五四活动方案

时间:2024-10-14 23:08:37 活动方案 我要投稿

【实用】五四活动方案四篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的五四活动方案4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五四活动方案四篇

五四活动方案 篇1

  今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神,引导青年成才,激励青年建功,经学校党委研究决定,将20xx年5月定为全校“青春励志月”,集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神,校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》,具体内容如下:

  一、活动主题:弘扬五四精神 矢志成才报校

  二、活动内容及安排:

  (一)强化宣传,营造氛围

  1、5月4日下午4:50,在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话,校园电视台将仪式情况向全校直播。

  2、5月4日—10日,各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比,评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的.团支部,将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。

  3、5月8日,各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神,矢志成才报校”为主题的团队班会,要求黑板上要有主题,班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查,没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。

  4、5月20日前,由学校团委设计制作一块以“激情五四,团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板,对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。

  (二)表彰先进,树立典型

  1、4月中旬—5月上旬,在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”

五四活动方案 篇2

  在迎来“五四”运动XX周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。

  山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工作压力,通过个人和团队之间紧密的协作,山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的.熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。

  让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!

  山水行“快乐体验式”主题拓展活动

  经典项目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

  山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。

  聚人团队三阶段体验式培训课程

  □ Ⅰ阶段户外活动

  内容:户外活动、主题活动等。

  目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神,释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。

  □ Ⅱ阶段户外拓展培训

  内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。

  目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。

  □ Ⅲ阶段体验式内训

  内容:体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

  目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。

  山水行户外运动拓展培训基地:浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

  山水行(中国)拓展培训机构是山水行公司创立的全国性品牌拓展培训机构,是中国体验式培训的先行者和推广者,在8年的发展中,我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践,是中国体验式培训课程和项目提供商,是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。

五四活动方案 篇3

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  一、活动主题:

  践行我的'中国梦

  二、主办单位

  仙桃市谢场中学团委

  三、参加人员:

  在校六至八年级所有学生,青年教师等

  四、活动时间安排

  报名截止时间:4月25号

  五、节目类别

  舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

  六、节目准备

  1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

  2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

  七、工作人员安排

  总策划:xxx、xxx、xxx、xxx

  活动组织:xxx、xxx、xxx各班主任

  安全管理:xxx、xxx等

  后勤保障:xxx

  活动摄影:xxx

  八、奖励及评奖办法

  按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

  九、评分标准总则

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

  序号节目类型评分标准评分

  1、舞蹈类

  群舞演员动作整齐统,节奏准确明快。3分

  音乐声效果好,律动性强,作品完整。2分

  服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

  演员富有激情,整体效果好。4分

  2、声乐类

  演员服装得体,仪态大方,台风自如。2分

  演唱音准,节奏准、吐词清晰。3分

  声情并茂,作品表现完整。5分

  3、曲艺类

  作品健康向上,又有较好的社会效应。2分

  演员舞台目的明确,动作协调自如,吐字清晰,普通话标准。3分

  演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的体现。5分

  如有其它类的节目参演,原则上参考上述三类标准给予评分。

  仙桃市谢场中学

  20xx年3月28日

五四活动方案 篇4

  一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

  二、活动对象:面向xx中全校学生。

  三、活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

  四、活动时间、地点:

  4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

  地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。

  五、奖项安排:

  一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。

  附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)、评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的'音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

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