北风和小鱼第一课时教案最新文章
  • 《北风和小鱼》的教案

    《北风和小鱼》的教案【教学目标】1掌握课文中词句的意思2熟练有感情地朗读课文3学习小鱼乐观勇敢的精神【教学重难点】朗读理解课文【教学过程】一、谈话导入:板书课题二、课件出示词语:谁能读读这些词。(正音)1、自由读。2、指名读、齐读。三、第1自然段1、请大家打开书,读第一自然段,用横线划出北风吹向了谁...

  • 《北风和小鱼》的教案设计

    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。教学重点难点:识字、写字、朗读、背诵。教学具准备及辅助活动:1、 实物投影仪。2、 图片、生字卡片。主要板书。计划:作业设计安排:课内:描红、临写...

  • 《北风和小鱼》第二课时教案设计(第一次教案)

    教材分析:这是一则童话,写得是肆虐的北风虽然能够使许多动植物害怕,但是小鱼却不怕他,让我们看到一个弱者面对强者时的毫不畏惧。全文分两部分:第一,二自然段为第一部分,写有些动植物怕北风,北风很得意。课文中一连用了三个“吹一吹”,说明北风很强劲,而且是连续不断的,接着又用“青草变了颜色”,“梧桐树落了叶...

  • 北风和小鱼作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:265 更新时间:2005-1-8第二课时教学目标:理解课文内容,有感情的朗读课文;练习说话,发展语言表达能力,发展学生的思维能力。教学过程:一、导入这一节课我们继续学习《北风和小鱼》这篇课文,一起读课题。读得真整齐,我们一起来看一个动画片!二、新授...

  • 北风和小鱼

    北风和小鱼正文:北风和小鱼马鞍山九村小学 207班 罗琦璋冬天,北风鼓足了气呼呼地吹了起来,北风得意极了,说:“冬天到了,我最厉害!”北风吹过草地,小草被吹得东倒西歪,叶子已经枯黄,小草苦苦哀求说:“不要再吹了,再吹我就要冻死了。北风吹过大树,大树哗啦啦地抖动,大树说:“不要...

  • 北风和小鱼说课稿

    北风和小鱼是一篇寓言故事,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,北风以为自己的本领很大,不把小鱼放在眼里,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧,北风和小鱼说课稿。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于北风和小鱼说课稿,希望能够帮到大家!一、说教材本文是一则寓言童话,讲的是...

  • 北风和小鱼教学反思

    寓言故事《北风和小鱼》上完了,大家记得反思自己哦,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于北风和小鱼教学反思范文,希望能够帮到大家!北风和小鱼教学反思范文一《北风和小鱼》是一篇特别有童趣的课文,可以把学生代入北风和小鱼两种角色,演读课文,体验乐趣,北风和小鱼教学反思。但这节课,由于我情绪把握、教学设计上...

  • 《北风和小鱼》教学反思

    《北风和小鱼》教学反思《北风和小鱼》是苏教版小学一年级上册的教材,是一则寓言故事,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,北风以为自己的本领很大,不把小鱼放在眼里,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧。课文讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的行为。教学中,我的教学方法是“以...

  • 谈谈低年级课文“读”的教学——《北风和小鱼》教学例谈广西柳州市教科所黄耀光苏教版一年级语文教材的课文《北风和小鱼》是一篇小童话,说的是北风自以为了不得,妄想让世上的一切都怕它,屈服于它,而小鱼却敢于跟北风斗争,使北风无奈。故事生动有趣,文字简洁明了,是一篇小学生喜欢而且文化色彩很浓的课...

  • 《北风和小鱼》寓言故事教学反思

    2015-2016第一学期教学反思之十六《北风和小鱼》一则寓言故事,是苏教版小学一年级上册的教材,在《北风和小鱼》第一课时教学中,我采用品词、品句、品读课文、联系上下文,结合自己生活经验等教学方法进行教学,有所侧重地理解一些重点词句。让学生通过 “呼呼地吹”感悟北风的大和寒冷;通过“得意”感悟北风的...

  • 享受生活快乐成长——《北风和小鱼》教学设计谈《北风和小鱼》是国标苏教版第一册里面的一篇寓言故事,讲得是北风吹来,大自然发生了奇妙的变化:青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,河水结冰,勇敢的小鱼在这个寒冷的季节了,躲在水底捉迷藏,快乐地生活着。第一课时一、导入新课1、出...

  • 北风和小鱼语文教学反思

    这是一篇有趣的童话故事,教学中我主要通过情境表演来加深对课文的理解。在教学第一自然段时,我先读起了第一句话“北风呼呼地吹着”,然后让学生说说有什么感受。学生有的说太冷了,有的说冷得我直发抖,有的说冷得就像掉进了冰块里。我又对学生说这么冷的北风,确实让人挺怕的,瞧瞧挂图上谁那么怕呀?学生说“青草、梧桐...

  • 《北风和小鱼》教师教学反思范文

    《北风和小鱼》是一篇童话故事,讲的是北风吹来,大自然发生了奇妙的变化:青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,河水结冰,勇敢的小鱼在这个寒冷的季节里,躲在水底捉迷藏,快乐地生活着。教学目标是让学生有感情读课文,并体会到北风的缺乏自知之明、狂妄自大以及小鱼面对强者毫不畏惧。本课语言生动、形象,情节简单,富有童趣...

  • 2.1正数和负数 课时1教案

    2.1正数和负数 课时1教案 教学目标 知识与能力: 了解正数与负数是实际需要的.会判断一个给定的数是正数还是负数,会应用正、负数表示生活中具有相反意义的量, 过程与方法: 利用学生身边熟悉的事物引入,学习正数、负数,培养学生应用数学知识的意识,训练学生善于运用新知识解决实际问题的能力. 让学生经历...

  • 《北风和小鱼》第二课教案设计(二次教案)

    《北风和小鱼》第二课教案设计(二次教案)---莫解英教材分析:这是一则童话,写得是肆虐的北风虽然能够使许多动植物害怕,但是小鱼却不怕他,让我们看到一个弱者面对强者时的毫不畏惧。全文分两部分:第一,二自然段为第一部分,写有些动植物怕北风,北风很得意。课文中一连用了三个"吹一吹",说明北风很强劲,而且是...

  • 《骆驼和羊》的第一课时教案广西梧州市平民路小学吴云教学目标:1、 学会本课十个生字及组成的词,并认读“肯、脖、输、跪”四个二类字。2、 能把课文的内容表演出来。3、 通过看图和学文,教育学生懂得全面看待自己别人,只看到自己...

  • 狐狸和乌鸦第一课时教案

    教学目标:1、通过朗读,使学生理解初步了解课文内容。2、学会本课10个生字新词。3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。4、指导学生结合生活实际理解词语,培养学生的分析能力。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读课文。教学难点:指导学生结合生活实际理解词语,培养学生的分析能力。教学过程:一...

  • 《蚂蚁和蝈蝈》第一课时教案作者:ygr发表时间:2004-4-28阅读次数:237北碚朝阳小学周倩课时安排:第一课时:1、学习生字新词,能正解书写4个生字。2、正确读文,初步理解课文内容。第二课时:1、分角色朗读、表演课文,续编故事。2、巩固生字词,能正确书写其余4个生字。教学时...

  • 中班画小鱼教案

    中班画小鱼教案1教学目标:1、引导幼儿在不规则的线条画里找出小鱼形象,并水添画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。2、学习合理的搭配颜色,并发挥想象力进行丰富的添画。3、让幼儿感受用不规则线条作画的乐趣,乐于表现美。活动准备:画纸、水彩笔,油画棒等、轻音乐(小鱼和水草)。活动过程:一、导入语。今天,张老师想...

  • 《小鱼的梦》教案

    《小鱼的梦》教案(一)教学过程:一、谈话导入师:我们每个人都会做梦,你能说说自己都做过哪些梦吗?生:(指名说自己的梦)师:小鱼也会做梦,今天学习儿歌《小鱼的梦》。板书课题二、初步感知课文内容。课件认一认 随文范读过渡语:你们喜欢这首儿歌吗?让我们一起努力,把它学会好吗?三、学习儿歌。师:(要求)请同...

  • 小鱼小班美术教案

    活动目标:1.幼儿知道鱼生活在水里。2.幼儿能用不同颜色搭配的方法,涂出漂亮的小鱼。3.幼儿愿意使用各种颜色涂画,提高对色彩的兴趣。4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5.感受作品的美感。活动准备:⒈多媒体课件⒉贴有水草的蓝色泡沫板一块⒊音乐《雪之梦》⒋教师已涂好的小鱼一尾⒌教师用来示范涂色的...

  • 氮和磷(第一课时)

    [教学目标]1.知识目标(1)掌握氮族元素性质的相似性、递变性。(2)掌握N2的分子结构、物理性质、化学性质、重要用途。熟悉自然界中氮的固定的方式和人工固氮的常用方法,了解氮的固定的重要意义。2.能力和方法目标(1)通过“位、构、性”三者关系,掌握利用元素周期表学习元素化合物性质的方法。(2)通过...

  • 小鱼箱教案

    【活动目标】1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受一起制作的快乐气氛。【活动准备】1、家长自备已经加工好的纸箱,鱼线。2、班级准备:过塑膜,剪刀,双面胶,橡皮泥,彩色纸。3、轻柔背景音乐【活动过程】1、范例导入,激发幼儿兴趣。小朋友们你们瞧,今天呀老师带来了一个小水...

  • 《网小鱼》教案设计

    活动背景:开学来,小朋友们正处于刚刚接触绘画活动的时候,引导的重点是要培养他们画画的兴趣和初步的画画技能。我偶然看到一堂综,觉得这题目很有趣,而且我班幼儿对小猫、小鱼这些动物形象很熟悉,并很感兴趣。我想如果用小猫网鱼的情节来引导幼儿学习画横线和竖线,他们一定也会很感兴趣。于是我设计了本次美术活动——...