端午节中班社会教案最新文章
  • 中班社会教案

    中班社会教案:医院真方便设计意图:医院是幼儿熟悉的地方,生活经验丰富,因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时,因为幼儿到医院看病时,都是成人带着,对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外,还有部分幼儿非常害怕看医生。为了帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程,为游戏的开展提供经验,进行此活动。因为...

  • 端午节中班教案

    端午节中班教案活动目标:1、知道划龙舟是端午节的一种习俗。2、增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备:阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。数学区:投放画活动目标:1、知道划龙舟是端午节的一种习俗。2、增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备:阅读区:投放与端午...

  • 中班社会教案分享

    中班社会教案:好东西要分享【1】一、活动内容:好东西要分享二、活动目的:1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验。三、重难点分析:重点—理解朋友之间好东西要分享的道理。难点—现实生活中分享好东西四、活动方式:集体教学...

  • 兵器大观中班社会教案

    【教材分析】在玩玩具的时候,我发现幼儿只认识少数的兵器。《纲要》指出教师要引导幼儿用感官去感受生活中的美,去看去听去摸一摸,激发幼儿感受美表现美的情趣,丰富他们的审美经验。设计这节课就是想让孩子们了解到更多的兵器。通过自己选择最喜欢的兵器,调动了幼儿学习积极性!【活动目标】1、了解中国古代和现代的主...

  • 中班下学期社会教案

    中班下学期社会教案:垃圾分类【活动目标】1.认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2.体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康,有初步的环保意识。【活动准备】1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。3....

  • 中班社会《超市真方便》教案

    【活动目标】1、了解超市里的物品是分类摆放的,知道超市与人们的密切关系。2、尝试购物,并尝试解决在购物过程中出现的问题。【活动准备】1、幼儿有去超市购物的经验。教师事先与附近的超市取得联系,商量好参观购物事宜。2、幼儿用书:《超市真方便》。3、把摆放整齐的物品以及各类别标志拍成照片。4、每个幼儿准备...

  • 中班社会活动教案—认识端午节

    中班社会活动教案--认识端午节有益的学习经验:1. 了解端午节的由来,敬重屈原。2. 知道端午节是中华民族的传统节日,了解有关节日的一些风俗活动。2.准备:有关端午节的录像片断:赛龙舟、吃粽子。实物粽子一串。活动与指导:1.出示一串粽子,寻问幼儿这是什么吃食?你吃过吗?是什么节日吃的?要过什么节了?...

  • 中班端午节语言教案

    活动设计背景端午节对中班幼儿来说,比较陌生。再过几天就是一年一度的端午节了,班里的刘彩萍从家里带来了粽子,其他孩子围着她转,只听见她说:“这是我妈妈自己包的粽子,不是买的,很好吃的。另一个说:“要蘸白糖才好吃”、“蜜糖也行”……孩子们七嘴八舌地议论开了。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从...

  • 端午节中班教案大全

    端午节中班教案1(一)活动目标:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。(二)活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片(三)活动过程:1.谈话导入,引出端午的由来。师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们...

  • 中班:端午节活动教案

    下面是关于幼儿园中班端午节活动的教案,欢迎大家阅读参考!设计思路端午节对中班幼儿来说,比较陌生,中班:端午节活动教案。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟...

  • 中班《端午节的由来》教案

    了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。中班《端午节的由来》教案活动目标:1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动准备:1.挂图30号;《小...

  • 中班端午节的由来教案

    端午节即将来临!可是小朋友们对端午节的由来并不了解,如何让小朋友们能好好的了解了。以下是小编整理的相关方案,希望大家能借鉴!中班端午节的由来教案 篇一活动目标:1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生祟敬之情。活动准备:1、 请家长为孩子讲...

  • 中班端午节绘画教案

    小朋友们对端午节应该都有自己的印象,那么他们画笔下的端午节会是个什么样子呢?以下是小编整理的相关方案,希望大家能借鉴!中班端午节绘画教案 篇一目标: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐,发展幼儿的想象能力和绘画能力。回忆端午节。提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的...

  • 中班语言过端午节教案

    中班语言过端午节教案1活动目标学习朗诵童谣,感受童谣表现的端午划龙舟的民俗风情和热闹的节庆气氛。感受八分音符和四分音符的组合节奏,尝试配上打击乐表现划龙舟的欢乐情景。活动重点学习朗诵童谣。活动难点学习八分音符和四分音符的组合节奏。难点剖析两种节奏型的结合让孩子们对节奏有些混淆。活动过程一、讲讲端午节...

  • 端午节的由来中班教案

    端午节的由来中班教案活动目标:1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动准备:1.挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》2.ppt,粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。3.建议家长事先为幼儿讲...

  • 中班语言端午节教案

    端午节即将来临!提起端午节,大家知道的又有多少呢?以下是小编整理的相关方案,希望大家能借鉴!中班语言端午节教案 篇一活动目标1让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对 传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)2帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)3让幼儿学会完整讲述生活经验,发...

  • 中班端午节安全教案

    端午节假期前安全教育教案授课内容:《端午节假期前安全教育》为了继承和发扬传统文化,学校安排端午节放假。同时,为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的端午节,结合班级的情况,对大家提几点要求一、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,阅...

  • 我的个人小档案中班社会教案

    【活动目标】1、通过制作档案,帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。2、通过交流档案,引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处,学习接纳、尊重他人。【活动准备】1、档案记录表人手一份;铅笔一人一支。2、每位幼儿自带一张一寸照片;彩色水笔若干。【活动过程】一、谈话:我的喜好。1、以自由谈话的方式引...

  • 节约用水中班社会教案

    在日常生活中,水就像一件我们随时想用就用的工具,我们用它来洗脸、用它来洗澡、用它来洗衣服等等。下面是节约用水中班社会教案,欢迎阅读借鉴。节约用水中班社会教案1活动目标:1、了解水的用途以及与人类的密切关系,萌发保护水资源的情感。2、知道一些节约用水的方法,进一步增强节约用水的意识,养成节约用水的良好...

  • 中班社会快乐元旦教案

    【元旦简介】元旦意即首日。据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,中华民国起为公历1月1日,1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”。【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年...

  • 中班上学期社会教案

    中班上学期社会教案:《我升中班了》一活动目标: 知道自己在长大,体验升入中班的自豪感。活动准备:1.物质准备:幼儿绘画材料、其他用于布置的材料。2.环境创设:布置中班班级环境。活动过程:(一)认识自己班级的位置,感知班级环境的变化。1.师:新学期开始小朋友们都上中班了,我们的教师是这么的美,现在请小...

  • 幼儿园中班社会教案

    幼儿园中班社会教案:自我介绍一、活动名称:自我介绍二、活动目的1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我 识及口头表达能力。三、活动准备小熊布绒玩具一个四、活动过程集中活动宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手活动流程介绍:今天我要...

  • 中班社会教案:保护地球妈妈

    一、活动目标: 1.教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。 2.启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。 二、活动准备: 课件制作、小小外星人、挂图一副。 三、活动重点: 使幼儿懂得要保护环境。 四、活动难点: 让幼儿能主动参与保护环境。 五、...

  • 中班教案

    艺术类小鸟和大象教学目标:1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事,根据故事内容做游戏。3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。教学重难点:幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。教学准备:挂图、音乐、大象和小鸟的头饰若干。教学过程:一、开...