七年级历史渗透教案

七年级历史渗透教案最新文章

生活教育在历史教学的渗透论文

摘要:新课程标准下的历史教学面临怎么教和教什么的问题，如何在新一轮的课程改革中站到改革的前列就成为了各级各类学校和老师所共同关注的问题。陶行知先生的“生活教育”理论为我们提供了一个良好的契机。以生活教育理论来指导我们去适应新一轮的课程改革，必然会让我们伫立于教育改革的最前沿。关键词:“生活教育”理论...
英语渗透环保教案

英语渗透环保教案 Unit4 SectionB教学设计申庄中学：俎金美教学目标 1、能够听、说、认读本课时主要句型：What’s the weather like in Beijing ?How about New York ? 2、能够分角色朗读对话。 3、了解世界几个主要城市的天气特点。 4...
七年级上册历史教案

课题清朝前期经济的发展和闭关政策教学目标1．知识识记a康乾盛世B闭关政策C资本主义萌芽2．能力培养运用马克思主义基本观点具体问题具体分析3．情感教育a康乾盛世B闭关政策导致中国落后重难点1．重点清朝前期的闭关政策和资本主义的缓慢发展2．难点资本主义萌芽发展的障碍教学过程训练引导及反馈调整指导启...
七年级开元盛世的历史教案

【教学目标】通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力；利用实物模型、地图、图片等直观教具辅助教学，培养学生观察、想象能力。通过本课的学习...
七年级下历史民族政权并立的时代教案

一、教学目标1．基础知识目标：契丹的兴起，耶律阿保机建立契丹国。北宋的建立；宋初采取加强中央集权的措施和影响澶州之战和澶渊之盟。党项建立西夏国；宋夏间的战与和。完颜阿骨打起兵抗辽，并建立金政权；金灭辽和北宋。南宋的建立；岳飞收复建康；郾城大捷。宋金和议，以及南北对峙局面的形成；金迁都燕京。2．思想教...
数学及历史教案

数学及历史教案教学目标知识：增长见识，激发求知兴趣能力：培养自主思考和实践能力情感：走进孩子心灵，引导孩子成长 1、步骤：导入、讲解及活动、总结、反馈 2、时间分配：（1）导入：5分钟（2）讲解及活动：25-30分钟讲解为主，讲解活动时间比6:4 活动为主，讲解活动...
初一历史教案-初一历史教案教案设计精选

导语：历史是一幅画，时间是画纸。历史是无数的浪花，时间是一条河流。历史是绚丽的花朵，时间是一座大花园。历史是繁星，时间是蓝色的天幕。以下是大学网unjs.com小编整理的初一历史教案精选，欢迎阅读参考。西汉的强盛和衰亡教学目标一、要掌握的基础知识有：汉武帝的用人政策;“推恩令”;盐铁专营，五铢钱;罢...
初中历史教案

初中历史教案怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。初中历史教案一第11课宋代的经济和社会生活一、本课地位：我说课的内容是-的第15课《汉通西域和丝绸之路》。课本内容主要包括三部分：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域(自学内容)。汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗透，而丝绸之路是中...
高中历史教案

课题清朝前期经济的发展和闭关政策教学目标1．知识识记a康乾盛世B闭关政策C资本主义萌芽2．能力培养运用马克思主义基本观点具体问题具体分析3．情感教育a康乾盛世B闭关政策导致中国落后重难点1．重点清朝前期的闭关政策和资本主义的缓慢发展2．难点资本主义萌芽发展的障碍教学过程（）训练引导及反馈调整指...
课题渗透课教案及议课记录

课题渗透课教案第七课关注经济发展第一框造福人民的经济制度下冶一中孙雪一、创设情境导入，揭示学习目标：中华工商时报：2009年中国民营经济十大新闻事件新闻出版社"招手"民间资本民企国企并购重组"忙"民企"出海抄底"收获颇丰，金融危机为民企走出国门提供了最佳时机中央高层高度重视民企的发展那作为我国的公民...
高中历史雅典的民主历史教案

公元前５０８年，雅典的政治制度又进行改革了。这是第一次实行“陶片放逐”制度，雅典的公民都怀着紧张而激动的心情来参加公民非常大会了，因为今天是投票的日子。什么是“陶片放逐”呢？克利斯提尼是雅典一位富有魄力的政治家，他夺取政权后，制定了一项法令：凡是破坏国家民主制度，企图个人独裁的人，经过召开非常公民大...
一堂德育渗透课教案

陈情表【教学目标】 1、体会文中所蕴涵的浓重的情感，引导学生感悟至爱亲情。 2、引导学生赏析本文形象生动、骈散结合、自然精粹的语言。【德育目标】理解封建社会提倡的“孝”,初步探究 “孝”的本质，学会用现代意识去评价民族传统文化，吸取精华，剔除糟粕，培养良好的道德情操。【教学重点】引导学...
英语学科渗透环境教育教案

英语学科渗透环境教育教案靳玉玲【教学内容】 Unit15 We are trying to save the mamatees! 【教学课时】The 4th period 【教学目标】 1．在课文学习中，掌握现在完成时的用法，通过读短文、回答问题、看一些材料，提高运用英语的阅读能力； 2....
课题渗透课《三峡》教案设计

课题渗透课《三峡》教案下冶一中曹建忠教学目标： 1、准确流利地朗读课文，尝试背诵课文。 2、学习积累重点词语。 3、体会作者对三峡美的欣赏之情。一、谈话导入，激发兴趣 1.我们住在黄河岸边，很多同学都到我们引以为豪的黄河三峡游玩过，领略了壮丽的山水美景，今天就让我们走近著名地理学...
创造文明的环境（环保渗透教案）

创造文明的环境（环保渗透教案）教学目标： 1、知道文明的环境要靠大家共同创造和维护。 2、感受文明的环境是大家共同的需要，渗透环保教育。 3、能够区别文明和不文明的行为，并能为维护健康文明的环境做一些力所能及的事情。教学过程： 1、导入。检查前面学习过的火灾中的自救方法。 2、发表与交流。...
七年级历史教学反思

教学反思是七年级历史教师专业能力的重要组成部分,小编整理了关于七年级历史教学反思，希望对大家有帮助!七年级历史教学反思(一)经过一段时间的课堂教学，自己在教学理念上有了很大的转变。作为历史老师我要教给孩子们什么，怎样教给他们?这学期的教学工作告诉我，要让孩子们学好你所教的学科，就得让他们对你所教的学...
英语学科渗透环境教育教案

英语学科渗透环境教育教案【教学内容】 Lesson 10 Make Our World More Beautiful（ Book 3）【教学课时】The 2nd period【教学目标】1．在课文学习中，掌握现在完成时的用法，通过听文章、回答问题、看一些材料，提高运用英语的交际能力...
课题渗透课教案及课后反思

课题渗透课教案及课后反思《谈生命》教学设计下冶一中陈丽丽课时：一课时课型：新授课教学目标: 1、积累词语，理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。 2、朗读课文，感悟作者的思想感情。 3、品析含蓄深沉的语言，理解作者对生命的本质的认识教学重点：理清层次、品味语言、把握主旨教...
《长城》渗透法制教育教案

17 长城教学目标：1、认识“祟、峻”等8个生字，会写“崇、旋”等13个生字；能正确读写“崇山峻岭、盘旋”“智慧、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出长城的气势和自豪感。3、了解长城的结构，体会长城高大坚固、气势雄伟的特点，感悟古代劳动人民的智慧和力量。4、培养学生搜集与处理相关...
在历史教学中渗透心理健康教育

在<历史新课标>情感态度与价值观目标中规定:"使学生形成健全的人格和健康的审美情趣,确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团队合作的精神,增强承受挫折、适应生存环境的能力,为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础."在开展素质教育的过程中,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分.作者：夏学...
谈历史教学中的情感教育渗透原则

"师者,传道授业解惑也."传道就是师生之间,生生之间心灵和情感的交流.哪里有成功的教育,哪里就有爱的火花在燃烧,就有动之以情,晓之以理的情感交流,教学既是知识技能的传授,又是师生情感的交流.这一点在我们历史教学中尤其重要.所以这就要求我们在历史教学中要充分认识到情感教育的重要性.而作为情感教育的艺术...
八年级历史德育渗透的工作总结

这个学期我继续担任八年级的历史教学工作，由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况反思。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分...
初中历史教学中德育的渗透论文

一、立足具体的历史教学内容在历史教学中单纯的进行德育教育，不和具体的历史相结合是不能够达到德育教育的目的的，这就要求历史教师要将历史课堂充分的利用起来。首先，可以通过对具体的历史人物的研究来培养学生的爱国主义热情。教师要科学的引导学生对历史人物的事迹进行评析，真正的感受到这些人物身上的爱国精神。如古...