活动方案

时间:2022-09-30 18:11:04 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案范文(精选13篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】活动方案范文(精选13篇)

  活动方案 篇1

  为了深入贯彻义务教育法,保证小学生每天锻炼不少于一小时体育活动,丰富学生体育生活,培养和陶冶学生积极、和谐、团结、向上文明的文艺素质,提高课间活动的锻炼效果,为贯彻“健康第一”的指导思想,全面实施郭小阳光体育,根据我校实际特制定本方案,望全校师生认真执行!

  一、阳光体育运动领导小组

  二、活动目标与原则

  以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的.乐趣。

  三、活动口号:

  团结和谐、积极运动、奋发向上

  四、活动场地:

  主要是学校内外操场,望各班级遵守,注意安全。

  五、郭村小学阳光体育具体实施时间:

  周一至周五下午第一节课后30分钟

  六、体育活动内容:

  1、举行我校春季运动会,选拔优秀田径人才。

  2、健全学校田径队,形成田径训练梯队,积极备战市运动会。

  3、健全学校软式排球队,开展正常性训练,备战市运动会。

  4、与兄弟学校(麾村小学)进行软式排球友谊赛。

  5、对前一阶段阳光体育进行汇总及小结。

  七、大课间活动的内容:

  群众性项目:

  跳绳、踢键子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太极拳

  特殊性项目:

  乒乓球、小篮球、软式排球

  说明:各年级可以从群众性项目中选择2——3项作为本班活动项目,特殊性项目另外安排专门时间由专业教练训练。

  八、大课间各年级位置:

  活动方案 篇2

  活动目的:

  1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

  2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  活动准备:

  风筝、玩沙工具邀 请 函各位家长朋友:

  为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

  时间:周五(3月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

  1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

  2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

  3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

  4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

  5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

  大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝 童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

  一、教师开场:

  师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

  幼:高兴

  二、活动开始

  1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

  师:老师这里也有一个漂亮的`风筝,咱们小朋友们来看一看吧 。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

  2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

  师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

  三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

  1.首先观看老师放风筝。

  2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

  四、集体放风筝

  1.放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

  幼:想。

  师:现在我宣布:“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动现在开始。

  2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

  五、幼儿自由玩沙,活动结束。

  师:大家放风筝开心吗?

  幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

  家园活动小结:

  在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

  活动方案 篇3

  活动目的:

  1、通过游戏,辨别感受两种不同风格的'音乐,并作相应动作。

  2、喜欢音乐游戏。

  活动准备:

  磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰

  活动过程:

  一、欣赏

  师放音乐,宝宝完整欣赏音乐。

  二、模仿

  1、说说谁来了?(小兔、小狗等随意说)

  2、模仿动作(说到哪个动物就模仿哪个动物)

  三、游戏

  1、托儿扮演小动物,师扮演老虎

  2、 听到欢快的音乐,小动物出来做游戏,听到沉闷的音乐,小动物马上躲起来。

  3、 反复进行(重申规则)

  活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、通过暖场活动,促进来电来访量,增加营销中心人气;

  2、参与充满趣味的DIY活动,让新老客户一起体验自己动手的浪漫和激情;

  3、拓展圈层,促进销售;

  二、活动时间

  三、活动地点

  xxx展示中心

  四、活动主题:

  多彩生活,我行我塑

  五、活动对象

  xxx老业主、来电来访意向客户

  六、活动形式:

  由专业烘焙师指导,客户自己亲自动手制作自己心爱的.软陶,软陶工艺采用无毒软陶,可以用就行保存,不会变形,变色

  七、活动流程:

  八、活动物料:

  注:具体费用以实际费用为准

  九、活动包装:

  1、DIY软陶相关制作材料准备

  2、陶艺师为参与活动业主现场讲解、演示怎么样DIY软陶产品

  3、软陶老师现场指导客户自己动手制作DIY软陶

  4、制作完成,现场烘焙

  5、现场展示自己作品,评分,颁奖

  活动方案 篇5

  一、分组原则

  为了每一个学生的全面发展,真正体现“以人为本”的现代教育最基本理念,对本班学生按学习基础的高低进行优化组合。

  二、分组方法和实施办法

  1、每组6名同学,设组长2名,不分正负,轮流作主要责任人,其余为组员,开展学习活动。

  2、成立组中组,实施小包干,开展帮扶比、结对子、献爱心学习竞赛活动。(说明:每小组成员由班主任依据学习状况,分成2帮1的帮扶对子“三人行”组内组,展开学习竞赛,同时大组也展开竞赛,比学习态度,比参与程度,比学习效果。两位组长必须各自直接负责督促两名组员的`学习活动,帮助他们努力完成学习活动要求,即组长必须负责教会组员,课内没完成的学习任务课下再教,宗旨是教会。)

  三、各自职责和活动要求

  1、两位组长要做到:

  按天轮流负责,待老师安排布置本节课活动任务后,两位组长要密切合作、各有侧重,协助老师组织实施本组的各科学习活动,具体工作有:

  (1)安排分配学习任务和交流次序;

  (2)管理课堂活动纪律;

  (3)督促成员积极参与活动,及时完成学习任务;

  (4)检查学习任务完成情况,及时提出批评指导意见和新要求;

  (5)在“学习活动风采栏”中实事求是地反馈本组的学习活动参与情况。

  2、两位组长还要有团结友爱和奉献精神,甘做幕后英雄,在小组在活动过程中,交流或展示应充分照顾和调动学困生的积极性,鼓励他们努力进步,奋勇争先,在组员板书演算时,组长可在他们身边检查、纠错、辅导,鼓励组员一展风采。

  3、所有组员要做到:

  (1)服从组长安排;

  (2)自觉遵守小组学习活动纪律;

  (3)以积极的心态投入到小组学习活动中去,充分发挥主观能动性,真正体现学习主人的态度;

  (4)勇于发表、充分展示自己的学习见解,发展自我,超越自我,真正做学习的主人。

  4、小组学习活动过程中,所有同学应做到:

  (1)不说闲话、不嬉笑、不打闹,而要积极踊跃、生龙活虎地参与;

  (2)争问抢答,不吞吞吐吐,不耽误大家时间,而要声高音清,干脆利落;

  (3)答问展示要努力做到语言流畅、表述准确、有条有理、思路清晰;

  (4)学习合作研讨中要敢于质疑,敢于辩论,敢于发表不同见解。

  活动方案 篇6

  一、指导思想

  做到提前防范、及时发现、制止有效、查处到位,保障我市经济社会又好又快发展,严格按照国家关于“实行最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度”总要求,坚持保增长和保红线有效相结合,严厉打击各类土地违法行为,不断完善土地执法工作长效机制。

  二、工作目标

  对 年 月以来的违法占地案件逐宗梳理登记,分类制定整改措施,确保所有违法占地案件的立案率、结案率达到 0%,行政处罚、移送公安机关、移送检察机关、移交纪检监察机关、申请法院强制执行到位率达到 0%做到处理人与处理事全部到位,努力形成以地方政府为责任主体,检察院、法院、监察、发改、公安、国土、规划、建设、房管、城管、工商、法制、电力、金融、供气等相关部门和单位共同承担责任的土地联合执法长效机制,确保第十次卫片检查顺利通过验收。

  三、整治内容

  一工作安排部署情况。各县(市)区政府是否对土地监管工作高度重视;否将查处土地违法案件作为当前的一项主要工作来抓;否建立健全并执行了土地联合执法长效机制;否对整治工作进行了安排部署。

  二依法使用土地和监管土地情况。各县(市)区政府对土地监管工作是否负起了总责,否严格遵守国土资源法律法规,依法行政,依法使用土地;否存在违规违法、擅自越权批准使用、占用土地及压案不查、隐瞒不报等行为。

  三土地违法案件处理到位情况。国土资源部门是否按照有关法律、法规全部履行法定程序查处土地违法案件;该移送公安机关、移送检察机关、移交纪检监察机关、申请法院强制执行的否移送移交到位。对应拆除的县(市)区政府是否组织拆除到位。

  四、实施步骤

  整个活动分三个阶段:

  (一)动员部署阶段召开全市国土资源执法工作会议,动员部署全市整治土地违法百日会战工作。各县(市)区政府要迅速落实会议精神,采取各种形式和有效措施,制定方案,组织人员,集中时间对本辖区 年 月以来的土地违法案件进行集中整治。

  (二)集中整治阶段对发现的各类土地违法案件,要严格依法行政,全部立案查处,做到六个到位,即:依法作出行政处罚到位,依法移送公安机关到位,依法移送检察机关到位,依规移交纪检监察机关到位,依法申请法院强制执行到位,依法拆除到位。市政府及市国土资源联合执法办公室将对各县(市)区政府的整治情况进行督导检查。

  (三)检查验收阶段各县(市)区政府要对本辖区专项整治活动进行认真总结,查漏补缺,巩固成果。同时,市政府将组织检察院、法院、监察、公安、规划、建设、国土等部门联合对各县(市)区的专项行动情况进行检查、验收、评比。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。市政府成立整治土地违法百日会战活动领导小组,由市委常委、副市长任组长,市政府副秘书长、市国土资源局局长任副组长,市检察院、法院、监察、公安、规划、建设、国土等部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在市国土资源局,由市国土资源局调研员担任办公室主任。各县(市)区政府也要成立相应的组织机构,制定详尽具体、操作性强的工作方案,认真抓好落实。

  (二)搞好协调配合。各县(市)区政府要组织监察、公安、国土等相关部门,迅速开展工作,要合理安排,统筹兼顾,确保各项工作有序

  开展,按时完成各项任务。百日会战中遇到困难和问题要及时向市政府汇报,提出建议,沟通协调,确保取得实效。

  (三)依法严厉查处。各县(市)区政府要加大对土地违法案件的查处力度,涉及党政纪处分的要移交纪检监察机关;涉及触犯刑律的要移送公安机关、检察机关;应拆除的由县(市)区政府负责组织实施,确保落实整改到位。

  (四)强化督导检查。整治土地违法百日会战领导小组适时组织督导组,分赴各县(市)区现场督导检查。对有案不查、瞒报漏报、玩忽职守的要严格按照中办、国办《关于实行党政领导干部问责的'暂行规定》和监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部《违反土地管理规定行为处分办法》15号令)相关规定,追究相关领导和工作人员的责任。对于检查验收不过关的县(市)区,进行预警约谈,直至问责。

  (五)按时上报信息。对 年 月以来发生的违法占地整治情况,实行周报告制度,各县(市)区每周五下午17∶00前要将拆除进展情况(宗数,亩数和占地用途)上报至市整治土地违法百日会战活动办公室。百日会战活动结束后,各县(市)区政府也要写出专题报告上报,整治专题报告上报截止时间为20 年2月20日。

  (六)营造浓厚氛围。各县(市)区政府要加大对百日会战活动的宣传力度,做到电视有影、电台有声、报纸有文。通过声势浩大、卓有成效的宣传活动,营造依法用地、依法管地的良好社会舆论氛围。

  活动方案 篇7

  活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。

  活动引导语:“各位同学大家好,今天我们公司利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”

  活动环节:

  第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。

  一、虎口脱险

  全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

  主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?

  引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)

  二、生命线

  每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。

  引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的`时间去实现自己的目标)

  分享环节:

  活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)

  最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会开展,希望我们公司的班级能在我们公司每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?

  好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。

  活动方案 篇8

  一、指导思想

  以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目标

  1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。

  2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。

  3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。

  三、活动领导小组

  四、活动实施计划

  1、加大宣传

  (1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。

  (2)出一期班级黑板报和校园橱窗

  (3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。

  2、保证时间

  (1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)

  (2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)

  (3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。

  3、书籍的来源保证

  本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。

  4、建立班级图书角

  (1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。

  (2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。

  5、建立好书交换站

  同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。

  6、参与读书实践活动

  (1)指导好读书

  各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。

  (2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的.________书”等。

  (3)新星文学社出一期读书小报。

  (4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。

  (5)进行主题班会展示。

  (6)举行一次读书演讲比赛。

  五、具体安排

  第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)

  1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。

  (9月1日—9月15日)

  2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。

  (9月16日—10月31日)

  3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)

  (11月1日—10日)

  第二阶段:检查。

  1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)

  2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。

  (11月11日—11月24日)

  第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)

  第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)

  1、读书小报制作比赛;

  2、评选“书香班级”进行展示;

  3、征文比赛;

  4、演讲比赛;

  5、表彰各班级星级读书能手;

  6、学校读书活动总结。

  活动方案 篇9

  一、活动背景

  相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

  二、活动主题

  礼赞父亲,孝行天下

  三、活动时间

  20XX年X月XX日

  四、活动内容:

  1、赠送生日蛋糕:

  凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

  2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

  活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

  3、五颜六色闯关中大奖:

  父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加"五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物"活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  奖品设置:

  特等奖:任选服饰一件;

  一等奖:送指定商品一个;

  二等奖:购买商品在打8折;

  三等奖:购买商品在打7折;活动细则:

  在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的.颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台,举行"为父亲父亲赢奖"趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。

  (1)口号:为父亲父亲赢奖!

  (2)活动细则:

  a、从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4————7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

  b、将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

  c、当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

  d、如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

  五、广告宣传及预算:

  《xx报》6月19—21日名片大宣传。预算金额:2000元、电台6月19—21日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元、纸质宣传单5000份。预算金额:500元。

  活动方案 篇10

  一、活动主题

  播种梦想,放飞希望

  二、活动安排

  时间:xx年3月9日下午第一节课开始

  地点:学校运动场

  座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;

  后排:四年级、五年级、六年级

  三、活动仪程

  1、宣布仪式开始(播放春节序曲)

  2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲

  3、亲子朗诵(王)

  4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡)

  5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)

  (1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》

  (2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》

  (3)四年级高演唱《感恩》

  (4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。

  (5)六年级学生代表上场:徐古筝独奏

  6、校长致辞

  7、全校学生齐唱《七色光之歌》

  8、宣布仪式结束

  四、具体人员安排

  活动策划:贺xx

  活动主持:刘xx

  家长来宾接待、颁奖负责人:邹xx

  活动背景制作及活动照相:张雷军摄像:张xx

  音响:赵xx

  学生节目及上下场调度:董xx

  场地安排、现场调度及学生队列训练:肖xx及体育组教师

  现场彩旗布置、茶水供应:后勤组

  学生节目编排负责:郭xx及音乐教师熊xx

  附:活动要求

  1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。

  2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度,有序下楼。

  3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。

  4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现小师生良好的`精神风貌。

  5、节目排练安排:

  一年级代表田及王亲子朗诵《妈妈伴我长大》,郭xx负责;

  二年级教师代表蔡xx讲梦想故事,赵xx负责

  三年级学生表演《印度舞》,姚xx负责

  四年级诗歌朗诵《我的梦想》,四年级熊xx负责

  五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力,张xx负责

  六年级学生徐古筝独奏,郭xx负责

  活动方案 篇11

  活动内容:

  国际志愿者日组织倡议

  活动时间:

  20xx年12月5日

  举办单位:

  江海大学学院,青年志愿者协会

  协办单位:

  江海大学工程学院团学支,江海大学工程学院,青年志愿者协会

  志愿服务是一项非常高尚的事业,志愿者能够体现出来和倡导的奉献,友爱,互助,进步的精神,不仅和我们中华民族助人为乐,扶贫济困的传统美德的继承和发展。志愿者协会准备在国际志愿者日到来之际,和海外教育基金会合作,组织举办一次为贫困地区中小学捐赠图书的活动。海外教育基金协会是一个助学组织,他的宗旨是帮助中国贫困地区的中小学生的义务教育。

  活动背景:在1985年12月17日的时候,联合国大会通过了相关决议,确定了每年12月5日作为国际志愿者日。这主要目的是为了能够在全世界范围内弘扬志愿者精神失常志愿者在社会和经济发展之中取得的作用和效果。基本上每年在这一天的时候,世界各国都会展开相关的庆祝活动,用来推动卷者服务活动的展开。活动目的主要是为了能够弘扬志愿者精神,也是为了能够给贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份属于自己的力量。本学院青年志愿者协会决定在12月5日左右举办一次大型的宣传活动,并且捐助此次的宣传活动,将募书活动持久地开展下去。

  因为在这里考虑到大学生手中适合中小学生阅读的书籍比较少,所以计划将在第一阶段的`活动延续到下个学期,这样可以用来保障同学们利用假期期间回到家里面去来一些合适的书籍。如果各方面条件都成熟的话,那么甚至可以考虑将此次募书活动作为青年志愿者协会的传统,每届开展下去。活动步骤:活动申请设计宣传板,按设计和复印海报以及宣传端在校园网发帖,借助一些网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传推广的作用。

  活动方案 篇12

  一、活动背景

  母亲节是一个感恩母亲的节日,正与中国人的孝道情感相吻合,非常适合促销活动的开展,同时,五一促销的缩水,正好可以由母亲节促销活动做为后补。

  二、活动目的

  加速母亲节的热烈气氛,传递母亲节感恩母亲的情结,提高人们对于母亲节的重视,让更多的人了解母亲节,感恩母亲。同时提高销量,塑造形象。

  三、活动对象

  子女、老人、小孩

  四、活动主题

  心的烘焙.爱的滋味.感恩母亲

  五、活动时间

  20xx年5月10号——2013年5月12号

  六、活动地点

  心岸蛋糕烘焙坊店前及店内

  七、活动执行

  活动一:神秘礼物+爱的滋味

  活动当天,心岸蛋糕烘焙坊精心准备一个大大的惊喜,让师傅们制作

  一个大型的心形蛋糕,并在蛋糕上面雕刻精美的图案,可以是一个襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母亲搀扶下的行走—上学时的依依不舍—工作时的思念—成家时的祝福等,在母亲的精心呵护下一步步的成长过程。把这个蛋糕作为活动当天的神秘礼物,等神秘礼物揭晓后,顾客便可怀一颗感恩的心免费品尝这爱的蛋糕,让爱的滋味持久绵延。

  活动二:现场演示+亲手为家人献爱心 在活动现场的左边,由我们的师傅演示制作“母亲节感恩蛋糕”。顾客也可以根据自己的需求,让我们的师傅专门制作(需要透明的操作台、帐篷)。在临近演示区附近放置2-3张桌子,另配上椅子作为休息区。在休息区放置保洁柜,里面放上已切成块的本店特色免费品尝(另外还要配备一次性的碟子,筷子,餐巾纸,杯子、饮水机)。 活动现场的右边,为亲手为家人献爱心区,配备2-3名师傅,指导顾客亲自做蛋糕(需要配备围裙、厨师帽,配备一名工作人员为其拍照留念)。在活动现场中间铺上红地毯。

  活动三:许愿树+爱的祝福

  在休息区对面(活动现场的.右边),放置一棵松针许愿树。并且在休息区的桌子上放置便利贴、笔,供顾客写下自己的心愿,并贴到我们的许愿树上(需要我们的成员提前把便利贴折叠成或剪裁成漂亮的心形、花形或可爱的小动物形状)。此时可配备优美的音乐,并介绍母亲节的由来,用温馨、甜蜜的语言把爱传递给每一位消费者。

  活动四:温馨母亲节心岸蛋糕烘焙坊送祝福

  本店还有一个特色糕点—老婆饼,凡在活动期间,男士购买蛋糕的即可赠送老婆饼,祝福结婚的男士,家庭幸福如蛋糕一样甜蜜;祝福未婚的男士,早日邂逅心仪的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消费满30元的顾客,凭电脑收银小票,只要在我们的现场用话筒说句祝福母亲的话,即可获得心岸蛋糕房送出的母亲节礼物一份(康乃馨、母亲节贺卡、小挂饰、节日小蛋糕),增加蛋糕店与顾客的现场互动,产生爱的共鸣。

  活动五:心岸蛋糕烘焙坊母亲节快乐一把抓

  凡2013年5月12日,在心岸蛋糕烘焙坊一次性购物满50元的顾客即可参加心岸蛋糕烘焙坊母亲节快乐一把抓活动:消费者凭电脑收银小票,在“快乐一把”抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓,抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为:散装糖果、果冻、糕点。

  八、活动预算

  九、注意事项

  1.注意人员安排:做到“人人有事做,事事有人做”,无空白点,也无交叉点,如:谁负责现场管理,谁负责礼品发放等。

  2.注意物资准备:要事无巨细,大到桌椅,小到胶带、纸笔,都要一一罗列出,确保万无一失。

  3.注意现场操作:做到忙而不乱,有条有理,突出活动主题和活动目的,保持对方案的控制。

  4.注意意外防范:比如政府干预,消费者投诉,甚至是活动当天的天气突变等。

  5.注意效果评估:活动结束后与实际情况比较,总结成功点和失败点。

  十、本活动最终解释权归心岸蛋糕烘焙坊所有。

  活动方案 篇13

  一、指导思想和目的

  以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识,提高员工身体素质,增强体质,营造健康向上的企业文化氛围为目的,进一步加强公司凝聚力,全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。丰富员工业余生活,促进员工之间的.沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、竞赛内容、时间和地点

  (一)内容:

  爬山竞赛:竞赛共分3个组,分别为男女两组和团体组,男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名,团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名。

  (二)活动时间及地点:

  1、时间:20xx年xx月xx日

  2、地点:湖北咸宁潜山

  三、参加人员

  全公司人员

  参加人员务于月日前在潜山公园门口集合,开始登山

  四、组织领导

  本次活动由xx校长任总指挥。设竞赛评比、管理保障小组。

  (一)竞赛评比、管理保障组

  组长:xx

  成员:xx

  主要任务:

  1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作;

  2、负责后勤供给保障,协调车辆;

  3、评定竞赛情况

  (二)参加活动团队编组:

  按照报名人员安排编制分组。具体分组如下:

  按实到人数进行分组,每组成员不高于6人,双数。

  五、奖项设置

  活动共设三个奖项,分别为第一名、第二名、团结奖(按活动名次等)。

  六、活动流程

  1、公司领导就本次活动致词,作赛前动员,宣布比赛正式开始;

  2、评委会根据各组到达时间,选出各组前2名和团体前1名

  3、主持人宣布名次,由公司领导为获奖的选手颁奖

  4、公司领导作总结发言,活动结束。

  七、准备工作:

  1、协调各部门,安排好值班人员;

  2、购买奖品:一等奖,总价值元;二等奖,总价值元;团体奖1~3人,各价值元。预计支出元。

  3、矿泉水:xx元;红牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

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