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pep四年级下册英语教案
pep四年级下册英语教案内容如下:第一课时1、热身(Warm-up)⑴教师播放歌曲“ A Merry Christmas ”的录音,让学生熟悉旋律并适当渲染课堂气氛。⑵教师与学生进行日常会话。如:How many people are there in your family?Who are the...
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PEP四年级英语教案UNIT 2
Unit 2 What time is it? 学习任务 1 . 能力目标 (1) 能够询问时间并做出正确的回答,如:What time is it ? It’s nine o’clock. (2) 能够结合学过的语言描述自己的日常活动,如:It’s time for English class. ...
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PEP四年级英语教案UNIT 6
Unit 6 At a farm 学习任务 1 .能力目标 (1)能够区分农场的常见的牲畜和蔬菜、如:goat,sheep,horse,donkey,tomatoes,potatoes。 (2) 能够运用句型,如:Are they …? How many …? 询问动物和蔬菜的名称。 (3) 能...
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最新pep四年级下册英语教案
导语:PEP小学四年级的英语下册教材的教案怎么写?以下是大学网unjs.com小编整理的最新pep四年级下册英语教案,欢迎阅读参考!pep四年级下册英语教案Unit 1 My SchoolA Let’s learn(词汇课)一、教学目标:根据教材的基本特点以及教学内容,将教学目标确定为:1.知识与技...
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PEP四年级下册英语教案
PEP四年级下册英语教案 1-3单元 http://www278856726.blog.163.com/blog/static/13286199920107771431379/ PEP四年级下册英语教案 4-6单元 http://www278856726.blog.163.com/blog/stat...
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小学PEP五年级英语上册英语教案
第一课时 教学目标与要求 1、 能听说认读,并理解本课的五个新单词:young old kind funny strong 2、 能掌握句型Who’s your …….?What’s he /she like ?并能在具体的语境中运用。 3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学建议 一 Warm...
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PEP小学英语第五册UNIT 4 PART 英语教案
一、教材分析1.教学内容本课主要学习有关家务劳动的表述,主要句型有:Canyou……?Yes,IcanNo,Ican’t.本课时的大部分动词词组在四年级上下册中都已出现过。如:Watertheflowers,sweepthefloor,setthetable.2.教学目标。(1)语言技能与知识目标通...
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PEP四年级英语教案UNIT 5
Unit 5 How much is it? 学习任务 1.能力目标 (1) 能够简单描述衣服、鞋子的大小,评论价格、颜色和款式,如:Its expensive\colourful. (2) 能够询问价格并做简略评价,如:How much is it? It’s…. (3) 能够听懂并发出与各种鞋类...
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PEP四年级英语教案UNIT 3
UNIT THREE: IS THIS YOUR SKIRT? 学习任务 1 . 能力目标 (1) 能简单描述衣物的大小、新旧和颜色,如:My jacket is gray.Theyre so small. (2) 能提问并回答有关义务所属的一些问题,如:Is this your skirt ? I...
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PEP小学六年级英语教案Unit1
Unit1 How Do You Go There? 单元教学目标 1、能力目标 (1)能正确询问并回答乘做某种交通工具去某地,如:How do you go to school? usually I go to school by bike. Sometimes I go on foot. H...
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PEP小学六年级英语教案Unit3
Unit 3 What Are You Going to Do? 单元教学目标 能力目标 (1) 能够用be going to do 句型交流行事计划,如:What are you going to do this evening? I’m going to the cinema. (2)能够用w...
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PEP四年级上册英语教案
PEP四年级上册英语教案 1-3 http://www278856726.blog.163.com/blog/static/132861999201071185916563/ PEP四年级上册英语教案 4-6 http://www278856726.blog.163.com/blog/static/...
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PEP小学六年级英语教案Unit2
Unit 2 Where Is the Science Museum? 单元教学目标 1. 能力目标 (1)能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置如:Where is the cinema? It’s next to the hospital.等。 (2)能够询问路线并简单回答,如:whe...
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PEP四年级英语教案UNIT 1
课标要求 通过真实的情景教学会话,并让学生能够进行简单交流。 通过活泼形象的图画,教学10多个单词。 通过TPR活动,练习并运用所学的词汇和句型。 通过各种游戏活动、用所学会话进行简单交流。 通过欢快活泼的歌曲,让学生体验和习得语言。 通过欢快有节奏的歌谣,让学生体验和习得语言。 通过活泼形象的表演...
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pep小学五年级上册英语教案全册
教学计划 一、 内容分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第五册)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 5),本册教材分为六个单元,两个复习单元。 内容安排 单元 题目 话题 Unit 1 My new teachers Appeara...
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pep小学三年级上册英语教案(4-6课)
Unit four we love animals 教学目标 第一课时 1 能听懂、会说并理解句子 Look!I have a ... 2 在创设的情景中,能用 I have a ... 表达自己有某物。 3 能听懂、会说以下单词 monkey, rabbit, panda, cat, dog,...
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PEP三年级上册英语教案 Unit 6 Happy Birthday
PEP三年级上册英语教案 Unit 6 Happy Birthday Unit Six Happy Birthday 第一课时 教学目标: 1 能听说、认读数字1到10。 2 能听懂所学的指令语,并能按照指令做出相应的动作。 重点:能认读数字1-10。 能按指令语做相应的动作。 难点:数...
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pep小学三年级上册英语教案全册
Unit 1 hello 教学目标 第一课时 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学...
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PEP四年级上册英语教案 4-6
Unit 4 My home 第一课时教案示例 课题: Unit 4 My home 教学重点:听、说、认读单词:study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。 学习表示指令的词组。 教学难点:单词study, bathroom, bedroom的...
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PEP小学英语六年级下册英语教案(全册)
Unit 1 How tall are you? 第一课时 一、教学目标与要求: 1. 能够听、说、读、写形容词的比较形式:taller, stronger, older, younger 和 shorter. 2. 能够用句型:I’m……cm tall. He/ She’s ……cm tall....
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PEP四年级下册英语教案 1-3单元
PEP四年级下册英语教案 课标要求 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心; 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯; 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维...
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pep小学六年级上册英语教案全册
pep小学六年级上册英语教案全册 Unit 1 How Do You Go There? 第一课时教学设计 第一课时 一、教学目标与要求 1.能够听、说、读、写短语:onfoot,bybike,bybus,bytrain。 2.能够听、说、认读短语:byplane,byship...
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教案 PEP 4 UNIT 5
白银莲 Unit5Whatwouldyoulike? 【单元目标】 1.能力目标: ⑴能够询问一日三餐的食物及饮料。 ⑵会使用用餐时的基本用语,如:Whatwouldyoulikefor……?Helpyourself等。 ⑶能够听懂并发出传递与使用餐具的一些指令,如:Pass...
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中班英语教案-中班英语教案
中班英语教案 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许.....你可以成...
