春节活动方案

时间:2021-06-24 11:26:41 活动方案 我要投稿

【精品】春节活动方案四篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的春节活动方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】春节活动方案四篇

春节活动方案 篇1

  活动目标:

  1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

  2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

  活动准备:幼儿春节活动的照片。

  活动过程:

  1教师与幼儿互相问春节好。

  师:你是在哪里过春节的?

  春节你去了哪里玩?和谁去的

  看到了什么?

  春节你吃过什么好吃的东西?

  2有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

  3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

  4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

  延伸活动: 幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。

  效果分析:

  通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的'目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

春节活动方案 篇2

  乡镇20xx年“我们的节日春节”主题活动方案篇一

  为进一步弘扬中华传统文化,贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,引导广大镇民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,特拟订如下实施方案:

  一、活动主题

  以“把社会主义核心价值观融入百姓生活”为主题,组织开展“扶贫济困献爱心”志愿服务活动,慰问帮扶先进模范人物活动,“移旧俗、除陋习、树新风”活动,群众性节日民俗文化活动,积极宣传倡导文明过春节,弘扬中华民族传统文化,营造祥和、喜庆的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)开展结对帮扶关爱生活困难群众活动。

  活动时间:1月31日前

  活动内容:依据《20xx年春节走访慰问活动方案》,走访慰问复员军人、在乡残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员等各类人群,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

  责任单位:镇民政办

  (二)举办下乡送迎春楹联活动

  活动时间:2月3日前

  活动内容:由镇综合文化站邀请市、区书法协会来我镇开展下乡送迎春楹联活动。各村居要充分利用并发挥本村书法爱好者的作用,为广大村民积极书写春节,并营造节日氛围。

  活动地点:村居

  责任单位:镇综合文化站、各村居

  (三)开展留守儿童结对帮扶活动

  活动时间:方案下发之日起至2月22日

  活动内容:各村居要建立留守儿童信息统计表和结对帮扶表,确保每位留守儿童都有指定的帮扶人员,利用春节期间留守儿童父母在家的契机,组织学校老师上户与家长互动沟通,增强留守儿童父母和监护人高度重视孩子的健康、安全和心理沟通的意识,确保每一名留守儿童都健康、快乐地成长,同时做好留守儿童帮扶记录。

  负责单位:镇妇联、各村居、xx中心学校

  (四)广泛开展群众性文化活动

  活动时间:2月8日(初一)至2月13日(初六)

  活动内容:各村居要结合本村的风土人情,发挥公共文化服务设施的服务功能,组织开展好春节期间的文体活动。

  活动地点:村居文化广场

  责任单位:各村居

  三、工作要求

  1、精心组织安排。各村(居)、镇直各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

  2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以人为本,把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质的提升。

  3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  4、认真总结,及时上报。请各村(居)、镇直各部门认真组织,全面掌握活动开展情况,做好相关资料的存档和收集,并于2月23日前将活动开展情况的图文信息材料报送至镇文明办。

春节活动方案 篇3

  一、活动背景

  家庭是社会的细胞,家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,xx一族决定在全市开展“最美家庭”活动,具体方案如下:

  二、活动主题

  加强成员交流互动,促进集体团结凝聚。

  三、活动目的

  (一)本次聚会,我们活动会努力打造一次和谐的家庭聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、家庭趣事、才艺展示等活动培养大家的感情,增强家庭的凝聚力。本次聚会,安排大家聚集在一起,希望各位家人能沟通出浓浓的情谊。

  (二)让家人们在聚餐的活动中感受到xx这个大家庭的亲密和谐,让成员们体会到家的归属感和幸福感。

  四、活动对象

  xx一族全体成员

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  地址:xxxx花园别墅聚会轰趴馆

  活动人事安排及职责范围

  总负责人:xxx、xxx、xxx (负责领导协调本次活动期间 的各项工作,以确保活动能持续高效开展;)

  场地负责人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(提前进行场地申请)

  各小组负责人:xxx(负责各小组活动中的事情的安排及处 理)

  节目负责人:xxx(负责本次活动的娱乐活动的节目主持)

  后勤负责人:xxx、xxx、xxx(负责活动期间物品的管理和 分配)

  新闻报道负责人:xxx(负责活动期间的拍照及新闻报道)

  通讯组负责人:xxx(负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计)

  安全事项负责人:xxx(农家乐活动期间的人员安全)

  活动有序执行负责人:xxx(负责维持本次活动的有序执行)

  七、活动流程

  前期准备

  1、确定和统计参与活动班级人数,并分组(按分组原则确定小组成员和组长),同时成立与本次活动相关的小组成员(例节目组和后勤组等),且及时通知相关成员

  2、提前统计本次活动所需菜系(由各小组主要负责人上报后勤负责人,其上报内容需符合实际和相关要求)

  3、组织人员提前与活动地点的负责人取得联系,并安排行程。

  4、农家乐后勤负责人需提前一天与农家乐老板取得协商,并及时为活动生食材料做好准备。

  中期安排

  1、组织人员于活动当天准备活动材料(活动所需物品、游戏环节物品)

  2、成员集合出发并提前到达确定的乘车路线处

  3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节

  4、各小组分配所需物品并分配各自职责范围

  5、成员自行安排

  备注:期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况

  后期返程

  1、联系各小组成员并告知其集合及返校时间

  2、各成员按秩序乘车返程

  八、活动具体时间流程

  1、7:30全体成员家中集合(期间包括相关小组成员的物品准备,需提前。当中,各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计;)

  2、8:20坐车出发

  3、9:30到达目的地(各负责人重新清点人数并汇报组织人员,并由总负责人为本次活动的开展简短发言)

  4、9:40 组织人员简明一下活动的内容和注意事项,(物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的去向),同时组织者分配场地,各小组负责人带领布置场地

  5、10:00—11:50 分组做菜(由各小组负责人内部分配职责)

  6、12:00—13:30就餐、清洗餐盘、打扫卫生(在正式开餐前,进行品菜活动,由助理分别评出前三名进行奖励)

  7、13:30—15:00现在指定范围内进行自由活动

  8、15:00—16:30 节目娱乐活动

  9、16:30—17:00 活动总结并合影留恋;

  10、17:00集合并乘车返回(下车后再次清点人数)

春节活动方案 篇4

  为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖

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