文化活动方案

时间:2024-07-01 05:06:24 活动方案 我要投稿

【精选】文化活动方案七篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的文化活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】文化活动方案七篇

文化活动方案 篇1

  各市、县(区)文化局,厅直属有关单位:

  xx年6月11日是我国第11个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传,倡导文化遗产保护理念,提高全民参与意识,营造良好社会氛围,按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  加强文化遗产保护 振兴传统工艺 让文化遗产融入现代生活

  二、活动内容

  (一)适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。

  (二)举办主场活动。xx年6月11日上午,自治区文化厅、固原市人民政府主办,固原市文化体育广播电视局承办,在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动,活动主要内容有:对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗保护先进单位、先进工作者,资助优秀传承人和传承基地;固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费;文化遗产特色艺术演出;文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号)的宣传、文化遗产保护成果图片展;代表性传承人技艺表演展示;文物基础知识讲解、品鉴等。

  (三)举办分场活动。各市、县(区)文化局,xx文化馆(非遗保护中心)、xx博物馆、固原博物馆等单位,要根据行业特点和区域特色,在文化遗产日期间设立活动分场,认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。

  三、活动要求

  (一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区)文化局要紧扣本次文化遗产日主题,结合实际,创新方式,分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点,注重实效,充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用,严格落实安全保障措施,确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。

  (二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者,2个先进保护单位(文化馆、非遗中心),2个优秀传承基地(自治区级),于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

  (三)各市、县(区)要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的`指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容,利用报纸、广播电视、网络等媒体,采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

  (四)请各市、县(区)文化局,xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

文化活动方案 篇2

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题

  文化艺术让人生更精彩

  三、活动宗旨

  以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

  四、活动时间

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活动安排

  见附件

  六、活动要求

  1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

  2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

  3.要充分挖掘学校的'现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

  5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

  6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

  七、奖项设置

  整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。

  洲沙中学校园文化艺术节组委会

  洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表

  序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注

文化活动方案 篇3

  为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的.通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:

  一、活动主题和内容

  活动主题:“放飞梦想”

  活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。

  二、活动项目与形式

  1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:

  一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。

  四年级:古诗文诵读,人数40名左右。

  五年级:口风琴合奏,人数100名左右。

  六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。

  2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。

  3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。

  4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。

  三、活动时间

  初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

  四、活动要求

  1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。

  2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。

  3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

  4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。

文化活动方案 篇4

  一、指导思想

  关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的“家”,应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设,特制订如下工作方案:

  四三中队名称:向日葵中队

  四三中队口号:面对朝阳,乐观向上,希望之花,头头绽放。

  四三中队简介:我们是快乐的四(3)中队,我们团结友爱,互相帮助;我们尊敬师长,孝敬长辈;我们积极向上,乐于奉献;我们充满生机,活力四射。在这里,我们不仅学习知识与技能,更学习做人与做事,知识就如太阳,老师好像雨露,在阳光的照耀下,在雨露的滋润中,我们茁壮成长。我们快乐的'学习,快乐的生活,快乐的成长。也愿将这份快乐带给身边的每一个人,包括你。

  二、明确班级文化建设目标

  通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。

  三、具体措施

  1、抓好学生干部队伍建设。明确职责,指导自主管理,提升自主管理效能。

  2、建立班级规章制度。要求内容全面,富有激励性。

  3、开展班队活动。要求主题鲜明,目标明确,记录完整。

  4、拟定班训。要求张贴在教室内,醒目美观、富于激励。

  5、教室美化。设立“植物角”,既美化了教室环境,又培养了学生的观察能力和管理能力。

  6、黑板报。要求主题鲜明,排版美观,内容丰富多彩,宣扬班级好人好事,展示班级荣誉,及时宏扬积极进取、奋发向上的精神,以鼓励后进,全面推进班级集体的建设。

  四、日程安排和进程。

  第一阶段(3月下旬):研读学校下发的班级文化建设方案,思考如何根据本班特色制定本班的活动方案。

  第二阶段(3月下旬):酝酿班级中队名称、口号、班训、介绍、集体照片。

  第三阶段(4月上旬):根据本班的实际制定班级文化建设方案,有计划开展班级文化建设。

文化活动方案 篇5

  一、活动背景

  “文化进社区”,是体现文化工作与时俱进的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素质。在泉州鲤城区政府、泉州广电中心和市青年促进会的组织下,

  我们将采取“以社区文艺演出”和“家庭趣味竞赛”为中心,在社区中开展“公益活动”、“便民服务”、“文企联姻”等一系列展示活动的形式来完成“文化进社区”的总体目标,实现便民服务的宗旨。

  活动注重便民服务思想,公益性极强,而且主题鲜明,贴近群众。社会的广泛关注必将为赞助商带来极好的.广告效应,产生不可估量的广告价值。为赞助商提供一个有利的推广平台,通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传,达到品牌形象与经济效益双丰收。

  二、宣传策略

  1、活动深入鲤城区十个小区,逢周六或周日举行。

  2、泉州广电中心889频道进行前期宣传造势、全程现场采访、直播和后续宣传,覆盖厦门、漳州、莆田等部分地区。

  3、泉州电视台将对整个活动进行现场采访报道,并对赞助商的展览活动和针对赞助商量身制作的相关活动进行采访报道。

  4、《东南早报》对整个演出活动进行宣传。

  5、泉州广电报将对整个演出活动和赞助商相关活动进行前期宣传造势,现场采访和后续宣传。

  6、泉州电台904交通频道、923七色调频等频道为活动进行前期播报,活动现场进行采访报道,后续宣传,形成全方位立体式的宣传效果。

  三、总冠名赞助商合作赞助费用:12万元人民币,共十场演出活动,每个演出活动现场提供一个3m×3m展位。

  媒体展示:

  赞助商将作为联合主办单位之一,整体出现在系列活动的各类报道中,享有排他性。

  泉州广播电视报提供3万元不打折广告;

  泉州电视台电视图文频道(百姓屏报)提供4万元不打折广告;

  泉州电台923七色调频频道提供1万元不打折广告。

  泉州广电报在所有版面宣传中链接赞助商企业信息。

  泉州电视台对冠名单位领导进行专访。

  在每场演出中主持人多次鸣谢赞助商的支持,并出3道赞助商知识有奖问答题(奖品由赞助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣传海报、宣传单张、宣传横幅上体现赞助商名称或标识。

  每个背景喷绘显要位置体现冠名单位名称。

  现场展示

  在每个演出现场显要位置安排专门展位给冠名单位的产品或企业形象进行现场推广。

  赞助商宣传资料可在每场演出现场派发。

  活动现场广告牌一块,由组委会负责设计,赞助商负责制作安放。

  特别回报:

  邀请赞助商参加各类相关活动。

  经主办方授权许可后,可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。

  赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。

  协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。

  在每场演出和所有宣传推广活动中体现赞助商名称。

  四、协办赞助商

  赞助费用:5万元人民币,共十场演出活动,每个演出活动现场提供一个3m×3m展位。

  媒体展示

  将作为协办赞助商出现在系列活动的各类报道中,享有排他性。

  泉州广播电视报或泉州电视台图文频道(百姓屏报)提供3万元不打折广告。

  在每场演出和颁奖晚会中主持人口头鸣谢赞助商的支持,并出2道赞助商知识有奖问答题(奖品由赞助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣传海报、宣传单张上体现赞助商名称或标识。

  每个背景喷绘体现赞助商名称。

  现场展示:

  在每个演出现场均安排专门展位给协办单位的产品或企业形象进行现场推广。

  赞助商宣传资料可在每场演出现场派发。

  活动现场广告牌一块,由组委会负责设计,赞助商负责制作安放。

  特别回报:

  邀请赞助商参加各类相关活动。

  经主办方授权许可后,可以以活动赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。

  赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。

  协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。

  香港广媒体集团在线传媒(泉州)有限公司

文化活动方案 篇6

  学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,下面要为大家分享的就是小学校园文化活动实施方案,希望你会喜欢!

  一、工作目标

  以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路,推动校园文化建设,构建和谐校园,促进师生内涵发展。

  二、工作构思

  (一)室外布置

  1、学校大门更换为新型材料,使校园透绿,透明。大门正上方大字书写“五湖学校”,大门两边标语:“人人有才,人人成才”,“百年大计,教育为本”,大门口对面隐墙书写永久性标语:“高高兴兴上学来,安安全全回家去”,学校高台阶下北墙上书写永久性标语:“珍爱生命,安全第一”,大门内的隐壁正面为一幅彩色图画,背面为教育方针。

  2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘,如雨中打伞,植树劳动,校园玩耍,开玩具火箭等,真正反映幼儿生活,给幼儿增添快乐。

  3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。

  4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语,内容为:“一切为了孩子,为了孩子一切”,在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语,内容为六学会,即:“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”,既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号,又能起到美化校园环境的`作用。

  5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽,在教学楼栏杆上悬挂校训:“团结奋进,文明育人”。

  6、设置升降国旗台,并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆,按规定进行升降国旗,举行升降国旗仪式,做好学生爱国礼义教育。

  7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌,在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介,营造校园树文化,通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化,古树故事,了解五湖历史,增强学生社会知识和科学知识。

  8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长,3米高,内容为:校徽,校旗、校歌、校训、教风、学风,办学理念、办学目标,校长寄语,教师风采,学生活动、作品成果展示,以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》,《八荣八耻》《六热爱》等。

  9、将教学楼前的两棵小柏树去掉,增设两个度锌不锈钢宣传橱窗,内容为:校务公开,法制教育,安全教育,中小学生守则,武安市中小学生礼义常规,五湖小学学生校园活动安全要点等。

  10、在中排平房过道东西两面侧墙上,分别增设一个喷绘展板,一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示,一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布,体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。

  11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜,使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线,墙面上张贴 “上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故,二楼楼道墙壁悬挂名人名言等,一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画,弘扬祖国历史文化。

  (二)室内布置

  1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。

  2、各教室标牌上要显示年级,班主任姓名,班主任相片,班主任个人基本情况简介,班主任寄语,班训,班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗,班训,前墙黑板左侧统一为三表一薄,即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄,右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》,后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风:“诚实好学,活泼向上”,后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守则,教室北墙统一悬挂名人名言,教室南墙各班自行设计为学生作品展示台,后墙黑板下方统一为各班配备书柜,书柜上面统一摆放盆栽花,书柜内可以放置学生作业本,学生自备的课外阅读资料,使学生可以共享。

  3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注管理教师姓名,照片,个人基本简介和功能室简介,室内必须做到规章制度上墙,激励性标语上墙,图书仪器等设备要科学摆放,富有个性和特色,各种档案要资料齐全,归类科学。

  4、各办公室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注教师姓名,教师基本简介,要有个人照片,教师人生格言等,必须做到窗明几净,洁净卫生,各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。

  三、组织领导

  学校成立了校园文化建设实施领导小组,由郭增田任组长,张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,高标定位,逐项落实,确保高标准完成任务。

文化活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  传承、开拓、内练、提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  三、活动时间

  20xx年2月—12月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:1、田径运动会(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年4月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(3月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年4月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年9月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年5月下旬)

  6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年10月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (20xx年12月31日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的`宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  六、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组、长:xxx、xxx、xxx

  成、员:xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

  学科竞赛活动负责:xxx、xxx、xxx、

  音乐活动负责:xxx、xxx、xxx

  科技活动负责:xxx、xxx、xxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxx、xxx、xxx

  信息活动负责:xxx、xxx、xxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

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