兔子蹦蹦跳教案最新文章
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小班教案户外小兔子蹦蹦跳
小班教案户外小兔子蹦蹦跳【活动目标】1、双脚向前行进跳，发展弹跳能力及协调能力，小班教案户外小兔子蹦蹦跳。2、能参与活动，体验助人的快乐。【活动准备】1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置：三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇)，兔奶奶家。【活动过程】一、教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝...
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小班教案户外小兔子蹦蹦跳
小班教案户外小兔子蹦蹦跳【活动目标】1、双脚向前行进跳，发展弹跳能力及协调能力。2、能参与活动，体验助人的快乐。【活动准备】1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置：三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇)，兔奶奶家。【活动过程】一、教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝。1、在音乐伴奏下，练习基...
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兔子和狼教案
教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。过程与方法：抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。情感、态度、价值观：1、体会兔子的随机应变与自强努力，以及狼的痴心妄想与不作努力。2、引导学生明白：自强努力可...
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故事《大象救兔子》教案
教材分析：这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。教学目标：1、观察图片，讲述故事中角色对话。2、懂得同伴之间应...
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常识教案－兔子放风
活动名称：兔子放风引子：幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后，我们又去看望小兔子。帆帆说：“老师，小兔子老是关在笼子里，真可怜。”“是呀，小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。...
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欢乐蹦蹦跳（幼儿园环境教案）
活动名称：欢乐蹦蹦跳活动前言：小孩子的健康成长，需要平时多加的锻炼，做为家长知道小宝宝都可以玩那些的游戏吗？今天就让我们一起来学习都可以通过那些的方式来锻炼宝宝的发展跳动作吧，对于锻炼小宝宝的体质很有意义的噢！活动目标：多种形式帮助幼儿发展跳的动作。活动准备：圈活动过程：1.可根据幼儿动作发展...
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大班音乐蹦蹦跳跳身体好的教案
活动目的：1．通过观察画面，理解儿歌内容。2．能在看看讲讲中学习整首儿歌，感受儿歌的趣味性和韵律美。活动过程：一、出示背景图花轿图片。教师引导幼儿观察，讲述幼儿理解的儿歌内容师：这是什么？ 花轿上还有喜字，谁坐的？ 你还见过谁坐过花轿？ 坐轿子的感觉怎么样？ 那你们学一学坐轿子的样子，可真美呀。动物...
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大班音乐教案《蹦蹦跳跳身体好》
活动目的：1．通过观察画面，理解儿歌内容。2．能在看看讲讲中学习整首儿歌，感受儿歌的趣味性和韵律美。活动过程：一、出示背景图花轿图片。教师引导幼儿观察，讲述幼儿理解的儿歌内容师：这是什么？ 花轿上还有喜字，谁坐的？ 你还见过谁坐过花轿？ 坐轿子的感觉怎么样？ 那你们学一学坐轿子的样子，可真美呀。动物...
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小班体育教案：小白兔蹦蹦跳
设计意图】自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后，引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说，还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过看看、讲讲小白兔，从中了解小白兔的外形特征和生活习性。 ...
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托班体育小兔蹦蹦跳教案
【活动目标】1、双脚向前行进跳，发展弹跳能力及协调能力。2、能参与活动，体验助人的快乐。【活动准备】1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶家。【活动过程】一、教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝。1、在音乐伴奏下，练习基本动作。引导幼儿随音乐的...
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小兔子乖乖教案
设计意图：在我们的饲养角里来了两位小客人------小白兔。两个小客人的到来立刻因起了宝宝的兴趣。在大人眼里看来是很平常的小兔，在宝宝的眼里却成了稀世珍宝。每次有空孩子都会围在小兔的身边看看、说说。动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。为此我们进入了《小兔乖乖》这个主...
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《小兔子落水后》教案
【活动目标】1、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。2、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。【活动准备】PPT、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。【活动过程】一、导入，引起幼儿的兴趣。那么猜：今天我们请来了谁啊？你们看：小兔子、小猴子、小狐狸。有一天，小兔子...
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《兔子,站住》的大班语言教案
【设计思路】《兔子，站住》是一个孩子非常喜欢听的童话故事，整个故事情节生动有趣，给予孩子们大胆猜测和想象的空间。通过主人公小兔子去奶奶家的路上发生的一系列有趣的事情，让孩子们在故事情节的讨论中发现童话故事所要给予孩子的一些简单的道理。《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域对大班幼儿的要求是：“能根...
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小青蛙蹦蹦跳小班体育游戏教案
【活动目标】1.在游戏情境中练习双脚向前跳，并能保持身体平稳。2.乐于帮助别人解决困难。3.喜欢参与体育游戏，并体验扮演角色的乐趣。【活动重点】能身体平稳地双脚连续向前跳【活动难点】能在间隔距离不等的物体上双脚连续向前跳【活动准备】1.材料准备：青蛙头饰及服装、荷叶、荷花、虫子若干;田埂三条、庄稼地...
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小兔子歌--英语教案
rabbit rabbit rabbit has，red red eyes.(唰唰唰)rabbit rabbit rabbit has，long long ears(啊啊啊)rabbit rabbit rabbit has，short short tail。(pia pia pia)数字歌one t...
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小兔子开铺子教案
活动名称：大班语言活动活动内容：儿歌《小兔子开铺子》活动目标：1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。活动重点：会说儿歌。活动难点：能说准量词。活动准备：1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一个...
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《小兔子乖乖》教案
《小兔子乖乖》教案 一、指导思想： 本课依据新课标，遵循“以人为本，健康第一”的指导思想，结合水平一（二年级）学生水平教学目标及身心特点，创设“快乐的一天”情境，营造出一个良好的学习氛围，从而更好的发挥学生的主体作用，调动学生的积极性、主动性，丰富学生的实践体验，满足学生身心和谐发展，增添学习和生活...
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狼和兔子的小班英语教案
活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备：情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程：（一） 情景创设(复习部分动物单词)出示小兔的头饰，Wh...
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蹦蹦跳跳治心病
体育运动心理学研究证明，各项体育活动都需要较高的自我控制能力、坚定的信心、勇敢果断和坚韧刚毅的意志、性格等心理品质作为基础。因此，有针对性地进行体育锻炼，是弥补心理缺陷、培养健全人格的有效方法。孤独、怪僻的心理缺陷 假如你觉得自己不大合群、不习惯与同伴交往，那你就应该选择足球、篮球、排球以及接力跑、...
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欢乐蹦蹦跳作文
欢乐蹦蹦跳现在的小朋友真幸福！连电视中适合我们小朋友收看的节目也数不胜数。东方少儿频道的节目可多了。有逗人发笑的锛偽?味猴紓，滑稽的锛偮槔苯淌︼紓，欢快的锛偰Щ们煽肆︼紓等。而我只对锛偦独直谋奶?紓情有独钟。锛偹??蓿???郑?丶易龈龃罂薨???紓欢乐蹦蹦跳这首耳熟能详的歌曲又在我耳边响起！小荷姐姐...
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蹦蹦跳跳造句
蹦蹦跳跳造句1、小明正在雪地里蹦蹦跳跳的时候，看到一只冻得哆哆嗦嗦的小狗正恋恋不舍地离开它的小狗窝。2、我曾经很鄙视那些在火车或公共汽车上蹦蹦跳跳的人，现在我不再这样了。3、小朋友们在操场上蹦蹦跳跳，很有活力。4、我眉开眼笑，近乎蹦蹦跳跳地飞跑过去。5、当你的孩子在奔跑、蹦蹦跳跳、骑自行车、在你的身...
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欢乐蹦蹦跳作文
现在的小朋友真幸福！连电视中适合我们小朋友收看的节目也数不胜数。东方少儿频道的节目可多了。有逗人发笑的"为何逗"，滑稽的"麻辣教师"，欢快的"魔幻巧克力"等。而我只对"欢乐蹦蹦跳"情有独钟。"谁爱哭，谁爱闹，回家做个大哭包……"欢乐蹦蹦跳这首耳熟能详的歌曲又在我耳边响起！小荷姐姐带着可爱的小...
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《小白兔蹦蹦跳》幼儿园小班教案
小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿愿意亲近小白兔，喜欢小白兔，认识小白兔的外形特征，了解小白兔的生活习性，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园小班《小白兔蹦蹦跳》含反思教案吧。【活动目标】1、认识小白兔的外形特征，了解小白兔的生活习性。2、愿意亲近小白兔，喜欢...
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小班体育游戏活动教案《小弹簧蹦蹦跳》
活动目标：以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。能两两合作，协同游戏。活动准备：较为宽敞的场地。准备活动时重点活动脚部。活动过程：小弹簧跳一跳。——小弹簧会蹦蹦跳，我们像小弹簧那样来蹦一蹦、跳一跳。——教师和幼儿一起跳一跳，活动身体。绕个弹簧跳一跳。——小弹簧是一圈一圈绕起来的。我们先像小弹簧那样...