中班六一节的活动方案
为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的中班六一节的活动方案,希望能够帮助到大家。
中班六一节的活动方案1
一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童感受节日的气氛,特制定此方案:
一、活动目标:
1让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。
2让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。
3使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
4让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动安排:
1在欢快的音乐中带幼儿入场就位。
2欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。
3幼儿讲故事比赛。
4亲子游戏《夹球跑》。
游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。
中班六一节的活动方案2
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节
二、活动主题:
童心向党、茁壮成长
三、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。
四、活动时间:
xx年5月xx日上午8时。
五、活动地点:
幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象:
中五班全体幼儿
七、活动准备:
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
八、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。
3、集中排练团体操,地点中五班活动室。
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品
九、活动预期效果:
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
中班六一节的活动方案3
“六一”是孩子们的节日,为了让孩子们在这天过的'有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力,发展孩子们的动手能力,由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣,同时也可以体验到亲子之间的情感。
活动目标:
在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。
活动准备:
做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人
活动地点:
“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活动时间:
xx年6月1日上午8:40——10:30分
参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长
活动过程:
8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。
9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。
9:30——10:00观看大班时装秀。
活动结束:
1、孩子们与家长道别。
2、教师带领孩子们进入教室。
3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。
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