五一的活动方案（通用5篇）
为了确保活动扎实开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的五一的活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
五一的活动方案1
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
活动时间：
20xx年4月30日—5月15日
参加人员：
全体师生
活动内容：
一、劳动卫生习惯强化
（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班2—3张），评选当家小能手。
三、各级组活动准备及要求：
（一）一年级自理能力比赛：
1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）
3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
（二）二年级捏橡皮泥比赛：
1、围绕“畅想中国梦”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
（三）三、四年级钮扣比赛：
1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
（四）五、六年级剪贴画比赛：
1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2、比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的作品。
活动要求：
各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
五一的活动方案2
五月是一个激情的日子，五月是一个春暖花开的日子，五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在“五一”国际劳动节到来之际，xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排：
一、指导思想：
发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号：
用我们的方式庆祝五一！
用我们的热情庆祝五一！
用我们的行动迎接五一！
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
组委会下设筹备组、技术组、后勤组：
筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。
组长：
组员：
技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。
组长：
组员：
后勤组：协调活动中相关工作（包括体育比赛中的裁判评分）。
组长：
组员：、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈：《开门红》
编排：
表演：六年级（1）班xx等。
2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx。
编排：
表演：三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排：
表演：二年级xx等
4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》
编排：
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排：
表演：五年级（1）班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈编排：
表演：一年级xx等
7、口风琴演奏：《马兰花开》
编排：
表演：音乐兴趣组xx等
8、舞蹈：《老鼠爱大米》
编排：
表演：五年级（2）xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排：
表演：四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排：
表演：六（2）班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排：
表演音乐兴趣组xx等。
五一的活动方案3
一、活动目的：
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
活动建议时间在：201x年5月1日14：00—17：00；
三、活动形式：
卡拉OK歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品 （14：00—14：30）
2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30—15：00）
3、歌唱比赛 （15：00—16：30）
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序：
4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始
七、活动组织机构：
（一）主办部门：综合办公室
（二）活动总指挥：XXX
（三）活动策划及主持人：XX
（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表
（五）后勤、物品采购及综合支持：XXX
八、活动宣传：
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；
九、活动单位：
十、奖项设置：
一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算：
（一）比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元
（二）饮料、瓜子、花生：400
（三）总计：1700元
十二、附件（略）
五一的活动方案4
活动目标：
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，度过一个有意义的节日。
3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
活动准备：
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程：
一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床。两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛
在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。
五一的活动方案5
活动背景：
本次促销活动是借助五一劳动节与xx市场一周年店庆这两个节日背景下所举办的.由xx市场主办、市场商户集体参与的一次大型让利促销活动，20xx年xx乃至整个xx经济相对比较疲软，由于宏观经济的调控与变革，大众消费也必将呈现下滑态势。就建材行业而言，除了刚性需求的消费者，计划型经济的消费者必将随之减少。而建材行业的竞争将会更加激烈，谁主导了市场消费观，谁就占领了市场的份额。故此20xx年市场的营销手段与力度必然是以针对型消费群体进行，让消费者得到真正的实惠、经营者感受到真正的营销力度，从而巩固经营者的自信心，吸引潜在投资者的入驻。在此次促销活动中投放广告主要是以“点对点”进行宣传，以小成本大收益作为本次促销活动的核心价值走向，为市场节省不必要的开支。
一、活动目的：
着力体升xx市场在区域范围内的核心竞争力、知名度、美誉度，拉大同行业竞争间的差异化，拉动人气与促进消费，巩固本市场现已入驻商户的经营信心，以此激发潜在投资商的入驻。
二、活动对象：
本次活动目标受众群体为xx县各大新建楼盘内的待家装住户，xx县城各沿街商铺及潜在消费者。
三、活动主题：
xx欢乐购——元宝等你拿！（备选：实惠xx一周年 错过再等下一 年！ ）
四、活动方式：
由市场统一登记各商户在此次活动中给予消费者的让利幅度及让利方式，并进行DM单制作及投放，参与广告投放的商铺按每户50元标准收取广告费用；xx市场负责在活动期间内统计消费者在各个网点累计消费达到的规定额度，并全款交由市场管理处，即可得到领奖券一张，在统一领奖日当天凭奖券获赠元宝一锭。另由xx市场负责前期广告宣传的全方位投放。
xx欢乐购——元宝等你拿！
惊喜一：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满三万元即可获赠银元宝一锭（50克），名额有限、送完为止！
惊喜二：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满5000元即可获赠“福”字银元宝一枚（5克），名额有限、送完为止！
注意事项：顾客所有购物款项交往市场指定地点，方可领取赠品。
五、活动时间：20xx年4月3日至2016年5月3日
地点：xx市场院内
六、广告配合方式：
1、DM单6000份，从3月23日至4月3日开始在全县各沿街商铺、新交工楼盘及县城各大社区进行地毯式投放。
2、自行车主题宣传车队10辆，负责在xx主要街道及各大小区内游行。
3、更换市场门口的喷绘广告画面，换成五一活动主题。
4、投放15个小区主题喷绘广告画面。
5、从xx市场第一道门口处至第二道两个门口处布置彩旗20个。
6、xx电视台一分钟画面广告宣传一个月。
7、市场商户门店内吊旗2000张。
8、轻卡货车车身广告车5辆
七、前期准备：
1、统计参与本次活动的商户数量及收取50元的广告费用（负责人：xxx）
2、准备定做活动当天发放的银元宝奖品及活动当天所需的硬件设施。（负责人：xx）
3、设计及制作本次活动所需的所有宣传物料。（负责人：xxx）
4、财务做好收取消费者缴纳资金的统计与发放领奖券的准备（负责人：xxx）
八、中期操作：
运营部准备活动现场物料位置的摆放及现场氛围的营造，保安人员负责现场停车引导、消防应急、秩序的维护、积极巡查所存在的安全隐患，做好突发事件应急措施的准备及人员轮流值班用餐的协调，保证活动期间水、电等设施的正常运转。财务人员负责奖品发放及控制、清点。
九、后期调查：
对本次促销活动所参与的商户进行走访调查，以此评估此次促销的实质效益，积累下次促销活动的方式方法。（负责人：xx xxx xxx）
十、费用预算：
1、DM单正四开80克青铜纸6000份 费用：1500元
2、自行车10辆主题画面制作费 费用：2700元
3、更换市场门口的喷绘广告画面 费用：600元
4、xx电视台一分钟画面广告宣传一个月 费用：5500元
5、市场商户门店内吊旗128克2000张 费用：720元
6、投放15个小区主题喷绘广告画面 费用：2400元
7、从xx市场第一道门口至第二道门口布置彩旗20个 费用：300元
8、银元宝50克50锭、5克100枚 费用：30000元
9、领奖券128克200张 费用：150元
10、轻卡货车车身广告画面5辆 ，单辆360元 费用：1800元
劳务费用：DM单派发5人每人每天80元，派发7天，费用2800元；自行车队10人每人每天80元，宣传7天，费用5600元；轻卡货车车身广告车5辆、宣传5天，单价300元/天 、费用：7500元；小区喷绘广告悬挂费用按每季度300元，悬挂一个季度，15个小区费用4500元。以上劳务费用合计：20400元
以上在费用总合的基础上预备资金5000元，用于执行过程中的应急储备资金。
以上共计费用：71070元（征收的商户广告费用按具体情况而定，不包含在此）
十一、意外防范：
政府部门的干预具体由马总出面沟通或协商解决，面对消费者投诉等事件由xxx、xxx接待和处理，如若活动当天因天气原因导致活动不能顺利进行的时候，以原招商部作为物料暂存处，活动日期立刻通过组织协商调整告知大众。
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