文化活动方案

时间:2024-08-07 00:11:21 活动方案 我要投稿

【实用】文化活动方案合集7篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的文化活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】文化活动方案合集7篇

文化活动方案 篇1

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”,通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事,引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、 做一件有意义事,鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信,设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的`工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

文化活动方案 篇2

  根据《创建区级文明单位工作规划》的要求和部署,现制定20xx年“我们的节日”主题系列文化活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。对于进一步增强对祖国、民族、家乡的热爱,增强对党的领导、中国特色社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念具有重要作用。充分运用“我们的'节日”,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴具有重要意义。

  二、主要内容

  (一)春节(元宵节)

  节日主题:春节是中华民族优秀传统文化的重要载体,元宵节也称灯节,这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。要在春节及元宵节期间突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝

  福的主题,努力营造安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,促进和谐家庭、和谐邻里、和谐社会建设,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。

  活动形式:

  举办新春团拜会活动。内容包括:(1)到福利院、敬老院慰问、看望老年人和孤儿。(2)慰问困难家庭。(3)慰问包扶村贫困户及老党员。活动时间为20xx年1月30日至2月13日。(4)组织慰问节日期间留守在基层第一线的干部职工。

  (5)制作花灯,积极参与县上举办的元宵节灯展。

  (牵头单位:办公室,配合单位:计财股、稽查督查股)

  (二)清明节

  节日主题:清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴以踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要在清明节期间,努力普及传统节日和文明礼仪知识,纪念先人,慎终追远,进一步弘扬中华民族传统美德,增进人们的情感交流,重视亲情伦理,增强人们的精神力量,共创美好未来。 活动形式:

  1、开展祭拜革命烈士活动。主要活动项目:(1)参观革命烈士纪念园。(2)追忆革命先烈光荣事迹。活动时间为20xx年3月22日至4月5日。

  (牵头单位:办公室,稽查督查股)

  2、开展文明祭扫活动。主要活动项目:(1)植树寄哀思活动。(2)网上祭拜先人活动等。活动时间为20xx年3月。 (牵头单位:办公室,配合单位:各部门)

  (三)端午节

  节日主题:端午节至今已有20xx多年历史,以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。同时,端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”,有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动。 活动形式:

  开展爱国主义教育活动。内容包括组织机关广大干部群众参观革命烈士纪念园,精心选择历代爱国主义名篇佳作,举办形式多样的中华经典诵读活动等,活动时间为20xx年6月。

  (牵头单位:办公室,配合单位:计财股、稽查督查股)

  (四)中秋节

  节日主题:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”,由家人团聚、团圆、和睦相处,达到社会和谐、民族团结、国

  家统一。在中秋节期间,要引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴。 活动形式:

  举办“中秋赏月联欢会”。主要活动项目:

  (1)歌曲演唱、文艺表演。

  (2)放飞孔明灯。活动时间为20xx年9月21日晚18:00—22:00。

  (牵头单位:办公室,配合单位:规划发展股、计财股)

  三、工作要求

  1、明确职责分工。机关各股室要根据活动方案,提前研究、确定、落

  实主承办活动项目的详细工作方案,把各项具体工作明确到单位,责任落实到人。

  2、营造浓厚氛围。要采取有力措施,通过电视、报纸、广播、网络等新闻媒体,借助传统节日知识的普及工作,宣传好人民群众过节的心声,形成浓郁的节日氛围。

  3、机关各股室及各站队要做好节日期间的环境整治、绿化美化和安全保卫工作,共同营造安定团结、政通人和的节日氛围。

文化活动方案 篇3

  活动背景:

  泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。因此在中小学生中广泛开展探索海丝文化,对弘扬孩子们的爱国精神,增强他们的民族自豪感具有重要的意义。

  活动目的:

  了解泉州海上丝绸之路的历史,探索海丝文化,增强学生的民族自豪感和认同感,激发孩子们热爱家乡,热爱祖国的思想感情,从小树立建设海峡西岸经济文化名城的远大志向,为名城的辉煌明天贡献力量。

  活动准备:

  分成三个小组:(1)采风组(2)摄影组(3)剪辑组

  1、开展调查活动,搜集有关海丝文化的资料

  2、动手制作“泉州十八景、参与魅力城市评选的电视片等录像的课件

  活动过程:

  一、播放录像,谈话导入

  (播放录像---泉州的风光片)

  师:同学们,泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。有关这座日新月异的.海滨城市的过去、现在与未来正吸引着越来越多人的兴趣和关注。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。这节课我们就来汇报前阶段你们开展活动的收获。

  二、各小组交流汇报

  1、采风组汇报了解泉州的民俗文化。

  主持人:请采风组的同学来汇报所了解的民俗文化

  歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化

  生:谁知道泉州有哪些民风民俗文化?

  生:有特色的民俗表演,如鲤城区的拍胸舞、车鼓舞、掷闹钹,晋江的深沪褒歌。

  生:有丰泽的浔埔女舞蹈,石狮的舞狮、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠东婚俗舞》等;也能欣赏到台北多元文化艺术团带来的歌舞和民族服饰展演等台x特色民俗节目。

  生:最精彩的歌曲,莫过于反应侨乡人民奋斗拼搏的《爱拼才会赢》学生放声歌唱

  生:我还知道……

  师小结:泉州民俗文化源远流长,蕴含丰富,有无数独特的优势。为了传承泉州的民俗文化,展示泉州民族民间非物质文化遗产丰厚底蕴,发掘泉台文化深层次渊源关系,彰显泉台一家亲,特地于每年的元宵节举办“海丝文化”艺术节。现在请欣赏摄影组的展示:

  2、摄影组汇报:了解海丝文化节的盛况

  图片展示:(边出示图片边介绍)

  生:这是我在威远楼的“惠女风景·风情”油画展拍摄的图片。21日元宵节当天,第七届“海丝”文化节将闪亮登场。从上午9点起,泉州南音艺苑举行落成剪彩仪式暨南音交流展示,威远楼的“惠女风景·风情”油画展和万维生邮票馆里迎新春闽台书画展陆续开展,在石笋公园和真武庙广场还将举行“迎农运”民俗游园活动,要看画展、听南音还是参加游园全凭您的喜好,雅俗并举的开场揭开了“海丝”文化节面纱的一角。

  生:这是我找到的泉州侨乡体育馆开幕式的照片。当天晚上侨乡体育馆内一台精彩纷呈的《祝福20xx》专场文艺表演将宣告第七届“海丝”文化节正式开幕。海内外宾客不仅可以欣赏到优秀的传统文化节目,还可以看到不少具有时代气息的精彩演出,每个节目表演人员都在100人以上。

  生:除了专场文艺表演,满天星戏曲精品展演在明伦堂广场、威远楼广场和关帝庙广场同时举行,泉州高甲戏剧团专场、市歌剧团歌舞专场和鲤城职业剧团专场肯定会让市民大饱眼福,而在丰泽广场举行的“迎农运”民间“歌吹漫步”邀请赛,将展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驴仔探亲、舞龙、舞狮、车鼓、十音、笼吹、龙凤阁、南少林武术等泉台民间民俗表演。最后,20时30分,江滨路江滨公园对岸燃放的焰火将把元宵节推向高潮。我也会拍胸舞呢,你们看。(表演拍胸舞)

  生:“海丝”文化节还为市民准备了四大主题活动:去南少林寺欣赏武术表演,或去泉州天后宫看看泉州天后宫和澎湖天后宫联合举办的“平安乞龟”传统民俗活动,或去石笋公园和真武庙广场参加“迎农运”民俗游园活动,或到府文庙凑凑“泉州民间舞蹈大比拼”决赛的热闹。

  师小结:感谢拍摄组给我们带来这么精彩的汇报,让我们仿佛亲临其境,欣赏到一场美轮美奂的文化大餐。在泉州“海丝”文化节暨“海丝”国际风情节圆满结束之际,历史文化名城绽放着她的巨大魅力,这令我们骄傲,令我们自豪;也令我们迫切得想去探索她的过去,现在请剪辑组来汇报他们的收获

  3、剪辑组汇报,展示“海上丝绸之路”的瑰丽画卷

  (1)聚宝街访古(课件出示)

  录像:(旁白)在泉州古城纵横交错的街巷中,有一条古色古香、名闻遐迩的“聚宝街”,以其悠久历史、传奇色彩,吸引中外游客。它就是聚宝街。

  聚宝街位于城南万寿路,从街口至南端车桥头,长一里许。街道两旁,凤凰木的绿叶红花在春风里摇曳生姿,鳞次栉比的古老建筑沿街矗立,许多民宅的房檐屋瓦上长满苔藓和狗尾草,藤萝爬满砖墙,显示出年代的久远。这里随处可见的具有异国风格的建筑物以及样式奇特的教堂,想必是唐宋时代外国人沿着“海上丝绸之路”来泉州游历、经商所居住的“蕃坊”。这条安谧宁静的街道,在历史上曾经是商客云集、珠宝杂陈的通衢闹市。

  生介绍:早在唐宋时期,泉州刺桐港已成为“梯航万国”的东方巨港,海外通商贸易十分发达。数以万计的外国商人、水手、使节和传教士,远涉重洋来到泉州从事经商贸易和宗教文化活动,泉州成为“市井十洲人”的繁华都会。据南宋吴自牧《梦粱录》记载:“若欲船泛外国买卖,则自泉州便可出洋。”当时从这一海上通商门户进口的商品主要是珠宝、香料和药物,出口商品则以久享盛誉的刺桐绸缎、茶叶、瓷器和铜铁器为主,贸易额相当可观。

  生介绍:元代文人曾这样描述刺桐港的繁华:“泉,七闽之都会也。番货远物、异宝珍玩之所渊薮,殊方别域,富商巨贾之所窟宅,是为天下最。”由于大批外国商人从刺桐港登岸进行贸易,“往来互市,各从所欲”,应运而生的聚宝街,便成为阿拉伯等国商人展销珠玑香贝、奇珍异宝的商品街。那繁荣热闹的景象,正如一位诗人所描述的:“城南聚宝接江滨,此地当年耀丽珍。攘攘熙熙互市客,夏来冬去十洲人。”据《泉州府志》记载,元代泉州“一城要地,莫盛于南关,四海舶商,诸蕃琛贡,皆于是乎集”,指的也就是聚宝街一带(即南关)中外商人云集交易的盛况。

  生:公元12xx年,意大利杰出旅行家马可·波罗护送元朝蒙古公主阔阔真从泉州后渚港扬帆启航前往波斯(伊朗)。据泉州民间传说,当时泉州市舶司官员蒲寿庚迎接远方宾客经过聚宝街,一路上夷歌胡伎翩跹、丝竹管弦喧沸,聚宝街两旁商店里奇珍异宝琳琅满目,穿着珠饰罗绮的巨商富贾和不同肤色的人群夹街观看,那繁华盛况顿使马可·波罗眼花缭乱,叹为奇观……

  (课件出示)旁白:漫步在幽静的聚宝街,人们还可发现一处处与古代海外交通史有关的遗迹。街尾的“车桥头”,当年是中外货物的集散地,亚非等国的珠贝、犀角、玳瑁、象牙、乳香、龙脑、珊瑚,从这里转运到中国内地;聚宝街附近的厂口、后山、新街等地,均为古代中外商船停泊处,大量中外商货在这里起卸吐纳,车马辐辏运输繁忙,“车桥”即为交通需要而架设;与聚宝街毗连的车桥村“来远驿”,是明朝政府接待外国贡使的“迎宾馆”,可惜风雨沧桑,至今只剩下一个遗址;还有聚宝街中的古教堂,当年是外国教徒虔诚礼拜的地方……

  师小结:往事越千年,曾经在宋元明初成为泉州中外商品贸易繁荣之区、外国商人云集聚居之地的聚宝街,已经完成它的历史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的胆识和气魄开拓“海上丝绸之路”的精神,以及发展海外交通、开放贸易、聚宝致富的历史经验,对于后世无疑具有很大的启迪作用。今天的泉州在振兴发展,后渚港在重新崛起,再现“风樯林立、宝货如山”的繁华风姿,古城泉州的每一条街必将成为新时代的“聚宝街”!

  三、总结延伸

  (课件出示)刺桐名城

  师:在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙...精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代的印记。

  生:对于这样的家乡,你们打算怎么做?(学生回答)

  师:是啊,应该弘扬她爱拼敢赢的精神,传承海丝文化。让刺桐名城的明天更辉煌。

文化活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻<<海口市中小学校园文化建设规范要求>>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的`全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办20xx年校园文化艺术活动。

  二、活动主题:

  谱写时代旋律、展示青春风采。

  三、活动领导组:

  组 长:吴淑亨副组长:王录文 吴乾杰 郑和义 成 员:李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋

  四、活动内容:

  1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校

文化活动方案 篇5

  为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

  一、活动主题:

  文才飞扬 舞动青春

  二、 活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主体活动:

  (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的'形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

  (二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

  (三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

  (四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

  (五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

  (六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

  (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

文化活动方案 篇6

  一、活动 背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的'创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:

  “文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象:

天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:

  (1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

  (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

  (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

  (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1. 上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

  3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行

  (1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。

  具体展出时间为:

  11月17、18日 学校门口宣传栏

  11月19、20日 食堂门口

  11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口

  (2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。

  4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

  5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:

  (1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。

  (2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

  集体奖:

以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。

  单项奖:

  一等奖1名:颁发证书及奖品

  二等奖2名:颁发证书及奖品

  三等奖3名:颁发证书及奖品

  优秀作品奖20名奖励:颁发奖状

  注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

文化活动方案 篇7

  一、活动目标:

  通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的.民族认同感和民族自豪感。

  二、活动时间:

  1月16日周五下午(具体待定) 三、活动地点: 四、活动形式:

  本次主题活动分成四个阶段进行。 (一)第一阶段:活动准备。 由各部负责老师准备好活动材料 (二)第二阶段:活动开展

  各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。

  (三)第三阶段:成果展示。 成果展示分为五个部门举行:

  猜灯谜——九年聋班 京剧脸谱——五年聋班 迷你春联——高培一、二班 搓汤圆——中培一、二、三班 弟子规朗诵——低培一、二、三班

  (四)第四阶段:总结评价。

  评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。 五、人员安排

  六、展示活动程序

  1、九聋 指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。 2、五聋 指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。

  3、高培一、二、三班 每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。 4、校书法小组成员上台展示春联的贴法

  5、低培一、二、三班 每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》 6、中培一、二、三班 每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时: 背景音乐:欢乐中国年)

  7、颁奖仪式 (集体奖三个,个人优秀作品奖10个) 七、活动预算 预计:500元

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