课的笔顺

课的笔顺最新文章

笔顺

笔顺bǐ shùn[释义] (名)汉字笔画的书写次序，如“文”的笔顺是1)丶，2)亠，3)?，4)文。[构成]偏正式：笔（顺[例句]写出～。（作宾语）～不对。（作主语）～的先后不能颠倒。（作定语）...
写字教学反思-重视笔顺

重视笔顺写字教学中应根据每个字的笔顺，注重这些字的正确写法，对于写怎样好这个字的每个笔画、这个字的每部分怎么搭配好看，关于这些问题，初中阶段的教学都有意无意的忽略掉了。为了纠正初中生规范汉字书写状况，在写字课上，注重基本笔画的讲解，并结合语文识字内容，选取带有这个笔画的两三个汉字进行练习。一学期下来...
漫谈汉字笔顺

[作者] 吉安县安塘乡中心小学萧明生[内容]在低段语文教学中，学生应掌握的笔顺规则有：１．?横竖交叉的笔画要先横后竖，如：十、土、干、士等；２．?有撇有捺的字要先撇后捺，如：人、八、入、木、文、会等；３．?上下结构及上中下结构的字，则从上到下写，如：声、怎、菜、害、蓝、茎等；４．?左右结构及左...
预设伏笔顺学而导-小学中低年级语文课导入环节设计例说

课堂导入环节对一堂课有着至关重要的作用.俗话说:"良好的开始就是成功的一半",因此我们要重视导入环节的设计.在设计此环节时,要注重对教材的分析,注重对学情的了解,根据课文内容预设一种利于学生集中注意力,调动学生积极性的方法.本文从不同年级的课文入手举了三个例子,说明了小学中低年级的语文课堂在导入环节...
笔顺连笔自由的联机手写汉字识别

论文针对联机手写汉字识别的笔顺自由、连笔自由问题,在整体DP匹配方法的基础上,提出了一种新的确定笔画对应关系的算法(最小风险算法),并同现有的Cube Search法、匈牙利算法、近邻优先算法在识别速度、识别率等方面作了比较.该方法克服了现有的一些方法的不足,能高效地同时解决笔顺自由和连笔自由问题,...
观课议课有感

观课议课有感实验小学：刘静玲听了谌主任有关观课议课的讲座后，感觉受益不少。下面结合我们平时观课议课的一些做法，聊聊我的几点体会。一、互动是观课议课的一种较好方式。观课议课是一种互动。就彼此互动而言，它需要参与者有沟通与合作的意愿；需要互动双方各自向对方敞开，彼此接纳；需要彼此间的积极互动与交流。ww...
教案28课时 -31课时（12课、13课、语文园地3）

12、《听听，秋的声音》 28课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式，续写诗文。教学重、难点：一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好教学准备：录音带（适合做朗读背景音乐）课件教学过程：一、引题：1、师...
读课

一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中、课在人中，这是第一重佳境；人如其课、课如其人，这是第二重佳境；人即是课、课即是人，这是第三重佳境。境界越高，课的痕迹越淡，终至无痕。因此，课的最高境界乃是无课。第一重佳境，关键是一个“在”字。我“在不在”课上，这很重要。有人会觉得奇怪，我在上语文课，我怎么可能...
课作文

课课，充满了我的生活。周一到周五的语文课、数学课、英语课，双休日的补课等等，无异这些都是课。但是仅仅只有这些课吗？天色已晚，今夜的月亮许是给云遮住了，并没有露脸，马路有些昏暗。我上完补课班，步行回家。马路上的车稀稀拉拉的，来往车辆飞驰而过。我正神游太虚，结果只听到“啪 ”的一声，把我吓了一大跳。我定...
第5课《手指》教案共1课时总8课时

学习目标：1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3.有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。课前准备：1.课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理...
旷课翘课检讨书

旷课翘课检讨书一最敬爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课.可是今天下午我还是逃了四节老师给我们精心准备的无比生动的课,一下子错过了四次老师呕心沥血给我们制作的知识...
学生喜欢的课──作文活动课

在多年的语文教学实践中，我发现许多学生对作文有一种畏惧心理。我曾作过一次民意测试：在语文学习中，你感到最难的是什么？为什么说最难？59位学生有41位感到最难的是写作文（约占总数的百分之七十）。感到难的原因，大部分学生认为是无内容可写。针对这一情况，我对“如何让学生有内容可写，如何让学生喜欢作文”进行...
开学第一课安全课的教案

开学第一课安全课教案1(一)、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。(二)、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强...
教案第37课时—39课时

37 第七课时教学内容：教学巩固练习，做练习十三第9—14题。教学目的：使学生进一步掌握乘数是三位数的乘法。教学过程：一、复习。指名说一说乘数是三位数的乘法法则。指名说一说乘数中间和末尾有0的简便乘法。指名说一说“扩大”和“缩小”几倍的含义。指...
中学音乐课（唱歌课）教学反思

中学音乐课（唱歌课）教学反思唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容，作为一名音乐教师，我发现现在的学生喜欢唱歌，可是却不喜欢唱音乐课本上的歌曲，喜欢唱像周杰伦等一些现代的流行元素的音乐，难道是音乐课本上的歌曲不好听，与学生现在的心灵差距太大了吗？通过我的观察不是这样，以前所谓的“唱歌”，就是老师教会学生...
示范课、研究课制度

教研示范课是学科教学的范例，对推广先进教学模式，提高学校课堂教学整体水平有重大的指导作用，为此，学校特制定示范课、研究课制度，示范课、研究课制度。1、骨干教师每学期至少要上一节示范课。2、教研员每学年至少要上二次优质课，并进行相应的说课或业务专题讲座，资料共享平台《示范课、研究课制度》(https:...
健康课成了尴尬课

学校要加强对学生的健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），北京市中小学生每两周至少保证1学时的健康课。记者采访中了解到，目前中小学的健康课几乎成了尴尬课，小学《健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）》教材是1993年编写的，中学则根本就没有...
观课议课的文化观念

观课议课的文化观念是指观课议课设计、组织和实施者在观课议课活动中理解和认同的价值追求.观课议课的文化观念主要包括生活改善的实践观、成长创造的幸福观、促进思想的发展观、相互滋养的生态观.作者：陈大伟作者单位：成都大学师范学院,四川成都,610036刊名：教育与教学研究英文刊名：JOURNA...
美术课第一课《升旗》教案

教学目标：通过观察，用绘画的形式表现庄严的升旗仪式，激发爱国热情，体验光荣和形式。重点难点：重点：激励培养爱国旗、爱祖国的精神。难点：构图、庄严、神圣场面的表现。教学准备：课件、绘画工具自选。教学过程：一：放国歌，引入课题二：引导记忆升旗的时候，同学们是怎么做的？升旗手的动作是怎样的？1：让同学们说...
小学美术创作课的课型设计

小学美术创造课包括绘画创作课、图案创作课和立体造型创作课等多种课业。创作课是实施美育，开发智力，陶冶情操，培养能力，促进学生全面发展的重要课型。新时期的小学美术教学有必要加强创作课的设计与研究，重视形象思维的开拓和智能的开发，强调创造能力的培养。创作课不仅是“命题创作”，“记忆画创作 ”和“想象...
教案8-11课时（4、5课）

4* 槐乡的孩子 8节学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2．了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。 3．熟读自己喜欢的句子。教学重难点：读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。教学过程：谈话导入，揭示课题在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐...
教案12-15课时（5、6课）

5 灰雀12节第一课时学习目标 1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事教学过程：看图导入，交流...
《怎样观课议课》读后感

《怎样观课议课》是一本让我读完而无枯燥厌烦之感的教育理论书籍。陈大伟教授提倡把“以人为本”的理念落实到教师教育工作中，提出了全新的“观课议课”理论，通过书中一个个生动案例的诠释，让人读完不禁眼前一亮、为之震撼。为何称为“观课议课”，与以往的“听课评课”有何不同？书中作了详细阐述：观课与...