中班风车转转转教案

中班风车转转转教案最新文章

风车转转转的幼儿教案

活动目标:1、根据自己的猜想选择纸张制作简易风车,并体验制作的乐趣。2、通过玩风车验证什么样的纸更适宜做风车。活动准备:1、材料准备:搜集幼儿猜想做风车的材料:纸张(报纸、宣纸、瓦楞纸、手工纸、挂历纸、皱纹纸、锡纸)、吸管、安全钉若干、幼儿个人猜想记录、集体记录表。2、经验准备:幼儿有玩风车的经验,...
中班数学活动教案：轱辘轱辘转转转

中班数学活动教案：轱辘轱辘转转转活动目标：1.学念儿歌《会转的轮子》。2.认识不同的图形，知道圆的东西可以转动。活动重点：学念儿歌《会转的轮子》活动难点：认识不同的图形，知道"圆"的东西可以转动活动准备：1.课件。2.小朋友每人自带一样会转动的玩具。活动过程：一、谈话1.播放课件，区分三角形、正方形...
陀螺转转转的中班科学教案

目标：1．探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。2．初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。3．体验变废为宝的乐趣和成就感。准备：1．废旧水彩笔、废旧光盘。2．幼儿有玩陀螺的经验。玩法说明：将水彩笔从光盘中间的孔穿过并卡紧，制成陀螺。用手转动水彩笔，带动陀螺旋转。指导要点：1．出示材料，...
中班科学活动《有趣的风车》教案与反思

教学意图：风车是幼儿极为喜爱的、制作简单的一种玩具。无论何时，都能玩。在玩风车过程中孩子们发现纸做的风车很容易就破损坏掉，“用什么纸制作风车更好”成了孩子们争论的话题，他们都要自己制作风车，并且还提议要进行风车比赛。为此开展了此次活动《有趣的风车》，让幼儿在制作风车、玩风车的过程中探索什么纸适合做风...
齿轮转转转活动教案

【活动设计】《纲要》对于科学的目标中指出：“喜欢观察、动手操作和实验，积极寻求答案”。我们班的孩子在看了一部名叫《雨果》的电影后，顿时对齿轮的转动产生了浓厚的兴趣，我一直听到孩子们在讨论“齿轮为什么会转”这个话题，他们各抒己见，各有各的说法。但齿轮并不是随便就能触手可及，也并不是随处直观可见的。在现...
大班科学领域《球儿转转转》教案

课题名称：球儿转转转活动目标：1、运用多种感官在动动、玩玩中感知发现圆形与球体的不同。2、尝试用球进行多种滚动游戏，并体验其乐趣。活动准备：皮球、乒乓球、弹力球、玻璃球、硬币、圆形、正方形、三角形卡片若干、球操的录像片活动过程：1、让幼儿欣赏球操，激发幼儿的活动兴趣。2、出示装球体、硬币、圆...
我爱“旋风转转转”

在我们班里，前，后，左，右，都在刮“旋风”。那一本本教科书在我们的“精心改造”下就变成了“手上陀螺”。你先别说我们幼稚，要是让你来转，你还不会呢！星期五的时候，那一“旋风”的威力可大呢！因为那天上美术国画的公开课，大家都带着小水桶。而且水桶的盖子也没有用，不知道是谁带起头，把盖子顶在手上“...
小风车教案

《小风车》一、课前谈话： 1、同学们，我们又见面了，让我们一起来大声喊出咱们的口号吧！ “我动手，我动脑，我创造，耶！！”欢迎你们来到轻松快乐的劳技课堂。 2、上课前，吴老师要带同学们一起去欣赏一下异国风情，目的地，荷兰，请看----- 【师解说：当我们漫步在迷人的荷兰大街，不经意间一抬头，就会看...
幼儿园体育《呼啦圈转转转》教案

一、活动目标1、体验呼啦圈不同的旋转方式。2、训练身体转动的灵活性。3、增强自身体质，对体育的兴趣。二、活动准备呼啦圈人手一个、录音机、操带、跳绳若干。三、活动过程1、听口令迅速排成六列纵队并进行队列队形训练。听口令向前向右看齐、向左右后转、稍息。2、做第一二套幼儿广播体操。3、准备运动：围绕操场慢...
小班美术教案小风车

小班美术教案小风车怎么写，你会写了吗?下面是大学生小编为大家收集的关于小班美术教案小风车，希望能够帮到大家!一、活动目标1、学习看图制作小风车，提高动手能力，小班美术教案小风车。2、在教师剖析范例的情境下，探索了解风车的制作方法，采用例推的方式，观察制作风车的图示。3、在制作的过程中，积累操作...
音乐教案《风车依呀呀》

风车依呀呀一、师生用歌声问好：二、发声训练： 1、导语：小朋友们，愉快的四十分钟又开始了！那么这节课音乐老师将带领大家到什么地方去呢？ 2、看啊！这里是美丽的大森林。清晨的时候，点点的阳光从树叶的间隙洒落下来，植物、动物们还在沉睡，大森林安静极了！小朋友们想用怎样的声音来表现这种安静呢？（学...
教学《大风车》教案

《大风车》［教学目标］ 1、能用轻巧、纯真的声音整齐地演唱《大风车》，并体会天真、欢快的情绪。 2、鼓励学生表演歌曲，激发其表演力和创造力。 3、通过活动，提高学生综合能力。［教学重难点］通过歌曲引导表达自己对音乐的感受，并创设活动给予儿童表现自己的空间和空段。培养学生的节奏感和乐感...
《陀螺转转乐》教案

【活动目标】1、利用陀螺进行等重和不等重平衡实验，初步了解陀螺实验中蕴含的杠杆原理。2、乐意用语言表述自己的猜想及操作结果，了解杠杆原理在生活中的应用。【活动准备】经验准备：了解让陀螺转稳的方法。材料准备：组装好的陀螺、一元硬币人手2枚，螺帽、筐子人手一个。教师材料：记录单、笔、PPT等。【活动过程...
我爱旋风转转转650字作文

在我们班里，前，后，左，右，都在刮“旋风”，我爱“旋风转转转”。那一本本教科书在我们的“精心改造”下就变成了“手上陀螺”。你先别说我们幼稚，要是让你来转，你还不会呢！星期五的时候，那一“旋风”的威力可大呢！因为那天上美术国画的公开课，大家都带着小水桶。而且水桶的盖子也没有用，不知道是谁带起头，把盖...
湛江师院：转呀转，承载希望的风车

夕阳偷偷躲藏在山的后头，淡淡的余晖在校园里营造了暖和惬意的氛围，小朋友们放学回家了。今天的支教工作已经完成，越来越觉得时间恰似白驹过隙，越来越想尽可能在剩下实践生活中做更多有意义的事情，越来越留恋这里的风土人情，留恋这里可爱的小朋友，留恋这里白色的大风车。此刻校园里少了小朋友们嬉笑打闹的身影，辛苦的...
幼儿园大班科学《球儿转转转》的活动教案

活动目标：1、运用多种感官在动动、玩玩中感知发现圆形与球体的不同。2、尝试用球进行多种滚动游戏，并体验其乐趣。活动准备：皮球、乒乓球、弹力球、玻璃球、硬币、圆形、正方形、三角形卡片若干、球操的录像片活动过程：1、让幼儿欣赏球操，激发幼儿的活动兴趣。2、出示装球体、硬币、圆形卡片的篮子：教师提问：这些...
作文风车啊！风车

注夏见秋，孤云垂拖夕阳余辉；热风灌袖，高天一览风住云稀；苍山之上，点点风车渐摆渐息；风车啊！风车，你给临近的人带来欣悦凉意，却给他方的人带去烦闷噪音；风车啊！风车，你虽输出源源电力，我却有挥之不去的忧虑；你知道吗？曾经你脚下是一片黄金稻地，而现在却少了割稻的人高一:郭梦黎...
《风车》小班科学教案

活动目标：1、观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动。2、通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。3、激发幼儿对风车探索的兴趣，体验探索的乐趣。4、能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：1、纸扇、彩带、书本若干，音乐磁带一盒，录音机...
大班科学活动风车教案

活动目标：1、通过讨论、看图示的方式，学习制作风车的方法。2、遇到困难能主动寻求解决方法，感受制作活动的快乐。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备：1、制作风车的步骤图5幅。2、各色正方形纸（数量多于幼儿人数）、吸管、...
音乐教案歌曲《风车依呀呀》

教学内容：学唱歌曲《风车依呀呀》教学目标： 1、初步学会唱歌曲《风车依呀呀》，并通过演唱感受歌曲的风格、情趣。 2、培养学生乐观向上的生活态度，并在演唱、欣赏的过程中，促进“劳动最光荣”的情感态度。教学重点难点：感受歌曲情绪，能有感情的演唱歌曲。难点是第五乐句、结束句的处理。教学用具...
快乐的大风车教案

活动名称：快乐的大风车活动目标：1、在活动中感受风与风车的关系。2、体验大家一起游戏的愉悦。活动准备：风车活动过程：一、交流讨论出示风车引起兴趣，这是什么呀?讨论怎样使风车转动起来?鼓励幼儿上来试一试。为什么你的风车转的快，我的风车转的慢呀?结论：风大了风车就转的快，风小了风车就转的慢，风停了风车就...
作文转转

一天，夕阳放射出它那迷人的余辉，杜甫却十分愁闷。他听说黄四娘家的花很美，于是，他推开门，决定出去赏花散心。走到去黄四娘家的小路上，眼睛突然一亮，发现她家的花真是名不虚传，有粉色的桃花、紫莹莹的蝴蝶兰、鲜红鲜红的玫瑰……，真是红如火、粉如霞、黄如金。这些花争奇斗艳，一朵更比一朵漂亮，而且开得非常多，成...
水粉教案--转

三、教学目标： 1、认知与技能：通过水粉静物写生，进一步巩固色彩基础知识，加深对水粉写生色彩的认识，初步提高色彩写生的能力。 2、过程与方法：因材施教,运用示范式、讲授式、体验式等教学方法。 3、情感与价值观：通过教学活动,提高学生对各种物体色彩造型的审美能力，陶冶情操。四、教学的重点、...
沙漏流流流木马转转转(转载)作文

沙漏流流流木马转转转(转载)当花径蔓延过花海,当麻雀悄悄升到枝头,当魔天轮开始舞动,沙漏里的细沙也已从这端慢慢流到那端……遇到的人不同，记忆就会不同；遇到的事不同，生活就会不同。莫雪吟叼着冰棍走进了一家名表店，站在柜台前，左瞧右看，突然，一块墨黑色镶着蓝宝石的手表抓住了莫雪吟的视线，哇，好复古的感...