六一活动方案

时间:2024-12-01 17:32:02 活动方案 我要投稿

有关六一活动方案四篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的六一活动方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六一活动方案四篇

六一活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

  二、组织机构

  1、组织委员会

  主任:

  副主任:

  成员:

  2、工作小组

  ①筹备组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

  (2)、活动经费的筹集。

  (3)、 节目的选拔。

  ②节目组

  组长:范族文 副组长:伍志新 王 君

  成员:钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

  职责:

  (1)、节目的排练、安排、指导。

  (2)、主持人的`训练、串连词的撰写。

  (3)、演出时节目总调度。

  ③场务组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、舞台的设计、布置。

  (2)、舞台的音响、灯光。

  (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

  ④保卫组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)纪律、安全。

  (2)观众场地的安排。

  ⑤后勤组:

  组长:胡小义 成员:崔月香 廖丽萍

  职 责:活动物资的安排、采购。

  ⑥评委组 (待定)

  三、主题征集

  为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:136xxxxx,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采用,颁发一定奖金。

  四、活动安排

  1、时间:20xx年5月下旬

  2、地点:常宁一中体育馆

  3、节目安排:

  ①a组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

  ②b组节目:a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

  4、节目要求:

  形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

  五、奖励办法

  1、分a、b组设奖。

  2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

六一活动方案 篇2

  时间如水,一个年份已装订成册,回顾一年的工作,在早教中心领导和社区街道、居委共同配合下,顺利地完成了06年计划中的工作。总结以往的经验,结合新的形势和要求,我们指导站在继续做好“父母滚动计划”早教模式的同时,更要拓展我们的途径和方法,从“二通三力”,也就是与街道之间的工作沟通、心灵的沟通,人力、物力、财力的相互配合与支持的基础上,尽可能地做到“路路通、强手连、挖资源、同分享”,也就是指导站与早教中心、街道、居委和姐妹园之间要紧密联系、相互沟通、资源共享,携手把我们仙霞社区散居婴幼儿的'早教工作做得更好。根据上级领导的工作指示,再与街道负责的领导和23个居委共同研讨之后,根据实际情况作以下工作计划:

  一月:发放有关育儿安全方面的资料。

  二月:“欢乐新年、快乐宝贝”迎新年亲子活动。(详见活动方案)

  三月:1-3岁散居幼儿情况调查汇总。

  学雷锋“为了健康的下一代”咨询活动(仙逸居委)

  四月:“为了宝贝、动起来”亲子活动(三、四月分地段进行)

  五月:健康讲座与指导(分地段进行)

  发放春季常见病预防知识资料。

  六月:“迎六一”大型综合亲子活动

  (五园联动、分段活动,详见活动方案)

  七月:发放日常游戏刺激宝宝认知能力资料

  八月:发放各居委0-3岁社区散居婴幼儿情况调查表

  九月: 1-3岁散居幼儿情况调查汇总。

  舌苔白厚跟营养有关系吗

  十月:“彩色世界”主题活动(十、十一、十二月五园、分段进行,详见活动方案)仙霞早教家家乐(宣传资料)——知心妈妈

  “均衡营养与孩子的脑发育”

  十一月:仙霞早教家家乐(宣传资料)—知心妈妈“季节交换宝宝如何穿衣”

  十二月:“冬季幼儿保养”讲座(总园,详见活动方案)

  “健康宝宝爱运动”主题活动(总站试行)

  仙霞早教家家乐(宣传资料)——知心妈妈“儿童感冒分清寒热对症”

六一活动方案 篇3

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的`素质教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  活动要求:

  1.活动组织:以班级为单位,以教室为活动场所,举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。

  2.每个节目时间不超过五分钟。

  3.可以邀请部分有特长的家长共同参与。

  4.活动时间:20xx年六月一日儿童节(周二)上午八点半至十一点。

  5.活动奖品由学校提供。(每人5元)

  6.活动有学生主持人,正副班主任到场。

  7.活动有照片、通讯,上传至政教处邮箱,审核后将上传校园网。

  8.针对各班活动开展情况,评选活动“优秀组织奖”。

  9.活动未尽事宜,另行通知。

六一活动方案 篇4

  一、指导思想

  根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,()人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的.总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  六、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

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