中班分类与计数教案最新文章
  • 《分类与计数》中班数学教案

    活动目标:1.学习将物品按用途分类。2.根据物品的共同特征设计标记。3.在活动中学习,能够有条理的对物品进行收拾和整理。4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5.让幼儿懂得简单的数学道理。活动准备:PPT图片、幼儿之前要有按标记分类的知识积累、黑色水笔、白纸。活动过程:1.首先以圣诞节到了,帮...

  • 中班数学教案:《图形分类》

    活动目标1、通过图形分类活动,培养幼儿感知集合的兴趣。2、培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征,不受图形大小的影响进行分类。活动准备1、课件:乐趣卡—3-55各种各样的形状,3-47各种各样的形状,3-59规律2、幼儿人手一个小筐,装有不同颜色、大...

  • 中班数学图形分类教案

    【活动目标】:1、通过图形分类活动,培养幼儿感知集合的兴趣。2、培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征,不受图形大小的影响进行分类。活动准备1、课件:乐趣卡—3-55各种各样的形状,3-47各种各样的形状,3-59规律2、幼儿人手一个小筐,装有不同颜...

  • 图形分类中班数学教案

    【活动目标】1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。3、巩固对图形的认识,按照图形的两种特征分类。【活动准备】1、不同颜色、形状的图形卡片。2、不同图形拼成的图画三副。3、“火车”、盆子。4、《找朋友》音乐磁带。【活动过程】一、开始:1、音乐游戏《找朋友》。放音乐,...

  • 科学计数法教案及反思

    教学目标知识目标1、能了解科学记数法的意义2、能掌握用科学记数法表示比较大的数一、能力目标:1、借助身边所熟悉的事物进一步体会、感受生活中的大数,增强数感,积累数学经验。2、会用简便的方法——科学记数法表示大数情感与价值观:培养学生有创意的想法,鼓励学生独立思考、实践,再与他人交流学习方法,并从中产...

  • 中班科学垃圾分类教案

    我设计的活动名称是“垃圾的分类”,根据大班教育目标“关爱环境”确立的。一、 说教材㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识,增加保护环境的...

  • 按用途分类中班数学比例分类整理活动教案

    活动目标:1、在原有的基础进一步学习按物体的一个特征(用途)进行分类并计数。2、在活动中培养良好的分类整理的习惯。活动准备:1、玩具店、食品店、文具店图片各一张。2、常见玩具、食品、文具等若干。活动过程:一、创设情境,引出活动主题。1、师:小朋友们,如果你的生日快到了,你最希望收到什么礼物呢?谁可以...

  • 科学计数法的教案范文

    科学计数法总课时:6课时第二课时, 备课时间:开学第九周 上课时间:第十周一、 教学目标:1、借助身边熟悉的事物体会大数,并会用科学记数法表示大数。2、 通过用科学计数法表示大数的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,以发展学生的数感.二、教学重点:正确使用科学记数法表示大于1...

  • 数学科学计数法的教案

    教学目标一、知识与技能借助身边熟悉的事物体会大数和小数,并会用科学记数法表示大数和小数。二、过程与方法通过学生回顾10的n次幂的意义和规律,以帮助理解科学记数法。三、情感态度与价值观培养学生自主探索交流、尝试出表示大数和较小的数的简单方法。教学重、难点与关键1.重点:会用科学记数法表示较大的数。2....

  • 科学计数法教案设计

    科学计数法总课时:6课时第二课时,备课时间:开学第九周上课时间:第十周一、教学目标:1、借助身边熟悉的事物体会大数,并会用科学记数法表示大数。2、通过用科学计数法表示大数的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,以发展学生的数感.二、教学重点:正确使用科学记数法表示大于10的数。...

  • 图形分类小班教案

    图形分类教学让幼儿能按照图形的形状特征进行活动,巩固对形状的认识,那怎么写教案呢?接下来小编为大家推荐的是图形分类相关内容,欢迎阅读。图形分类小班教案一活动主题 : 图形分类活动目标:1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。3、巩固幼儿对图形的认识,按图形的两种特征...

  • 数学教案-分类

    “分类”教学设计教学内容:教科书38页、40页练习六1~3题教学目标:1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义;通过操作学会分类的方法。2.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。3.培养学生合作交流的意识。4.让学生体会到生活中处处有数学。教学重、...

  • 图形分类教案

    活动目的:1、仔细观察各种图形或动物图片,根据自己发现的某一特点进行分类。2、能在图形上进行简单添画,表现某一动物造型。3、锻炼小朋友的语言表达能力和思维能力。活动准备:1、圆形、三角形、正方形、长方形、半圆形、梯形图片。2、小朋友每人一张空白卡片、一张图形卡片和两支水彩笔。活动过程:一、复习图形,...

  • 数学教案-十进制计数法

    教学目标1.使学生知道数的产生.2.认识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”及“千亿”内的数位顺序表和十进制计数法,会根据数级正确地读千亿以内的数.教学重点掌握数位顺序表及多位数的读法和应用.教学难点读法应用及数中零的读法.教学步骤一、铺垫孕伏.谈话导入:同学们,我们...

  • 垃圾分类中班科学教案

    我设计的活动名称是“垃圾的分类”,根据大班教育目标“关爱环境”确立的。一、 说教材㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识,增加保护环境的...

  • 《树叶的分类》幼儿园中班数学教案

    活动目标1、理解单数与双数的实际意义,有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。2、学会观察树叶的特征,能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣,培养合作的精神。活动准备:每人一份树叶(叶柄)、一张表格、一只笔、展示板活动过程一、导入活动1.教师:小朋友们、大家好。...

  • 《按群计数》大班数学教案

    活动目标1、学习1—20按群计数,两个两个数。2、建立数群概念。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。5、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。教学重点、难点重点:会两个两个 的数数难点:10—20之间两个两个的数数活动准备教师演示板一套...

  • 十进制计数法(参考教案二)

    教学目标(一)使学生知道数的产生、认识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”和“千亿”以及千亿以内的数位顺序表,掌握十进制计数法.(二)使学生能根据数级正确地读出多位数.(三)培养学生认真、细致的学习习惯.教学重点和难点使学生掌握计数单位、数位顺序,能正确读出多位数是教学重点,中间和末尾...

  • 学习5以内的计数数学教案

    活动目标:1、复习5一杯的计数,进一步感知5以内数的实际意义。2、通过操作,学习5以内的等量对应。3、培养观察力和对数的兴趣。活动准备:1、教具:数量1—5的拼图卡片。2、幼儿用书,油画棒。活动过程:一、复习5以内的计数和等量对应1、今天老师带来了一些漂亮的拼图,漂亮拼图都藏在这些五颜六色的小花后面...

  • 中班教案

    艺术类小鸟和大象教学目标:1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事,根据故事内容做游戏。3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。教学重难点:幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。教学准备:挂图、音乐、大象和小鸟的头饰若干。教学过程:一、开...

  • 数学教案图形分类

    早期的幼儿教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯,良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力。以下是小编整理的数学教案图形分类,欢迎参考,希望对大家有所启发!数学教案图形分类【1】活动目标1.探索图形的奥秘,学习观察、判断、分类。2.巩固对圆形、正方形、长方形、三角形、梯形的认识,能按两种特征进行分类。...

  • 大班《按图形分类》教案

    准备材料:1、三级分类组合板一套。2、压膜图形一套:大小不等、颜色不一的圆形、正方形、长方形、梯形、六边形、三角形。3、标记卡:颜色标记(红色、非红色)各一张,图形标记(圆形、非圆形)各两张。4、装图形及标记卡的小碟子个,夹标记卡和分类组合板的夹子两个,托盘一个。直接目的:学习按物体的不同特征进行两...

  • 分类游戏小班分类教案

    活动目标:1.通过对物体进行属性分类,培养幼儿的辨别能力和归类能力。2.使幼儿初步理解集合概念,能够按照物体的种类属性进行正确分类,并能够正确表述。3.通过操作活动培养幼儿对数学的兴趣,培养幼儿在日常生活中进行归类整理的好习惯。活动准备:思维学具每人一套。活动过程:一、课前准备教师播放律动音乐,幼儿...

  • 小班教案按图形分类

    分类活动属于数前教育的内容,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备。小班教案按图形分类范文,欢迎阅读。小班教案按图形分类一:一、活动目标能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。三、材料及环境创设积木、雪花片、木珠,几何...