数字宝宝教案

【设计理念】数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识，了解数字在日常生活中的作用，体验数字的重要和有趣，从而激发幼儿探索数字奥秘的兴...

数字杂说教案

一、教学目标(一)知识目标1．了解有关知识，培养科学兴趣。2．训练快速阅读与概括能力。3．了解科学小品与一些说明方法。(二)能力目标培养学生分析概括文章内容的能力(三)情感目标让学生对身边常用的数字有进一步的了解。破除迷信，科学地认识和运用数字。二、重点、难点、疑点及解决办法1．阅读课文，并复述课文...

中班美术优质课《路边花园》教案

设计思路：路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的，但“路边花园”这个名称对幼儿来说是陌生的，对其作用与人们生活的关系了解较少。因此设计了本次活动，一方面通过观察欣赏，了解路边花园的特点及与人们生活环境的关系，另一方面引导幼儿对画面进行合理布局，并添画丰富画面内容。本活动共分三个环节，第一环节：通过谈谈...

中班优质美术添画《路边花园》教案

【活动设计】路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的，但“路边花园”这个名称对幼儿来说是陌生的，对其作用与人们生活的关系了解较少。因此设计了本次活动，一方面通过观察欣赏，了解路边花园的特点及与人们生活环境的关系，另一方面引导幼儿对画面进行合理布局，并添画丰富画面内容。本活动共分三个环节，第一环节：通过谈...

认识数字6优秀教案

【活动目标】1、认识数字6，并知道其代表的实际意义。2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。3、激发学习数学的兴趣，发展动手操作和口语表达能力。【活动准备】数字卡片若干，动物图片若干，小刺猬背果子，幼儿操作练习。【活动过程】一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：（教师身上贴1-5...

《数字歌》大班音乐教案

音乐活动：《数字歌》活动目标：1、 感受歌曲活泼欢快、热情明朗的风格，能随音乐合拍地做律动。2、 尝试与同伴合作，大胆地用身体动作创编数字造型。3、 享受做韵律操及与同伴交流的乐趣，体验创造的快乐和成攻。活动的准备：1―10数字歌曲CD；写好数字的黑板、笔等活动过程：1、 欣赏音乐、感受歌曲活泼欢快...

《数字》大班数学教案

活动目标：1．复习巩固10以内的数量关系，学习按数字的大小规律排序。2．让幼儿在自由组合排序活动中，体验排序活动的乐趣。3．引导幼儿积极与材料互动，体验数字的乐趣。4．引发幼儿学习数字的兴趣。活动重点：会按大小顺序给数字排序 。活动难点：找错字。活动准备：1．大数字卡片1-92．四张实物卡3．幼儿数...

《数字标记》中班数学教案

活动目标：1．学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）2．观察、比较图形之间的不同特征，并能语言表述。3．引导幼儿对数字产生兴趣。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：教具：数字1-9的卡片各一张；不同颜色、形状、大小屋顶的房子图片一张；标记卡片若干张（大小、形状、颜色标...

马路边的身影

不知从何时起，中国有了交警；也不知从何时起，我默默关注起交警来。当一切还在朦朦胧胧中，交警——这个神圣、崇高的职业，便慢慢占据了我心中一块儿很大的位置。在我心目中，交警都是一些坚强的、不怕吃苦的、爱岗敬业的道路安全守护神。无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，即使是雷电交加，他们也坚守在自己的岗...

路边小贩

每个地方都有每个地方过春节的风俗习惯，例如说在湖北，过春节的时候人们总是喜欢在大街上舞狮子看龙灯……但在深圳这个繁华地方，过春节的时候大家都喜欢到花市上去看花赏花。今年的春节，我是在南方渡过也去了花市。 这一天爸爸有空带我去花市看花，让我去感受南方的过节气氛。我带着好奇和愉悦的心情跟着去了。 在花...

家里的数字教案

一、目标：1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量；2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。二、准备：1、幼儿人手一张记录卡；家里的数字：2、课件制作：我的家课件一：家里的各种物品（鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品）。4 6 5 3 ...

生活中的数字教案设计

活动准备:幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿找到的数字照片,记录纸,以及其它的资料等,剪刀,双面胶活动过程:参观数字展览区1,回忆1)在哪里看到这些数字宝宝?2)它们都有哪些不同的意思?2,归类1)我们在生活中找到这么多数字,它们哪些是一样的?哪些是不一样的?2)这么多的数字贴在一起,看也...

《认识数字3》数学教案

活动由来小班幼儿对数字还没有什么认识，在学习了数字1、2之后，为了让他们对数字有一个系统的认识，所以让幼儿接着学习数字3。因此，设计了这一教学活动。活动目标1.认识数字3及其实际意义。2.能手口一致点数并说出总数。3.体验点数的乐趣。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴...

《数字杂说》教案设计

教学目的1．学会快速阅读的方法。2．理解数字的身世、情趣和遗憾。3．学习用自己的语言概括课文内容。重点、难点1．重点：（1）用自己的语言概括课文内容。（2）理解数字的身世、情趣和遗憾。（3）快速阅读的方法。2．难点：制作与数字有关的成语、灯谜、对联。教学时间一课时教学过程一、预习1．查工具书解释下...

什么是数字电视教案

简而言之数字电视就是指从演播室到发射、传输、接收的所有环节都是使用数字电视信号或对数字电视信号进行处理和调制的全新电视系统。该系统所有的信号传播都是通过由0、1数字串所构成的数字流来传播的，数字信号的传播速率是每秒19.39兆字节，如此大的数据流的传递保证了数字电视的高清晰度，克服了模拟电视的先天不...

路边的树作文

看在公路两旁站立着成排高大挺拔的树。它们就像正在站岗的哨兵，维护着公路的秩序。树，虽然你没有花儿那样美丽的外表，却有着比外表更美丽的高尚品格。 多少个春夏秋冬，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。一团团的尘埃扑面而来，如果没有你在一旁净...

路边的少年作文

· 这件事虽然已过去一年了，但是一个瘦小的身影却总是不断地浮现在我眼前。· 那天我和妈妈去简阳买衣服，在一个面包店的隔壁，我妈妈看上一件外套，我告诉妈妈我在那个小巷里玩，叫她看完衣服来找我，妈妈同意后，我便向小巷走去。突然我在小巷里的一个角落看见一大群人围在一起不知在干什么？我的好奇心牵引着我走了过...

路边的蔷薇作文

路边的蔷薇400字那路边的蔷薇，开的是那么美。——题记远远望去，那是一片衰颓的废墟，看起来毫无生机，只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过，似乎闻到了一点点花香，猛地一闻，似乎又没有了。向四周望去，还是只有那一条小路和一片废墟。好奇心驱使着我，走进了那个被荒草掩盖的只剩下断壁残垣的墙角，可在那墙角下竟...

路边的国旗作文

中华人民共和国国旗是我们国家的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。旗面的红色象征革命，五颗五角星象征共产党领导下的革命人民大团结。大五星代表中国共产党，四颗小五星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色更明亮美丽，四颗小五星各有一尖正对着大星的...

路边的白杨作文

“哪里需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”昔日的琅琅书声又回荡在我的耳边。在我们的声边是否也有白杨一样的人呢？在我们学校门口，就有这么一个人。每天，他都会在这条路段上指挥交通。他的手上有一面小红旗，我总...

路边的风景作文

这个世界从来都不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。路过很多风景，看过很多人事，那些美丽，是否已经深深的印在脑海中了呢？下面是小编为大家搜集整理出来的有关于路边的风景作文，希望可以帮助到大家！1、《沿途风景作文》望着前面，一条弯曲的路径浮现在脑海里，在那微弯曲的小路上不知从上走过多少回，上面全都是人...

路边的野花作文

一个挑水工有两个水罐，一个水罐完好无损，既美观有方便，另一个水罐有一条裂缝。挑水工每次都用这两个水罐装水，一路上，因为破损的水罐有一条裂缝，水一滴一滴地洒到路边，每次到达目的地后，破损的水罐里都只剩下一半的水。为此，破损的水罐一直很自卑。有一天，挑水工像往常一样，提着两个水罐来到离家几里外的小池旁，...

很久很久以前，印度有一位国王，他心地善良，很乐意帮助别人，对臣民们也是如此。有一次，几个*子相携来到王宫求见国王。国王问他们说：“有什么事我可以帮你们的吗？”*子们答道：“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见，听人家说，大象是一种个头巨大的动物，可是我们从来没有见过，很是好奇，求陛下让我们亲手...

路边奇遇作文550字

自从弟弟的小鱼死后，弟弟就天天闹着要妈妈给他再买一条小鱼。由于，原来路边的卖鱼老爷爷已经有好长时间都没有摆摊了，所以弟弟的愿望就没能及时的实现。今天，妈妈从舞蹈班接到我后，便带着我去手机店里修手机，修好手机，妈妈便骑着自行车载着我回家。当我们走到银行的门口时，我们看见了一位卖小鱼的老奶奶，在路边摆摊...