幼儿环保活动方案

时间:2024-12-08 23:11:02 活动方案 我要投稿
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幼儿环保活动方案范文(通用6篇)

  为了确保活动能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的幼儿环保活动方案范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿环保活动方案范文(通用6篇)

  幼儿环保活动方案1

  今年的4月22日,是世界第XX个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下方案:

  一、活动目的:

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的.一种自觉行动。

  二、活动时间:4月16日

  三、活动内容:

  1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

  2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

  3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

  5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

  幼儿环保活动方案2

  活动目标:

  1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点:把想法付诸到行动。

  活动准备:

  环境污染图片,地球图片。

  活动过程:

  一、出示地球图片,导入活动主题。

  1、出示污染环境的图片。

  师:这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?

  教师小结:我们的地球生病了,他很痛苦,因为他很多地方都受伤害了。

  二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

  1、出示垃圾的图片。

  师:有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?

  2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。

  三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。

  1、组织幼儿讨论关爱地球的方法。

  师:地球生病了,有了这么多不好的'想象,我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮助地球治病呢?

  2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。

  教师总结:尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随意扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。

  四、集体交流,总结。

  刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病,和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病,就要从自己做起,然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人,让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病,我们也就能更好地在地球上生活了。

  幼儿环保活动方案3

  一、主题名称:

  环保之旅

  二、主题来源

  我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个环保之旅的主体探究活动。

  三、主题实施时间

  1、水三周。

  2、饮料三周。

  3、树三周,

  四、主要教育教学目标

  1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。

  2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。

  3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验,饲养水族,参观植物园等活动来了解水的功用。

  4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。

  5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。

  6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。

  7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。

  8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。

  9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。

  10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。

  11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。

  12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。

  五、家长参与

  1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。

  2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性,用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。

  3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。

  4、和幼儿一起参观商店、超市等,了解饮料的种类、包装和原料来源。

  5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。

  6、和幼儿一起参观周围的`生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。

  7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。

  8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木。

  六、筹备工作

  1、联系自来水厂参观事宜。

  2、和幼儿一起准备充分的试验材料。

  3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。

  4、做好参观植物园的准备工作。

  5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料,让幼儿充分动手动脑。

  6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。

  七、概念网络注释

  1、水

  (1)特性:无色、无味、无固定形状(固态,液态,气态)。

  (2)浮力:水有重量,能承载物体,产生浮力。

  (3)形态:固态、液态、气态。

  (4)溶解性:水是一种溶解剂,有些东西可以溶解于水中,消失不见,但有些东西不能溶解于水中。

  (5)功用:饮用、清洗、灌溉作物与植物、烹饪、发电等。

  (6)节约用水:水对我们的生存很重要,但水资源来之不易,我们应该节约用水,保护水资源。

  2、饮

  (1)种类:酒精性、碳酸性、非碳酸性(运动饮料、乳品饮料、机能性饮料、矿泉水等)。

  (2)包装:铝箔包、保利龙、易拉罐、玻璃瓶等。

  (3)原料:糖、蜂蜜、植物的种子、果实、叶子、动物乳汁、地下水、山泉水、自来水等。

  (4)来源:自制、外卖(商店、超市、餐厅等)。

  (5)用途:解渴、降低体温、维持生命、提供营养等。

  (6)影响:食欲、蛀牙、发胖等。

  3、树

  (1)种类:数有很多种。

  (2)特征:根、茎、叶、花果等。

  (3)用途:生活需要、清洁。

  幼儿环保活动方案4

  一、活动意图:

  孩子们发现,在马路边不知什么时候柳树已经冒出了嫩绿的小芽,经过一个漫长的冬天,万物复苏,春天已经悄然来到我们身边,天生喜欢大自然的孩子们也蠢蠢欲动了,因为奇妙的大自然中有着太多的小秘密,等着他们去观察、去发现呢。

  三月是植树的季节,亲爱的家长朋友们,让我们一起走近大自然,在孩子们心中悄悄种下一颗热爱大自然、做环保小卫士的“种子”,让世界因我们而更加美丽吧。

  二、活动主题:

  20xx环保行——“亲亲大自然,和小树苗有个约会”

  三、活动目的`:

  1、幼儿园创设机会,家长做好榜样,共同培养孩子们的环保意识。

  2、通过亲自参与植树过程,了解小树苗的生长过程,亲近大自然,放松身心,培养孩子热爱大自然的感情。

  3、在亲子DIy、亲子采摘的过程中,增进亲子感情,用心陪伴支持孩子成长。

  四、活动时间:

  20xx年3月24日上午

  五、活动准备:

  1、踩点:家委会代表去景点考察,商讨活动细节。

  2、各班级提前进行植树节环保主题课程,了解树木对人类的好处,乱砍乱伐的破坏行为造成的结果、创作环保画等激发起孩子们保护环境的欲望,亲子共同制作“环保小卫士”创意标志,活动时佩戴。

  3、准备条幅、树苗、工具、DIy材料,联系采摘价格、泡沫箱价格、景点介绍(飞机场、山河四季景区)、教师主持开场。

  4、周六特长课调课或顺延,向家长说明。

  5、带队教师:本班教师

  六、活动流程:

  1、7:00——7:30在XXX中学门口集合,7:30准时出发。

  2、7:30——8:00途中拉歌(如春天在哪里、去郊游等)、喊口号、班级教师讲述流程、温馨提示。

  3、8:00左右到达山河四季景区。

  4、8:00——8:30下车、景点介绍、再次简单讲解植树方法、活动流程和时间、强调守时和集体行动、大合影、分队。

  5、8:30——9:40分队行动:第一队亲子植树与小飞行员合影、第二队莲蓬DIy。

  6、9:40——10:50分队行动:第一队莲蓬DIy、第二队亲子植树与小飞行员合影。

  7、11:00——11:30野餐分享、交流体会、分享快乐。

  8、11:30——12:10集合去往采摘园。

  9、12:10——1:10集合去往采摘园、采摘。

  10、1:10集合返程,结束环保行活动。

  七、我们的约定

  各位家长,本次活动本着自愿的原则报名参加,为了保证此次活动的顺利开展,也为了确保各位家长和孩子在旅途中的安全,请家长和孩子遵守以下约定和安全协议:

  1、我们的约定:守时、环保、支持孩子、体验分享、团队互助、集体行动,带着一颗放松的心情,与孩子们一起享受大自然。

  2、我们的着装:轻便舒适、穿适合户外活动的运动装。

  3、物质的准备:给孩子带好水、野餐分享的食物、野餐垫、垃圾袋、小铁锹、水桶等。

  4、我们的费用:亲子二人参加120元,包含:租车、保险、买树苗、景区门票、做手工、与飞机合影。

  5、我们的报名截止时间:3月20(下周二),以便统一安排车辆、以及商定活动细节。

  6、我们的报名方式:班级接龙。

  7、孩子们的监护责任:本活动属于家长自愿参加,同时由家长负责监护孩子的人身安全,在活动中时刻要以安全第一,避免发生意外,如发生意外我们概不负责。

  8、请在活动旅途中听从组织者的安排,如遇突发事件或有身体不舒服等,请速与老师联系。

  幼儿环保活动方案5

  活动目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

  4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

  活动时间:20xx年4月17日—23日

  活动实施:

  1、幼儿园教育活动。

  2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

  3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

  6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

  7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的'使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

  9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

  10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  幼儿环保活动方案6

  一、活动主题:

  环保时装秀

  二、活动时间:

  9月16日

  三、活动地点:

  幼儿园

  四、参加对象:

  中二班小朋友,

  五、活动目的:

  1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

  2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的`动手操作能力及参与表演的兴趣。

  六、活动准备:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

  2、双面胶、剪刀、固体胶。

  3、图片。

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

  (二)幼儿了解活动的材料及操作要点。

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

  (1)幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。

  (2)教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作。

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

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