的数。2知道亿以内各个计数单位的...
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亿以内数的写法
教学目标(一)使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确地写出整万的数和含有万级、个级的数。(二)引导学生总结出含有两级的数的写法。(三)培养学生分析推理能力和养成用读数来检查写数是否正确的良好习惯。教学重点和难点重点:按数级写数。难点:中间或末尾带0的数的写法。教具和学具教具:数位顺序表。学具:...
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亿以内数的读法四年级数学教案
亿以内数的读法(2课时合1课时)教学内容:亿以内数的读法教学目标:1、掌握“四位分级”的读数方法,能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。2、让学生概括整理多位数的读数法则,培养学生分析和概括能力。教学重点:掌握“四位分级”的读数方法和读数规律。教学难点:数级开头有0的多位数的读法。教具:活动...
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数学教案- 第一单元 亿以内数的读法和写法
第一单元 亿以内数的读法和写法整体感知本单元教学内容是亿以内数的读法和写法.教材是在学生学习了万以内数的读法和写法,已经掌握了“个”、“十”、“百”、“千”这几个计数单位,并且会正确地读写万以内数的基础上,把计数单位扩展到“亿”,再分别学习万级数的读法和含有两级的数的读法,万级数的写法和含有...
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四年级数学亿以内数的读法教案
教学内容:亿以内数的读法教学目标:1、会根据数级正确写出多位数。2、培养学生认真细致的习惯。教学过程:(一)复习准备1、写出下列各数。六千四百五十三 四千零五十 三百零六六百七十三 五千四百九十三 九千零五根据学生回答,明确写法:(1)从高位起,按照数位顺序写。(2)几千就在千位上写几,几百就在百位...
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《万以内数的读法》说课稿
以下是关于北师大版小学数学二年级下册说课 万以内数的读法说课稿范文,仅供参考!一、说课内容:浙江省义务教材小学数学第四册P70页"万以内数的读法",《万以内数的读法》说课稿。二、教学内容,地位作用:本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学,可为万以内的写数、比大小、四则计...
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四年级数学上册《亿以内数的读法》试题
一、填空(1)( )个万是十万;( )个十万是一百万;( )个一百万是一千万;( )个一千万是一亿。(2)( )是计数单位。(3)( )叫数位。(4)13507是( )位数,数字“1”在( )位上,表示( )个( );数字“5”在( )位上,表示( )个( )。(5)从个位起,第( )位是万位,第(...
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亿以内数的写法(参考教案二)
教学目标(一)使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确地写出整万的数和含有万级、个级的数。(二)引导学生总结出含有两级的数的写法。(三)培养学生分析推理能力和养成用读数来检查写数是否正确的良好习惯。教学重点和难点重点:按数级写数。难点:中间或末尾带0的数的写法。教具和学具教具:数位顺序表。学具:...
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第一单元 亿以内数的读法和写法
亿以内数的写法教学内容:教材7页例3、例4; 7页做一做,练习二1-6题.素质教育目标(一)知识教学点1.使学生在掌握亿以内的数位顺序表基础上,掌握整万数的写法和含有两级数的写法.2.能根据数级正确地写出亿以内的数.(二) 能力训练点运用迁移、类推方法,引导学生总结亿以内数的写法规则,培养学生的分...
