暑期三下乡活动方案

时间：2022-05-09 11:44:14 活动方案我要投稿

暑期三下乡活动方案（通用12篇）

　　为了确保活动有序有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的暑期三下乡活动方案，希望对大家有所帮助。

暑期三下乡活动方案（通用12篇）

　　暑期三下乡活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

　　二、指导思想：

　　以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的实践能力和服务意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委XX年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业贡献自己的一份力量，本社团决定于20xx年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动，为威奢中学的学生上课，一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”的宗旨。

　　三、活动安排：

　　（一）、大学生暑期“三下乡”支教活动

　　1、活动时间：20xx年7月 15日——20xx年8月5日

　　2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学

　　（二）、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

　　1、活动时间；20xx年9月15日——20xx年10月25日

　　2、活动地点：毕节学院

　　3、征文主题：内容健康、积极向上，以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。（详见征文策划书）

　　4、评委会：

　　组长：

　　副组长:

　　成员：

　　5、奖项设置：

　　一等奖：1名 80元奖金加证书

　　二等奖：2名 50元奖金加证书

　　三等奖：3名 30元奖金加证书

　　优秀奖：4名获得证书

　　未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

　　6、经费预算：

　　证书：10个200元。

　　期刊: 100套800元。

　　奖金：80元+100元+90元=270元。

　　共需经费：200元+800元+270元=1270元。

　　（三）、外联活动：

　　1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

　　2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

　　3、媒体联系：主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

　　4、联系赞助商商讨赞助事宜。

　　5、联系团省委、团地委。

　　（四）、外联小组；

　　任务：

　　负责为本次活动拉取赞助，以及联系活动地点等。

　　组长：

　　成员：

　　（五）、安全问题（负责活动中所有突发事件的处理）：

　　组长：李正伟

　　副组长：待定

　　成员：待定

　　（六）、支教活动开幕式安排：

　　1、领导及活动负责人就坐。

　　2、相关领导发言。

　　3、活动负责人发言。

　　4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

　　5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

　　（七）、“三下乡”活动图片资料展：

　　主题：

　　以本次“三下乡”活动的图片资料为主。

　　目的：

　　以“春晖行动”精神为宗旨，组织在校大学生回乡支教，丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活，带动家乡教育事业的发展，为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事，培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

　　暑期三下乡活动方案篇2

　　一、活动主题：

　　服务农村体验自然共享和谐

　　二、活动目的及意义：

　　1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

　　2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

　　三、活动内容：

　　1、活动时间：20xx年7月8日—7月17日。

　　2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

　　3、带队教师：周xx 陈xx

　　4、队长：xxx ，队员：艺术设计系动画系15名同学

　　5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

　　6、口号：

　　四、具体实施方案：

　　1.活动前期：

　　制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。

　　2. 活动中期：

　　全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

　　活动具体内容为：

　　a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；

　　b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；

　　3、活动后期：

　　检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。

　　回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

　　五、预期目标：

　　通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

　　六、活动要求与安全预案：

　　由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

　　1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

　　2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

　　3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

　　4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

　　5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

　　6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

　　7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

　　8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

　　9、严禁在野外进行危险性活动；

　　10、确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；

　　11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

　　暑期三下乡活动方案篇3

　　一，调查时间：

　　7月17日至7月20日

　　二、调查地点：

　　田阳县大楞乡龙和村

　　三、实践主题：

　　田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

　　四、口号：

　　环境保护，人人有责。

　　五、队伍名称：

　　百色职业学院“环境调研小分队”。

　　六、时间内容：

　　1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

　　2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

　　3、对当地环境保护情况做相关调查。

　　4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

　　5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

　　带队老师：

　　队长：

　　队员：

　　七、主要特色

　　依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。

　　八、预期目标：

　　通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。

　　九、注意事项：

　　由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

　　1.活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

　　2.不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

　　3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

　　4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

　　5.出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

　　6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

　　7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

　　8.严禁在野外进行危险性活动；

　　9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐；

　　10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

　　十、经费预算：

　　略

　　暑期三下乡活动方案篇4

　　一、指导思想

　　学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。在纪念建国xx周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　二、活动主题

　　落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。

　　三、活动时间

　　20xx年x月8日——x月14日

　　四、活动地点

　　xxxx 小学

　　五、活动内容

　　(一)准备阶段：(20xx年x月1日—20xx年x月x日)

　　x月1日：晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

　　x月3日：晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

　　x月4日：上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。

　　x月5日：上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

　　x月6日：上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

　　x月x日：进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。

　　(二)实施阶段：(20xx年x月8日—20xx年x月14日)

　　x月8日：上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。

　　x月9日：上午x点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。

　　x月11日：上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。

　　x月12日：上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

　　x月13日：上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。

　　x月14日：上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上x时返校。

　　(三)总结阶段：(20xx年x月15日—20xx年x月20日)

　　x月15日至x月20日：整理活动资料，并进行总结、反思。

　　六、活动纪律

　　1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。

　　2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。

　　3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。

　　4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。

　　5、明确职责分工，认真完成任务。

　　6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。

　　x、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。

　　8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。

　　七、注意事项

　　1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。

　　2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。

　　3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。

　　4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。

　　5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。

　　暑期三下乡活动方案篇5

　　一、活动时间安排

　　20xx年7月

　　二、活动组织形式

　　今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

　　1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。

　　2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

　　三、招募队员流程

　　1、校级团队

　　填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表（附件1），纸质稿于5月27日前报团委办公室。

　　面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

　　2、分散实践小分队

　　分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案（附件2）和分散实践小分队相关证明及承诺（附件3）6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附件4）开展活动。

　　四、选拔细则

　　1、教师志愿者要求：

　　思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强；有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。

　　2、学生志愿者：

　　招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律；身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境；有一定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有一定的文字功底、调研采访能力者优先；有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先；学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

　　五、表彰方式

　　凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选，工作突出者，经校社会实践领导小组推荐，可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

　　团委将根据小分队的活动总结材料，结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现，评选优秀分散实践小分队。

　　六、相关要求

　　各院系要高度重视此项工作，广泛发动、深入宣传，要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去，要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来，确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

　　暑期三下乡活动方案篇6

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署，全面活跃基层团组织，推进基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能，响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召，我院以“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”为原则，拟举办嘉应学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动，弘扬志愿服务精神，创新基层服务型团组织建设。

　　二、活动意义

　　通过一系列的社会实践活动，向社会展现当代大学生的精神面貌，帮助学生树立志愿服务意识，弘扬志愿服务精神，通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华；引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观，活跃基层团组织建设，增强团员的思想引领，推动服务型团组织建设；通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动，使社区居民感受“三下乡”活动的魅力，为社区居民带去志愿服务，创新的活动形式，先进的文化知识，为社区建设增添活力；弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的人文精神，展现学子的良好风貌，弘扬精神。

　　三、活动主题

　　活力在基层活动进社区

　　四、活动对象

　　XX市社区居民

　　五、活动地点

　　XX市社区

　　六、活动时间

　　20xx年07月18日—20xx年07月19日

　　七、活动准备

　　活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定，充分考虑和采纳各方意见，以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。

　　（一）前期宣传

　　活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传，利用当地的广播、公告栏等进行宣传。

　　（二）联系准备

　　1、与居委会和有关部门进行交涉，提前确定好住宿地点和具体活动地点

　　2、与活动合作相关组织进行联系，确定具体方案；

　　（三）流程、物资准备

　　1、策划活动的具体流程，准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排；

　　2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒，以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品；

　　3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷；

　　4、计划好可借和需购的生活公共用品。

　　（三）人员准备

　　1、进行“三下乡”暑期实践的宣传，鼓励大家积极参加三下乡社会实践活动，发放报名表格，公开进行志愿者的招募。

　　2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组，确保活动有效率有质量。

　　3、召开三下乡动员大会，将实践活动的工作讨论，更加细致的划分，讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难，初步制定解决方案。安排具体事宜，确定责任，树立服务和责任意识，强调组织和纪律。

　　4、做好学生留宿申请。

　　5、到达地点后按方案展开活动，随时保持手机畅通。

　　八、活动流程安排

　　第一天

　　早上：

　　1、（7：30—9:30）所有队员在田师门前集合，人数到齐后合影出发前往目的地，途中与小区工作人员进行沟通，做好交接准备；

　　2、（9:30—10:00）进行30分钟的人员和物资整顿；

　　3、（10:00—12:00）

　　①按照既定安排，开展此次三下乡的具体活动的工作，号召社区居民参与进来

　　②进行调研工作（调研主题是该社区居民对我国国家政策的了解情况）

　　③安排中午的伙食

　　下午：

　　1、（14:30—16:00）

　　①趣味小实验

　　对象：社区小学生和中学生

　　内容：利用趣味小实验解释生活中常见的物理和化学知识，让学生懂得留心观察生活

　　②生活常识竞赛

　　对象：社区中年人和老年人

　　内容：通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活的小窍门，同时又能更好的融入社区当中

　　2、（16:00—17:30）组织人员对社区进行大扫除，改善社区环境

　　晚上：

　　1、（19:30—21:00）通过情景短剧表演，普及法律知识，让更多人树立法律观念

　　第二天

　　早上：

　　1、（8:00—9:30）

　　义务口腔、视力检查，分发护眼，保护牙齿的宣传单（争取与嘉应学院医学院或XX市当地的医院或诊所合作）

　　2、（9:30—10:30）

　　①青春期心理生理教育

　　对象：该社区即将步入青春期小学生，分男女组进行

　　内容：对可能存在的生理和心理问题进行讲解。

　　②小手拉大手，设计讲卫生、爱文明标语，小卡片

　　对象：社区小学生+父母

　　内容：父母和孩子互动一起制作小手拉动大手，带动家长一起走进“讲卫生，爱清洁”的队伍当中，同时让亲子关系更为融洽

　　3、（10:30—12:30）购买食材，与社区居民一起制作客家美食

　　对象：全体居民

　　内容：购买食材，在空地和居民一起制作客家美食，一起尝客家美食，感受美食魅力，增进邻里感情

　　下午：

　　1、（14:30—15:00）休息时间

　　2、（15:00—16:30）贫困家庭走访，同唱山歌

　　3、（16:30—17:00）返校准备工作

　　主要内容：①收拾场地以及与社区居民拍照留念；

　　②17：00启程返校。

　　八、注意事项和突发情况处理

　　（一）调研注意

　　1、与当地居民沟通，态度必须诚恳。确保在不打搅居民工作和生活的前提下进行采访。

　　2、调研组会做好对队员的思想工作，以保证以诚恳的态度与十足的耐心进行采访。对于因视力或其他问题而不能正常阅读，填写问卷的被采访者，我们将采用尽量贴近当地语言的口述，以及相关图片资料的传阅与生动的讲述，使被采访者尽可能理解问卷的内容以及有效地完成访问。

　　3、采访所得的资料可能不尽人意，最终仔细挑选有效的问卷进行数据统计与整理分析。

　　4、调研组的同学应留意自身安全，遇有突变及时与负责人取得联系。

　　（二）活动保障

　　1、要求每位队员带个人生活必需品。

　　2、熟知当地的医院，公安局等的具体地方，同时准备好通讯工具，如手机，以保持相互的联系。

　　3、如实每天向指导老师汇报情况。组长按时汇报进度和情况，如有问题或意外发生，可于当天协商解决，可在此时协商解决当天问题。

　　4、注意宿舍的防火安全和用电安全，注意保管好贵重物品。

　　5、注意个人卫生，加强身体锻炼。

　　6、某些队员去到当地后可能会不适应或一时不注意而得病，这需要在下乡前得到注意，得病后要及时治疗，严重者送医院就诊。

　　7、做好防止中暑的工作。

　　（三）活动应急措施

　　1、突发事件处理原则：

　　处理突发事件要遵循“安全第一，预防为主”的原则。首先要保持冷静，切勿冲动；其次要学会维护自身安全，有严重突发事件则及时与当地政府联系并及时妥善解决，或者及时拨打110，请公安机关帮助解决。队员一定要随时保持冷静，切勿与争执者发生冲突。

　　2、应急反应措施：

　　在实践过程中，各位同学妥善照顾自己，互相帮助。如果发生意外伤害等情况及时联系队友，及时进行救治，在情况危机时马上联系当地卫生系统。活动过程中队员切勿擅自行动，一切行动听指挥，并且随时保持自身通讯畅通，如有意外应及时与自己所能联系到的队友或当地政府联系。活动中同学们一定要提高警惕，保障自身安全。

　　3、因恶劣天气因素影响变更活动的处理：

　　注意在活动前一天了解当地天气情况，各个队员做好相应准备，安排好第二天的活动，如果遇到天气变化，要认真分析趋势和可能，作延时、变更处理。心理组应针对队员的情绪波动，做好引导、及思想工作，妥善处理善后等事项。

　　4、较大突发性事件：

　　一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件，或因遇到自然灾害导致被困。出现此类事件，负责人可以根据情况终止其社会实践活动，需要联系交管或公安部门的，应与当地110或交管部门取得联系，将病患送到附近医院进行相应治疗，待病情好转后据实情考虑其是否归队开展实践活动，并及时联系校应急工作组。

　　5、重大突发性事件：

　　一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。出现此类事件，团队负责人立刻终止其实践活动，立刻联系当地120，将病患马上送到附近医院进行抢救，及时联系110，并迅速报告给指导老师。

　　八、经费预算

　　1、来回车费：1500元

　　2、保险费：100元

　　3、横幅及展板：150元

　　4、活动道具准备：250元

　　5、活动奖品：150元

　　5、客家美食制作活动食材及用具购买：600元

　　6、食物餐费：600元

　　7、贫困居民补助：300元（慰问品）

　　8、问卷调查传单及竞答试题打印：200元

　　9、医疗用品：50元

　　合计：3900元

　　暑期三下乡活动方案篇7

　　一、活动主题：

　　服务三农发展建设美好家园

　　二、活动内容：

　　今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农，建设新家园为主题，坚持以社会主义核心价值体系为指导，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容，组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。

　　三、活动组织

　　本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照“点面结合”的工作格局进行。

　　(一)点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。

　　1、社会主义新农村建设志愿服务团

　　(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。

　　(2) 活动内容：社会主义新农村建设宣传；科技兴农宣传；文化文艺宣传；义务家电维修；办公网络维护；专题社会调研。

　　(3)活动地点：楚雄各县乡

　　2、专题社会调查小分队

　　由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动。

　　3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型；通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的调研报告；切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。

　　4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。

　　组织大学生结合我校办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径，广泛听取意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校人才培养献计献策。

　　5、“绿色世博，低碳生活”宣传调查实践小分队围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动，可组织大学生通过宣传绿色世博，倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。

　　6、志愿者”爱心助学”小分队

　　在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区，东兴社区，进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导，开展健康有益的文化活动特别是单亲，特困家庭子女的辅导。

　　7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学，组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队，参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。

　　(二)面上的活动：

　　面上学生的暑期社会实践活动，由各系(院)根据学院的要求，结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求，活动结束后，每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。选题附后

　　四、活动时间

　　1、服务团队员报名、专题调研项目申报：7月5日前；

　　2、组队情况和专题调研项目评审结果通报：7月10日前在校园网等处予以公布；

　　3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等：7月10日——7月xx日；

　　5、各团队总结：8月22日—30日； (需提交电子版和纸质材料各一份)

　　7、总结表彰：9月。学院召开总结表彰会，对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，精心组织

　　各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育，充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点，注重创新，突出亮点，体现特色，努力增强社会影响力。

　　2、点面结合，突出重点

　　3、扩大覆盖，注重建设要切实重视机制建设，加强社会实践基地建设，要本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的`需要出发，建立多种形式的社会实践教育基地，推动大学生社会实践的阵地化、长期化。

　　4、注重培训，力求实效

　　活动前，各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训，帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训，引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。

　　5、加强教育，确保安全

　　要加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案，确保师生安全有效地参加社会实践。

　　暑期三下乡活动方案篇8

　　一、活动主题：

　　毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

　　二、指导思想：

　　以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的实践能力和服务意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委XX年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业贡献自己的一份力量，本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动，为威奢中学的学生上课，一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”的宗旨。

　　三、活动安排：

　　（一）、大学生暑期“三下乡”支教活动

　　1、活动时间：20**年7月 15日——20**年8月5日

　　2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学

　　（二）、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

　　1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日

　　2、活动地点：毕节学院

　　3、征文主题：内容健康、积极向上，以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。（详见征文策划书）

　　4、评委会：

　　组长：徐亮

　　副组长: 李正伟

　　成员：成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英

　　5、奖项设置：

　　一等奖：1名 80元奖金加证书

　　二等奖：2名 50元奖金加证书

　　三等奖：3名 30元奖金加证书

　　优秀奖：4名获得证书

　　未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

　　6、经费预算：

　　证书：10个200元。

　　期刊: 100套800元。

　　奖金：80元+100元+90元=270元。

　　共需经费：200元+800元+270元=1270元。

　　（三）、外联活动：

　　1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

　　2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

　　4、联系赞助商商讨赞助事宜。

　　5、联系团省委、团地委。

　　（四）、外联小组;

　　任务：

　　负责为本次活动拉取赞助，以及联系活动地点等。

　　组长：杨雪成孟琴

　　成员：外联部全体成员

　　（五）、安全问题（负责活动中所有突发事件的处理）：

　　组长：李正伟

　　副组长：待定

　　成员：待定

　　（六）、支教活动开幕式安排：

　　1、领导及活动负责人就坐。

　　2、相关领导发言。

　　3、活动负责人发言。

　　4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

　　5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

　　（七）、“三下乡”活动图片资料展：

　　主题：

　　以本次“三下乡”活动的图片资料为主。

　　目的：

　　暑期三下乡活动方案篇9

　　大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：

　　一、活动目的

　　在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。

　　二、活动主题

　　知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。

　　三、活动时间

　　7月2日至8月9日

　　四、活动地点

　　尉氏县岗李乡独楼马村小学

　　五、活动优势

　　我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

　　六、活动亮点

　　1、把知识带给贫困农村人民；

　　2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；

　　3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；

　　4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。

　　七、活动准备

　　1、实地考察，深入了解该村实际情况。

　　2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。

　　3、解决生活及在当地的食宿问题。

　　4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。

　　八、活动流程

　　1、爱心支教——讲台献真情

　　活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

　　2、综合培训——知识新接触

　　活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：

　　（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧；

　　（2）奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力；

　　（3）运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动；

　　（4）小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训；

　　（5）挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练；

　　（6）轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队；

　　（7）绘画班：小学生绘画方面的技能培训。

　　3、文艺表演——全校大联欢

　　活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自我的平台，带动繁荣该村文化建设。

　　4、实践总结——句句吐真言

　　活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。

　　九、宣传报导

　　1、支教宣传

　　（1）张贴支教简章；

　　（2）走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。

　　2、前期宣传

　　（1）联系学校师生；

　　（2）准备相机。

　　3、中期宣传

　　（1）写关于活动情况或反映支教活动成果；

　　（2）要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。

　　4、后期宣传

　　（1）岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道；

　　（2）总结性感受，包括自己对活动的反思；

　　（3）将活动结果制成主题性ppT。

　　十、活动要求

　　1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。

　　2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。

　　3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。

　　4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

　　十一、有关制度

　　（一）例会制度

　　1、全队每天晚上9点准时召开例会；

　　2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；

　　3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。

　　（二）作息制度

　　1、早上起床时间6点半；

　　2、晚上7点——8点半，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。

　　（三）队员守则

　　1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导；

　　2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象；

　　3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。；

　　4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。

　　5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。

　　暑期三下乡活动方案篇10

　　为做好我校xx年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校xx年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。具体事项通知如下：

　　一、申报主体：以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

　　二、项目分层：校级项目、院级项目、其它团队项目

　　三、项目内容：政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等

　　四、项目设计原则：

　　1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

　　2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。

　　3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。

　　4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。

　　5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。

　　6、营利性项目不予受理。

　　五、申报受理时间：xx年6月1日—6月20日

　　六、申报要求：

　　1、所有申报项目均需填写《xx年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。

　　2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。

　　七、项目审批

　　校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。

　　八、其他事项

　　1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，校团委不予评审。

　　2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校优先安排。

　　3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

　　暑期三下乡活动方案篇11

　　为做好我校20**年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20**年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。具体事项通知如下：

　　一、申报主体：

　　以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

　　二、项目分层：

　　校级项目、院级项目、其它团队项目

　　三、项目内容：

　　政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等

　　四、项目设计原则：

　　1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

　　2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。

　　3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。

　　4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。

　　5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。

　　6、营利性项目不予受理。

　　五、申报受理时间：

　　20**年6月1日—6月20日

　　六、申报要求：

　　1、所有申报项目均需填写《20**年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。

　　七、项目审批

　　校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。

　　八、其他事项

　　1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，校团委不予评审。

　　2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校优先安排。

　　3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

　　暑期三下乡活动方案篇12

　　一、活动主题

　　践行“八字真经”，传播青春正能量

　　二、组织形式

　　(一)团队实践形式

　　以学习宣传系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，通过组建重点团队，组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。

　　1.校级重点实践团队。为发挥示范引领作用，团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中，依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。

　　2.院、系级实践团队。各院、系根据实践内容分类，结合专业特色，针对某一主题组建团队，经校团委审核，被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。校级学生组织团队参考本项。

　　(二)个人实践形式

　　各院、系团总支要制定相应办法，发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研、观察等形式多样，内容丰富的实践活动，力争实现实践活动覆盖全体学生。

　　三、活动内容

　　坚持理论学习与社会实践相结合，各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动，倡导社会问题调研，鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。

　　(一)实践活动选题

　　1.专业知识应用于社会服务的实践

　　鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务，重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队，进行多元化的专业性服务实践。

　　2.中山地方文化传承与“走出去”调查实践

　　围绕中山建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署，进一步发掘和梳理中山独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化，调研传承与发展现状，研究可持续发展与“走出去”的对策。

　　3.政策宣传实践

　　围绕“四个全面”战略布局，广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动，包括教育、医疗、社会保障等政策宣传。

　　4.社区综合志愿服务的实践与创新

　　鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队，针对社区多样化的需求进行志愿服务实践，特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。

　　5.大学生支农模式的探索与实践

　　鼓励大学生深入农村进行社会调研和支农服务，围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。

　　6.农民工子女的社会融入调查与帮扶

　　围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求，依托社区和学校，组织志愿服务团队，以结对帮扶的形式，面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和专题调研等活动。

　　7.区域生态环境现状及发展趋势调查

　　鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。

　　8.高职毕业生社会生存现状调查及对在校生学习规划的启示

　　鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人单位对大学生的期望，并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。

　　(二)实践活动具体要求

　　1.实践活动思想健康，主题突出，导向正确，内容详实，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。

　　2.实践活动形式新颖，视角独特，贴近大学生实际，具有较强的吸引力和感染力，学生参与积极性高。

　　3.实践活动能切实服务社会所需，深入社会基层，具有较强的针对性和可操作性。

　　4.实践团队分工明确，方案合理，能体现团队特色。

　　5.实践活动要注重双赢，既充分发挥学生特长，服务社会，又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。

　　四、团队申报程序

　　1.团队申报时间：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

　　2.团队申报要求：

　　(1)暑期社会实践活动各团队的人数原则上为7～20人;活动安排在暑假期间进行，要求3天以上，15天以内。所有团队申报项目均须填写《2015年中山职业技术术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》。

　　(2)文本材料一式一份，报送时一并提交电子版(详见附件3)。院、系班级、团学组织等申报材料由各系部团总支初审汇总，申报“校级重点团队”的，请标注“重点推荐”，统一报院团委素质拓展中心;校级团学组织、学生社团申报材料经指导老师同意后，由该组织负责人直接报院团委祝梁梦子老师处(西区团委楼一楼N101室)。

　　(3)咨询及联系方式:

　　院团委素质拓展中心胡顺义老师

　　院团委祝梁梦子老师

　　五、活动推进步骤

　　(一)宣传部署阶段(6月中旬)：重点工作是实践项目的设计。各团学组织做好宣传、动员和指导工作，协助学生联系校内外人员指导活动，鼓励学生积极参与项目征集。

　　(二)上报评比阶段(6月下旬)：重点工作是优秀实践方案的评选。院团委成立评比委员会，评委会根据各社会实践活动方案的具体情况，筛选优秀方案予以立项。

　　(三)梳理准备阶段(7月上旬)：重点工作是组织开展立项方案的具体实践活动。各立项社会实践活动的组织单位对项目进行完善，并制定具体推进步骤，进行出发前的各项准备工作，确定人员，联系实践地、配备实践所要器材设备，确保实践活动的顺利实施，并将各项准备工作报院团委;院团委为参加人员统一购买保险。

　　(四)组织实施阶段(7、8月)各项目在指导教师、项目负责人的组织、指导下开展实践活动，并按照院团委的实施指导意见完成相关活动安排。

　　(五)总结汇报阶段(9月)：各项目负责人进行工作总结，并将总结材料(包括活动过程中形成的调查问卷与报告、宣传资料、文字总结、照片、视频等)上交系部团总支和院团委;院团委组织各社会实践队伍进行总结汇报，并将社会实践成果进行展示，同时评选表彰先进集体、优秀个人以及优秀实践成果。

　　六、经费使用

　　1.经费扶持：校团委将对通过评审的社会实践活动项目立项，按各项目可行性、组织实施过程、预期效果等酌情给予一定的经费支持。原则上，重点实践项目扶持1500元-2000元，一般实践项目扶持600-1200元;

　　2.经费使用：申报材料的经费明细项目必须认真填写。学校提供的经费主要用于报销车费、部分宣传费用以及实践团队的保险费用。

　　七、评优奖励：

　　为提高我院学生参与暑期社会实践活动的积极性，总结暑期社会实践活动工作的成果与经验，院团委将在9月期间开展社会实践活动优秀成果评奖活动，评选出社会实践优秀集体奖、优秀团队奖、优秀个人奖。其中，优秀集体奖励活动经费800元;优秀团队奖励活动经费300元;优秀个人奖励社会实践奖品一份。鼓励带队教师撰写实践论文或调研报告，院团委将择优编辑成册，并对优秀论文予以奖励。

　　八、其他要求

　　请各级团学组织、学生社团、学生个人高度重视本次活动，各院、系团总支在进行项目申报的同时，要广泛宣传社会实践的意义，在积极组建社会实践团队的同时，有计划地推动引导广大学生进行回乡自主实践，并发布填写社会实践考评表、社会实践成果评奖活动的相关通知和说明，使社会实践活动在全院范围内广泛开展，取得良好的社会影响与大学生锻炼成长的实效。

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