幼儿园科学教案:四季

幼儿园科学教案:四季最新文章

《四季》的幼儿园中班科学教案

活动目标：1、了解四季里常见的花。2、知道四季变化的顺序，初步感知四季是不断变化的。3、学会表达自己对四季变化的认识。4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现四季，并能以实证研究科学现象。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。第一课时活动准备：幼儿用书《四季的花儿》、笔。活动重点：了解具有季节代表性的花朵。活动...
幼儿园科学教案反思

幼儿园科学教案反思:《种大蒜》《纲要》中指出 “科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”孩子们种植大蒜，观察大蒜变化的过程，正是一种科学探究活动。活动主要通过教师示范、幼儿在教师的指导下学习种大蒜的方法，让孩子在种植的过程中体验种植的快乐和有趣。本节课来源于幼...
小电珠幼儿园科学教案

一．活动目标1．通过实验了解常用的导电材料。2．初步培养幼儿辨证思考问题的能力以及与同伴合作的意识。二．活动准备干电池电珠铜线铁丝钢丝铝线橡皮管棉线塑料管纸棒手电筒记录纸笔三．活动过程1．手电筒的发光原理（1）出示手电筒问题：手电筒怎么会发光？（2）探究手电筒的结...
幼儿园托班科学教案

托班的孩子需要在多动手操作的过程来增加他们的经验感知，幼儿园托班科学教案。所以本次活动是紧紧围绕孩子特点和已有经验来展开的，特别考虑到孩子自主性的培养。下面是幼儿园托班科学教案，欢迎阅读。幼儿园托班科学教案【活动目的】1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水...
幼儿园科学教案反思

幼儿园科学教案反思:《种大蒜》《纲要》中指出 “科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象，幼儿园科学教案反思。”孩子们种植大蒜，观察大蒜变化的过程，正是一种科学探究活动。活动主要通过教师示范、幼儿在教师的指导下学习种大蒜的方法，让孩子在种植的过程中体验种植的快乐和...
幼儿园中班科学教案

玩沙一、设计意图散发着自然魅力的沙子是孩子们的最爱。在这里，他们可以尽情地探索、愉悦地游戏，自由的创作，在亲近自然的玩沙活动中增长知识、发展能力、快乐无限。二、活动目标 1.通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性 2.通过玩沙活动，激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝...
幼儿园科学教案

科学实验：淀粉遇到碘酒【活动目标】1、观察化学小魔术，激发探索兴趣和积极尝试的欲望。2、了解淀粉遇到碘酒会变成蓝色的现象，初步了解生活中哪些常见的食物含有淀粉。3、通过科学实验自主探索，并记录下来。【活动准备】食物图片若干，玉米淀粉一袋、碘酒、小吸管若干、小试管若干。【活动过程】一、导入。提问：小朋...
春天幼儿园科学教案

设计背景孩子们虽然知道春天的某些特征，比如树叶发芽，天会下雨等，但认识还是不够全面，孩子们的认知是直观的，通过这次教学活动，引发幼儿对春天的特征的思考，从而更加全面地认识各个季节的变化。活动目标1、理解故事的内容，知道故事所要表达的意思。2、对一年四季的变化特征的思考。3、锻炼孩子们的语言表达能力。...
幼儿园的科学教案

目的:1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2、能运用各种感官，动手动脑，研究问题；3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。内容要求1、引导幼儿对...
幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学教案：水的秘密活动目标：1.在尝试活动中，了解水的特性。2.初步了解人类与水的关系，懂得保护水，有节约用水的环保意识。活动准备：1.两个金鱼缸(一缸里盛水，水里有一条金鱼，一缸里盛米，米里有塑料彩球)，一玻璃杯清水，每组一份牛奶、白糖、盐、沙、石子、红豆。八宝粥瓶子两个，毛巾一根。2....
幼儿园托班科学教案

托班的孩子需要在多动手操作的过程来增加他们的经验感知。所以本次活动是紧紧围绕孩子特点和已有经验来展开的，特别考虑到孩子自主性的培养。下面是幼儿园托班科学教案，欢迎阅读。幼儿园托班科学教案【活动目的】1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。2、初步了解沙...
幼儿园中班影子科学教案

活动设计背景有一天户外活动时，我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的?为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢?”中班的幼儿已经认识了影子，我见他们对影子的形成很感兴趣，所以我决定以此开展活动，让幼儿在影子的游戏中初步了解影子是怎样形成的，知道光与影...
幼儿园认识小手科学教案

活动目标：1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。3、了解手的作用，知道要保护手的方法。活动准备：关于手的作用及保护方法的幻灯片活动过程：一开始部分师：请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。游戏：听我说，跟我做 “...
幼儿园大班科学教案（附教学反思）

导语：科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。以下是大学网unjs.com小编整理的大班科学教案以及教学反思，欢迎阅读参考。大班科学教案教学名称：幼儿园大班数学自编应用题教学目标：1.让幼儿学会自编和解答4的加减应用题。2.在生活情景中能根据水果和钱的数量自编...
幼儿园软软的和硬硬的科学教案

活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。活动过程：一.展示玩具，引起幼儿兴趣老师这里有很多玩具，想不想来玩玩?二.多次把玩玩具，感知玩具软软的和硬硬的特性。1....
幼儿园中班科学教案设计：有趣的水试验

活动目标：1、通过动手做小实验，初步体验量的守恒。2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。3、能与同伴友好合作地进行实验。活动准备：1、经验准备：幼儿有从杯中倒水的经验。2、物质准备：——教具：一粗一细两个杯子，里面分别装有不同水位的水。3、——学具：粗细不同的杯子若干（数量各为幼儿人数的一半，其...
幼儿园大班科学教案：旋转的车轮

活动目标1、了解轮子的特点及作用，简单了解轮子的发展史。2、能说出一些有轮子的物体，了解轮子在生活中的应用。3、在观察与操作中发展探究能力，激发探索科学的兴趣。活动准备科学实验“为什么轮子都做成圆形的”，不同形状的积木、木板、不同交通工具的图片、幼儿带回自己的玩具车、旅行箱、旅行袋等。活动过程一、问...
有趣的沉与浮的幼儿园科学教案

活动名称：活动目标：1、引导幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手探索，体验物体沉浮现象。2、初步了解物体的沉浮现象，能够根据沉浮现象将物体进行分类。3、通过活动提高幼儿的团结协助能力，渗透环境保护意识。活动准备：各种操作材料：水盆、纸、木块、金属、石子、海绵、塑料、乒乓球、树叶、羽毛等日常生活中可收集的...
幼儿园中班科学教案设计内容

活动准备课件PPT蒜头人手一个幼儿具备一定知识经验活动目标1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣2、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。3、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。活动过程1、谈话导入，激发幼儿探索兴趣（...
《温度计》幼儿园大班科学教案

活动目标：引导幼儿了解温度计的外形及用途。活动准备：自制的温度计图片活动过程：一：开始部分：用猜谜语的形式，引出主题二：基本部分1、谜语——玻璃身体直伸长，一根红线在中央，有时上来有时下，人们生活需要请幼儿猜猜谜底幼儿：电梯……老师在大屏幕中出示谜底——温度计，请幼儿说一说平常在哪里见过？（每次洗...
《小鞋子》幼儿园小班科学教案

活动目标：1、知道鞋子可以保护脚。2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。3、会用语言表达自己的感受。活动准备：幼儿每人准备三双鞋，如：皮鞋、拖鞋、运动鞋等活动过程：1、幼儿踢球，体验鞋子的功用教师带领幼儿踢球（先穿鞋后光脚各一次）穿鞋与光脚踢球有什么不同的感受？鞋子有什么用？2、能根据不同的活动，...
《水果宝宝的聚会》幼儿园小班科学教案

【设计意图】秋天是各种水果收获的季节，秋天的水果是多种多样的。它们不仅有不同的名称，还有形状的不同，颜色的不同，味道的不同等。对于小班的幼儿，他们有时不能正确把握各种水果的特点，他们对水果认识是具体形象的，只能根据外部的特征来区别事物。一些水果的外形，幼儿已有了一定的经验认识，但水果中除了外部的不同...