五四活动方案

时间:2024-11-28 09:39:43 活动方案 我要投稿

精选五四活动方案汇总八篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的五四活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五四活动方案汇总八篇

五四活动方案 篇1

  活动摘要:

  作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

  活动目的意义:

  为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

  本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

  组织类型:

  团(工)委

  活动实施步骤:

  一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神

  二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

  三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

  四、 活动方案:

  1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

  2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

  (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

  (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

  (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

  3、 活动准备以及人员安排:

  (1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

  (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

  (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

  (4) 活动当天场地布置:(分两部份)

  涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

  宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

  4、 活动的开展:

  (1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

  活动大概流程:

  (a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

  (b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。

  (c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

  (d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。

  (e) 17:30 合照留念,活动结束。

  (f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

  (2) 展览宣传阶段:(5月8日)

  (a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。

  (b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

  (c) 11:30 各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。

  (d) 11:35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。

  (e) 11:35 各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。

  (f) 13:00 五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。

  (g) 13:10 全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。

  (3) 活动其他事项:

  (a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。

  (b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。

  (c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。

  (d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

  5、 活动总结回顾:

  (1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

  (2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以

  及团委。

  活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

  活动的特色和创新之处:

  图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。

  我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的'方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。

  另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

  团组织概况:

  图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的精神风貌。

  经费预算详情:

   大海报喷画 2张*35 70元

   小彩色海报 10张*1.5 15元

   全开纸 100张*1.50 150元

   水粉颜料和画笔 115元

   五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元

   其他工具材料(笔,透明胶,双面胶) 30元

  合计:630元

  总预算(元):

  630

  参与人数:

  106

  活动需达到的目标:

  本次涂鸦活动活动结合本专业特色,创新宣传五四精神,积极引导大家学习五四精神,传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展,但是并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

五四活动方案 篇2

  今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神,引导青年成才,激励青年建功,经学校党委研究决定,将20xx年5月定为全校“青春励志月”,集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神,校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》,具体内容如下:

  一、活动主题:弘扬五四精神 矢志成才报校

  二、活动内容及安排:

  (一)强化宣传,营造氛围

  1、5月4日下午4:50,在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话,校园电视台将仪式情况向全校直播。

  2、5月4日—10日,各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比,评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部,将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。

  3、5月8日,各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神,矢志成才报校”为主题的团队班会,要求黑板上要有主题,班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查,没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。

  4、5月20日前,由学校团委设计制作一块以“激情五四,团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板,对外宣传我校近年来所开展的.团队活动和所取得的成绩。

  (二)表彰先进,树立典型

  1、4月中旬—5月上旬,在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”

五四活动方案 篇3

  今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

  活动一:团组织生活案例征集

  时间:20xx年4月27日——5月30日

  地点:各班团支部

  各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

  活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

  时间:20xx年5月中旬

  地点:多功能报告厅

  进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的'示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

  活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

  时间:20xx年4月27日——5月15日

  地点:各班团支部

  初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

  活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

  时间:20xx年5月1日——5月10日

  以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四活动方案 篇4

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的.安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年x月xx日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:xxx、xxx

五四活动方案 篇5

  今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的`全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:4月下旬至5月初

  系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:小朋友也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

五四活动方案 篇6

各系团总支、团支部:

  “五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年,为纪念“五四运动”,进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象,培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神,我院团委决定开展以“五四精神传薪火,青春飞扬红五月”为主题的“五四”系列活动,相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  五四精神传薪火,青春飞扬红五月

  二、活动目的

  通过本次活动,引导团员青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的`脉搏,进一步提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。

  三、活动时间

  20xx年3月-20xx年5月

  四、活动对象

  全院学生

  五、活动内容

  序号

  活动内容

  活动主题

  活动时间

  活动地点

  承办单位

  1

  “五四”表彰活动

  表彰先进

  树立楷模

  3月23日-

  5月4日

  多媒体课室

  团委办公室

  团委组织部

  2

  新团员宣誓仪式

  凝聚青年力量

  弘扬五四精神

  4月26日

  足球场

  团委组织部

  3

  “五四”文艺晚会

  五四精神传薪火

  激扬青春展风采

  4月28日

  足球场

  学院学生会

  4

  革命短片放映活动

  勿忘历史,珍惜现在,成就未来

  4月19日-29日

  多媒体课室

  团委组织部

  5

  “颂青春,彰五四”之征文演讲比赛

  回顾五四

  畅己所言

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  6

  “颂青春,彰五四”之青年节讲座

  忆当年五四

  思当代青年

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  7

  “颂青春,彰五四”之嘹亮红歌

  舌尖上的红色精神

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  8

  “颂青春,彰五四”之知识竞赛

  五月,

  腾飞火热的青春

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  9

  我与团旗合影活动

  扬起青春旗帜

  传递青年力量

  5月4日

  怡和小广场

  团委组织部

  10

  宣传栏展示之

  “五四”专栏

  青春照寸金

  传承五四魂

  4月-5月

  宣传栏

  团委宣传部

  11

  寸金青年报之

  “五四”专刊

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  寸金青年报

  团委宣传部

  记者站

  12

  广播站之“五四”专题

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  广播站

  团委宣传部

  广播站

五四活动方案 篇7

  今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  青春·欢乐·责任

  二、活动时间

  20xx年4月-5月

  三、活动内容

  (一)“我最敬佩的团员”评选活动

  1、参加对象:初一――初三年级全体同学

  2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员

  3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

  4、评选时间:4月23日――4月27日

  (二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动

  1、参加对象:初二、初三年级全体团员

  2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的'建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

  3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

  4、征集时间:4月23日――4月27日

  (三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动

  1、参加对象:全校同学

  2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

  3、参与:中预、初一年级学生

  4、地点:教学大楼外、操场边

  5、时间:5月4日中午

  6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生

  (四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动

  1、参加对象:部分团员

  2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。

  3、时间:4月30日下午

  (五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播

  时间:5月4日-5月5日中午

  (六)纪念五四运动91周年主题表彰活动

  1、参加对象:全校同学

  2、内容:

  (1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话

  (2)“五四”活动表彰

  3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)

五四活动方案 篇8

  1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。

  2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的`精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

  3. 活动时间:5月4日

  4. 活动地点:学校操场

  5. 活动对象:xx中学全体师生

  6. 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9 策划人:阿呷日落

  策划时间:20xx年4月3日

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