对礼仪的认识和理解最新文章
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对求职礼仪的认识
职场礼仪，是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范，对求职礼仪的认识。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上。职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如，为女士开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至...
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1和2的认识
教学目标1．使学生正确地数出数量是1和2的物体的个数，会读、写数字1和2．2．掌握1和2的顺序以及2的组成，认识“＞”．3．通过观察主题图，培养学生的观察能力，教育他们从小要爱学习，做事要认真．教学重点理解1和2的含义，掌握2的组成．教学难点正确书写1和2．教学过程一、谈话导入：师：同学们...
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6和7的认识
教材简析义务教育课程标准试验教科书教学（人教版）一年级上册，是学生已经认识了0~5各数之后进行的，是一次数的扩展。教材中提供给学生数数的资源比较明显、丰富，数椅子数、课桌数、数人数还可以从不同的角度去数。人数的内容为了有利于学生从图抽象出数和发展6和7两个数之间的关系，教材安排了主题图——集合圈——...
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对咨询的认识和理解
咨询可谓是一个新生事物，尤其在中国，相当一部分国人对"咨询"还没有概念。作为一名从事咨询工作的人员，我想谈谈对咨询，特别是对人力资源管理咨询的认识和理解。一、什么是咨询咨询似乎并不能称之为一个行业。在工商局，婚姻介绍所和管理顾问公司是划为一类的。这种划分，其实并没有什么道理，之所以这样，我认为，很...
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1.6.1 6和7的认识
教学目标1．通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6、7两数，会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。2．在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。3．通过学生观察、操作、表述，培养学生的观察能力、动手操作能力、...
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千克和克的认识
一、创设情境，感知轻重 l、情境导入，看一看。 程序：同学们你们都到过商场买东西吧？那你们都喜欢到商场买些什么呢？老师这有几件物品，你能看出哪件商品重一些，那些轻一些吗？ 2、联系实际，掂一掂。 说话：请你拿出你到商店购买的商品。如：一袋红枣、膨化食品等等。然后分小组用手掂一...
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1.6.4 8和9的认识
教学目标1．让学生在实际情境中数数量是8、9的物体，体会8和9的基数含义。2．了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0～9各数的大小，知道8、9的序数含义。3．培养学生初步的收集信息、处理信息的能力。4．结合8和9的学习，向学生渗透环保教育和劳动教育。教学内容：教科书第53～54页。教具、学具准备...
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6和7的认识教学反思
由于教材呈现内容相对来说较多，相互之间的缺乏联系，对于新入学的一年级新生来说，学习起来比较困难。6、7岁孩子的有效注意时间短，如果我们在一节课内呈现的内容、形式、太多了，学生的注意力就会被分散，课堂教学效果就会差。所以我设计了最基本的一些教学环节，基本达成了教学设想所期望的目标，但也有不少值得反思的...
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《6和7的认识》教学反思
兴趣是最好的老师，让学生愿学、乐学是本节课的出发点，《6和7的认识》教学反思。低年级的数学教学除了使学生正确掌握数学知识和技能外，还有关键的一点是要他们觉得学习数学是有趣的、有用的。在教学时，我注重了以下几点：1、动手操作中感觉学习的乐趣。为了让学生建立良好的数感，在动手操作的环节中，让学生先数出小...
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战争的认识和感悟
1805年，法国和俄国之间关系恶化，即将发生战争。然而在俄国上层社会，人们的生活依旧恬静悠闲，社交舞会照常举行。青年公爵安德烈·保尔康斯基决心干一番事业，就提任库图佐夫将军的副官向前线出发去了，他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。在奥斯特里茨，他参加联军与法军的会战并受伤。在 斯托夫伯爵家，他爱上...
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《6和7的认识》教学反思
《6和7的认识》教学反思6和7的认识》教学内容包括正确地数出数量是6、7物体；掌握6、7的数序、大小，会读、会写6、7；知道6、7表示的基数意义和序数意义。其中知道6、7表示的基数意义和序数意义是本节课的重点，也是难点。我从主题图导入，让孩子观察同学们打扫卫生的画面，找出图中的是6和7的人或物，这对...
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《8和9的认识》教学反思
作为新教师，通过这次数学的公开课，我真是受益非浅。从备课、修改教案、准备课件、上课、评课，这一次经历是我这学期学到最多知识的，最重要的一次。这堂课是《8和9的认识》，下面是评课老师们给我的几点建议，也是我上课后的几点感悟，希望能得到老师们的指点。１.教师应怎么上课，想要达到什么样的教学目标，这是对课...
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理解宝宝的哭和吮手
对婴儿的吮手行为，应当给予理解。《婴儿发展与保育》一书中专门讲到婴儿有一种手放到嘴里的本能特征。有研究证明：胎儿在妈妈肚子里就开始吃指头，吃大拇指其实是一种婴儿自我安慰的健康的习惯。弗洛伊德认为：在婴儿期，吃的活动是使婴儿得到满足的最主要的根源，这年龄阶段正处于口唇快感期。如果口唇吮吸需要得...
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提问和阅读理解
理解的标准则是“解释学循环”：所有部分和整体的和谐。教师的提问是导读。提问 设计应遵循“解释学循环”的原则，做到系统性、层次性、恰当性，帮助学生在阅读中达到“双重建构”，既 授之以“鱼”，又授之以“渔”。 提问是阅读教学中使用得最频繁的教法之一。目前语文教学中已形成众多流派，不管哪一派都离不开...
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米和厘米的认识教案设计
篇一：米和厘米的认识教学设计学生情况分析：本班学生基础知识掌握的较好，学习能力较强，在掌握已有知识“米和和厘米的认识”的基础上，引导学生在实践活动中探究新知，很容易达到教学目标。 设计意图：导入部分，让学生经历测量常见物体长度的过程，引出长度单位分米和毫米，让学生感到分米和毫米的建立是日常测量的需要...
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1和2的认识教案设计
教学目标1．使学生正确地数出数量是1和2的物体的个数，会读、写数字1和2．2．掌握1和2的顺序以及2的组成，认识“＞”．3．通过观察主题图，培养学生的观察能力，教育他们从小要爱学习，做事要认真．教学重点理解1和2的含义，掌握2的组成．教学难点正确书写1和2．教学过程一、谈话导入：师：同学们，今天老师...
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《易经》乾卦爻辞的认识和思考
<易经>用长短线条组成卦象,再冠以乾坤等六十四卦名称,颇为神秘.唐代孔颖达在<周易注疏>中引<易纬>说:"卦者、挂也,悬挂物象以示于人,故谓之卦."作 者：袁志鸿 作者单位：中国道教协会刊 名：三联竞争力英文刊名：ADVANTAGE年，卷(期)：200763(6)分类号：关键词：...
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对检务公开的认识和思考
权力离开了监督必然产生腐败。检察机关在行使检察权中由谁来监督？如何维护司法公正？这是全社会关注的重大课题。“检务公开”，彻底解决了检察环节存在的神密感和“暗箱操作”的不规范行为，使社会各界和人民群众能够了解检察工作，支持检察工作，监督检察工作。这种来自人民群众和全社会的监督是检察工作走群众路线的有效...
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数学教案－6和7的认识
教材简析义务教育课程标准试验教科书教学（人教版）一年级上册，是学生已经认识了0~5各数之后进行的，是一次数的扩展。教材中提供给学生数数的资源比较明显、丰富，数椅子数、课桌数、数人数还可以从不同的角度去数。人数的内容为了有利于学生从图抽象出数和发展6和7两个数之间的关系，教材安排了主题图——集合圈——...
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《克和千克的认识》教学反思
《克和千克的认识》教学反思朱振叶“克和千克”是小学数学量与计量知识的一个重要内容。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识，建立了初步的质量观念，但质量单位不像长度单位那样直观、具体，不能完全靠眼睛观察得到，要通过提、掂等感觉来感知。如果学生对克和千克这两个质量单位形成了较深刻的表象，就可以正...
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6和7的认识的教学反思
《6和7的认识》是学生在学习了0-5之后对数的进一步认识，内容包括6、7的基数含义、序数含义、大小比较、写法以及6、7的组成，内容较多。这个课题，本来是准备第八周的星期四当公开课来上的，后因第八周星期四去参加学区课堂教学观摩活动而取消，拖到这个星期来上，可以说，准备的时间比较充分，当然在准备中也发现...
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《0的认识和计算》的教学反思
前天，教导主任通知要听我一节随堂课，马上我就紧张起来了。因为这节随堂课要代表我们一年级数学老师，绩效工资里要积分。如果讲的太差，不是我一个人的事，要影响其他六位数学老师。幸好正好今天我们该讲0的认识和计算这节课了，这节课正好是我备的课。虽然没教过一年级的小朋友，不过经过开学一个月，我也基本上适应了他...
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8和9的认识教案设计
教学目标1．让学生在实际情境中数数量是8、9的物体，体会8和9的基数含义。2．了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0～9各数的大小，知道8、9的序数含义。3．培养学生初步的收集信息、处理信息的能力。4．结合8和9的学习，向学生渗透环保教育和劳动教育。教学内容教科书第53～54页。教具、学具准备1．...
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《8和9的认识》教案设计
教学要求：1、让学生在实际情境中数数量是 8、9的物体，体会8和9的基数含义。2、了解 8和9在自然数中的排列顺序，会比较09各数的大小，知道8、9的序数含义。3、培养学生收集、处理信息的能力。教学具准备：课件、学习纸、学具（ 10以内）教学过程：一、准备请第三行的前四名同学站起来。请第四行的第三位...