三八活动方案

时间:2021-06-12 16:57:59 活动方案 我要投稿

三八活动方案集锦8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的三八活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三八活动方案集锦8篇

三八活动方案 篇1

  一、指导思想

  为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进我校学生文明素养的养成,利用三八妇女节来临之际,开展“‘感恩教育’”活动,对全体学生进行孝心教育、感恩教育,树立心中有他人,心中有感恩的思想。

  二、活动主题

  “庆三八,知感恩”

  三、活动时间

  三月六日至三月八日

  四、活动内容

  1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。

  2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。

  五、活动结果

  各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部,大队部进行分段评比。

  六、奖励办法

  对上交作品进行分高中低段评比,各段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

三八活动方案 篇2

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  活动时间:

  3月8日

  活动准备:

  1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2.擀面杖、面、饺馅。

  3.通知妈妈参加活动。

  4.两位妈妈准备发言。

  活动过程:

  星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。

  (一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。

  (二)庆祝活动

  1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)

  2.活动进行:

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱)

  (2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)

  (3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)

  (4)亲子同乐:包饺子。

  3.活动结束。

  幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。

三八活动方案 篇3

  一、活动主题:

  《三八妇女节比赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式,妇女节文艺活动方案。我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工积极性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。

  二、 时 间:20xx年3月10日早7:00

  三、 地 点:卫生局大院

  四、活动现场布置:

  1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;

  2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。

  3、彩纸礼炮的准备,颁奖最后大集合时施放;

  4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式

  5、大红花准备:根据获奖人数

  五、奖品设置:

  1、 文艺晚会奖品:

  一等奖:( 1 名)

  二等奖:( 2 名)

  三等奖:( 3 名)

  创作奖:( 2 名)

  2、 三八节奖品:

  一等奖:( 名)

  二等奖:( 名)

  三等奖:( 名)

  六、颁奖流程:

  (一)、颁奖主持邀请冯总上台致词

  (二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程

  (三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖:

  新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员

  一等奖: 舞蹈《开门红》 12人

  二等奖:舞蹈《月光下的凤尾竹》 6人

  三等奖:舞蹈《踏歌起舞》 8人

  一、 飞镖比赛:

  二、 跳棋比赛:

  三、 筷子超人:

  第一名:二楼代表队

  第二名:三楼代表队

  四、 拔河比赛:

  第一名:二楼代表队 (12人)

  第二名:三楼代表队 (12人)

  1、下面进行《文艺晚会》活动颁奖:

  2、 下面进行《三八妇女节》比赛活动颁奖:

  3、下面请公司班子领导和所有获奖人员上台合影谢幕!大家掌声欢迎!

  4、颁奖仪式现在结束,大家散会!

三八活动方案 篇4

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  活动时间:

  20xx.3.8上午8:50

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1、老师致辞:

  小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2、幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1、游戏《看谁接得多》

  家长和幼儿相隔一定距离,妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

  四、结束活动

  1、颁奖

  2、集体舞《幸福拍手歌》。

三八活动方案 篇5

  活动一:操作活动《给妈妈做礼》

  活动目的:

  1、 知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

  2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

  3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

  4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

  5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

  活动准备:

  1、长条形、扇形、纸板若干。

  2、各种颜色、各种形状的.纽扣、红绳无数。

  3、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、 谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?

  2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

  3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

  4、 教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

  5、 孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

  6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

  7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

  活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

  活动目的:

  1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

  2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

  3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

  活动准备 :音乐录音带、已装扮好的妈妈。

  活动过程:

  1、 教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

  2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

  3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

  4、 教师小结活动。

三八活动方案 篇6

  三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。

  活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳

  活动主持:各班主班

  活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师

  活动时间:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30

  活动地点:各班教室

  活动形式:亲子活动

  活动准备:

  1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。

  (负责人:陈兰)

  2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)

  3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)

  4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)

  5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师) 6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)

  7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)

  活动流程:

  一、导入活动 向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。

  二、亲子互动

  1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。

  2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。

  3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。

  三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》

  四、结束活动

  1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ,并附上亲子互动照片交给班级老师。

  2、制作“三八”节活动展板

三八活动方案 篇7

  指导思想:

  认真贯彻上级文件精神,围绕教育中心工作,结合本校实际,组织全体女教工,开展庄重、简朴、务实的“三八”纪念活动,更好地团结动员广大女教工为推进教育转型发展、率先基本实现现代化而努力奋斗。

  活动主题

  绽放美丽、快乐教育

  活动形式

  1。读好书,做智慧教师

  结合学校日前开展的“教师读书专项活动”,组织开展“读好书 做智慧教师”专题活动。

  参与对象:本校全体女教师。

  具体内容:认真阅读学校下发的《给教师的101条建议》,学以致用,并结合平时工作,积极反思,撰写读后感。

  活动时间:xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期间,教师将撰写的读后感交学校教科室。学校将组织专人进行评比,并予以表彰,获奖文章将利用《苑小学刊》平台择优结集发表。

  2。展才艺,装点校园环境

  结合学校文化布置,在全体女教工中开展“展才艺 装点校园环境”主题活动。

  参与对象:本校全体女教工。

  具体内容:根据个人特长,创作书法(硬笔、毛笔作品均可)、绘画(各个画种均可)、摄影、手工作品,内容要求健康向上。

  活动时间:各年级组择优推荐8幅(件)作品,于xxxx年3月15日前交人秘室。学校将组织专人对作品进行评比,并予以表彰。优秀作品将制作成镜框布置在校园内。

  3。关爱学生,助成长

  结合正在开展的“德育导师制”和“千师访万家”专项工作,组织全体女教师开展“关爱学生 助成长”专题活动。

  参与对象:本校全体女教师

  活动内容:根据学校统一布置,扎实开展“德育导师制”和“千师访万家”工作,重点关注暂时后进生,通过一对一帮扶结对,耐心、细致做好这部分学生的转化工作。积极开展家校联系,通过家访等和学生家长保持密切联系,取得家长配合,家校合作共同做好育人工作。不断提升教育教学服务水平。

  活动时间:xxxx年3月至6月。

三八活动方案 篇8

  活动目标:

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

  活动准备:

  长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  活动过程:

  意图一:谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

  活动反馈:

  在本次活动中,幼儿能区分对折线与边线,也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致,方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些,使得花心撒不开,其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时,孩子们也了解了三八妇女节,更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中,孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生,有的还说,还要再做一朵,晚上要送给妈妈。

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