爱心义卖活动方案

时间:2022-03-01 16:19:23 活动方案 我要投稿

爱心义卖活动方案(精选18篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的爱心义卖活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心义卖活动方案(精选18篇)

  爱心义卖活动方案 篇1

  一、活动主题:

  爱心无限快乐奉献

  红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

  三、参与对象:

  全校师生(1、2年级学生只买不卖)

  四、活动组织:

  各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

  五、活动时间:

  20xx年4月29日下午

  六、活动地点:

  星五小学校操场

  七:人员安排:

  1、总负责:x

  2、安全总负责:x

  3、现场安全巡逻:x

  4、各班级管理:各班主任和配班教师

  一(1):x

  一(2):x

  二(1):x

  二(2):x

  三(1):x

  三(2):x

  四(1):x

  四(2):x

  五(1):x

  五(2):x

  六(1):x

  六(2):x

  5、现场组织协调:x

  6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

  八、活动准备:

  1、义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2、活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

  3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  九、具体安排:

  (1):活动前期安排

  4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

  4月21日xx4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

  4月20日xx4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

  4月27日:

  1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

  2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

  (2)义卖物品筹集要求:

  1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

  2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

  (3)活动过程安排:

  20xx年4月29日:

  1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

  2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

  一、二年级学生下午13:20xx14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

  三~六年级学生下午14:20xx4:00,由孩子自行购买。

  3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

  4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

  十、总结评比:

  活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

  爱心义卖活动方案 篇2

  活动前言

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  一、活动目的

  1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的可行性

  1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

  5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

  6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

  四、活动义卖公司

  1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。

  2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

  3、义卖物品的资金将2%返回厂家,8%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、宣传工作:见策划书附一页

  2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1)对社会有强烈的责任感

  (2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力

  (3)能服从安排及管理

  3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、活动时间:3月中旬

  2、活动地点:易家坝广场

  3、活动对象:涪陵区全体人民

  4、活动主办方:长江师范学院

  活动承办方:长江师范学院就业与创业协会

  活动协办方:

  七、活动流程:

  由组织部,兼职部进行场地的安排

  爱心义卖活动方案 篇3

  一.活动主题:

  爱,在你我心间流动。

  二.活动目的:

  1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。

  2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

  三.活动意义:

  1、赠人玫瑰,手留余香。

  2、扶贫救困,片片爱心。

  3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

  四.主办单位:

  上海理工大学慈善基金会

  五.承办单位:

  爱心屋校义工队

  六.活动时间:

  xx.11.16—xx.11.17

  七.活动地点:

  学生活动中心(小礼堂)

  八.活动安排:

  1、物品分类(四类):

  文具类(负责人:)

  服装类(负责人:)

  生活用品类(负责人)

  体育用品类(负责人)

  2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

  3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

  九.活动参与人员:

  1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)

  2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)

  3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)

  十、宣传工作:(宣传部)

  十一、活动流程:

  1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

  2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

  3、在义卖地点摆放物品;

  4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  5、活动结束收拾;

  十二、交易流程:

  在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

  十三、策划书:

  爱心义卖活动方案 篇4

  一、活动主题

  聆听爱的声音

  二、活动背景

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

  三、活动目的

  1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。

  2、增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。

  3、促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力

  四、主办单位

  信息工程学院团委

  五、活动时间以及地点

  20xx年11月6日上午8时至下午5时校区食堂门口

  六、活动对象

  在校所有大学生、老师

  七、活动过程

  1.前期准备工作及各部门工作:

  组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);宣传部:负责出海报和展板

  实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

  调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

  新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

  科技部:协助各部门准备工作进行。

  2.义卖期间工作安排

  组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

  宣传部:负责活动的照片拍摄。

  实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

  调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

  科技部:协助其他部门的工作。

  新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

  (值班表:具体安排参见附件1)

  3.注意事项:

  a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

  b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

  c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

  d、值班人员要佩带协会工作牌。

  e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

  f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

  八、活动意义

  1.体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

  2.增强了团委的各部门凝聚力

  爱心义卖活动方案 篇5

  一、活动目的:

  组织学生用自己多余的学习用品,图书、玩具……以中队为单位,进行商品交易活动,把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生,培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质,并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

  二、参与范围:

  全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

  三、活动要求:

  爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.每班设计一个展台。

  要求:每班给自己的展台起个名称,如“五(1)中队金苹果小卖场”。

  每个小卖场应有本卖场的商品介绍,特色介绍,义卖口号。

  展台应有:服务员3xx4名,会计、收银员以及维持秩序的学生。

  每个卖场应设有一个“收银箱”,每班派专人收管记帐。

  2.义卖商品为:多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己的小工艺品,小摆设等,所有物品都应有七八成新。

  3.义卖商品价格:每件物品都贴上标价,且每件价格不超过5元。

  4.向全体学生发出通告,届时作为顾客参加商品义卖交易会。

  四、活动时间:

  12月9日(周六上午9∶00xx11∶00)

  五、活动地点:

  学校操场

  六、活动过程:

  爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.准备桌凳摊位,商品信息公布,布置中队展台。

  2.正式开市。

  3.各中队自主交易。

  a.售货员面带笑容,介绍商品,诚恳议价。

  b.值勤人员维持秩序,班主任老师下班指导。

  c.收银人员认真清点钞票,交记好帐。

  d.剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  e.结帐捐款。

  4.各中队整理自己的场地。

  5.交流活动收获。

  七、活动提示:

  1.各班活动由班主任总负责。

  2.活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。

  3.班主任要适当对义卖商品价格作指导。

  4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

  5.欢迎老师们参加本次活动,为乡镇贫困学生献出爱心,并为学生作出行动表率。

  爱心义卖活动方案 篇6

  一、活动主题

  爱心义卖敬老助残

  二、活动目的

  通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

  三、参与对象

  六年级六班所有学生

  四、活动组织

  成立“爱心义卖”筹划小组

  五、活动时间

  x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00xx9:00

  六、活动地

  在xx市规划局展厅西门【xx路以北】

  七、活动内容:

  爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

  八、活动准备:

  折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

  九:温馨

  提示:

  (1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

  (2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

  (4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

  (5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

  报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx

  报名时间:2月19日上午11:00xx晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

  爱心义卖活动方案 篇7

  活动时间:

  20xx年4月7日下午3点

  活动地点:

  音体室

  参加对象:

  龙幼全体师生

  活动准备:

  1、开幕式海报;

  2、开幕式展板:大班年级组(负责);

  3、策划:中班年级组;

  方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

  主持稿撰写:王志薇

  主持人:王志薇

  PPT制作:王志薇(腾龙)

  4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

  刘双兰(负责)

  5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

  周媛(负责)

  6、通讯报道:钱赟(负责)

  活动过程:

  1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

  2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

  3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

  4、园长致词。

  5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

  爱心义卖活动方案 篇8

  一、活动主题:“爱心义卖快乐奉献”

  二、活动目的:

  1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。

  三、活动时间:20xx年4月22日(星期五)下午

  1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分xx4:40开始爱心义卖活动。

  2.下午4:40活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)

  四、活动地点:学校红领巾操场

  各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)

  五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。

  六、活动准备:

  1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。

  2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)

  3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。

  4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。

  5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  七、活动要求

  1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

  2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

  3.各班不得买卖零食。

  八、总结评比:

  1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:

  (1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。

  (2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。

  2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:

  (1)在义卖中捐献了较多物品的同学;

  (2)进行了较多文明消费的同学。

  (3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

  3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

  爱心义卖活动方案 篇9

  一、活动时间:

  20xx年3月4日中午12点10分

  二、活动地点:

  学校操场

  三、活动对象:

  全校师生(义卖年级:2xx6年级1年级只买不卖)

  四、活动过程:

  这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。

  班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)

  之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!

  希望此次活动能够得到家长们的大力支持!

  爱心义卖活动方案 篇10

  前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动时间:

  XX年12月15日

  活动地点:

  学校操场

  活动对象:

  全校师生

  义卖年级:

  2~5年级一年级只买不卖

  活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。(王艾琳完成,在家准备好)。

  2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

  爱心义卖活动方案 篇11

  为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年5月25日13:00—17:00

  二、活动地点:

  三、活动人员:

  xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

  四、活动目标:

  1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

  2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

  3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

  4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

  5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

  五、活动前家长准备:

  1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

  2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

  3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

  六、5月25日活动行程:

  13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

  14:00—16:30

  (A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

  (B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

  16:30—17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。

  温馨提示:

  1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

  2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

  3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

  4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

  5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到xx商业楼地下停车场,(详见xx北大街现场指示牌)。

  爱心义卖活动方案 篇12

  一:活动引言:

  虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。

  二:团队组成:

  发起者:

  策划书:

  海报设计:

  活动场地申批:

  会议记录:

  摄像及ppt制作:

  经费申请:

  义卖报账:

  三:团队名称:

  “心连心”爱心义卖团队

  四:团队口号:

  手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。

  五:义卖活动口号:

  伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。

  六:活动目的:

  通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。

  七:物资来源

  这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是xx年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

  八:活动宣传

  1、广发传单

  2、网络

  3、海报

  4、展台展览

  九:可行性分析:

  这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。

  十:活动时间

  xx年4月20日

  十一:活动地点

  中央民族大学一号公寓楼东侧

  十二:活动意义

  其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。

  爱心义卖活动方案 篇13

  一、活动意义

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖心连心一起成长

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午15:00开始

  五、活动地点

  校田径场

  六、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8.设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

  爱心义卖活动方案 篇14

  一、活动背景

  随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、活动目的'

  1、通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

  2、通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

  3、通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量

  4、扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

  四、活动时间

  20××年10月10日10::30—18:00

  20××年10月11日10::30—18:00

  五、活动地点

  食堂对面乒乓球台处

  六、活动前期准备

  1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

  2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传

  3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项

  4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排

  七、活动流程

  1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

  2、向队员们交代注意事项

  3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

  八、活动后期工作

  1、义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

  2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

  九、活动注意事项

  1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;

  2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民

  3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

  4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚

  5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品

  爱心义卖活动方案 篇15

  一、活动目的:

  培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  二、活动对象:

  全校师生及部分家长

  活动地点:

  学校篮球场

  三、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  四、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  五、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  A、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  C、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  六、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  七、人员安排:

  总负责:

  摄影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  八、宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

  2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

  3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!

  4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!

  5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

  6、奉献爱心,助飞梦想

  7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

  帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。

  爱心义卖活动方案 篇16

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:

  黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

  大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

  中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

  小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

  各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20XX年4月28日(周四)下午15:00——15:45

  五、活动地点:

  大操场

  六、活动要求

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场

  4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动

  提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  爱心义卖活动方案 篇17

  一.活动主题:

  献出一份“爱心”托起一份“希望”

  二.活动目的:

  1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

  3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

  4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

  三.活动时间:

  2017年6月1日(周五)上午

  8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

  8:30~11:00爱心义卖活动

  11:00~10:30退换代币券

  四.活动地点:

  学校操场

  五.活动对象:

  全校师生

  六.参加义卖年级:

  一~八年级

  七.活动准备:

  1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

  2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

  6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2.义卖物品

  要求:

  a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

  b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  九.活动过程:

  1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

  3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

  爱心义卖活动方案 篇18

  一、活动主旨:

  传递爱心体验实践

  二、活动目的:

  1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

  三、活动主题:

  抛来欢乐献出爱心

  四、活动形式:

  抛圈游戏

  五、活动时间:

  4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30

  六、活动地点:

  雕塑广场近教学楼侧

  七、活动参与人员安排

  1、现场推销:

  2、现场发传单:

  3、现场秩序维护员:

  4、负责商品管理人员:

  5、负责现场收款:

  八、活动准备:

  1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

  2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

  3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

  4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

  5、制定游戏规则。

  九、活动过程:

  1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

  2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

  3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

  十、注意事项:

  1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

  2、卫生:活动后搞好场地卫生。

  3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

  4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

  5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

  6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

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