六一活动方案

时间:2021-06-12 17:08:42 活动方案 我要投稿

六一活动方案汇编五篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六一活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一活动方案汇编五篇

六一活动方案 篇1

  一、活动目的

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,我们通过别开生面的庆“六一”活动,把生态文化节推向高潮,使孩子们在尽情享受节日快乐的同时,体验生态艺术创作的乐趣,收获合作与创新的喜悦。同时,结合建党九十周年,让孩子在活动中学会感恩,懂得如今美好生活的`来之不易。

  二、活动时间

  20xx年6月1日(上午8点开始,下午2点开始)

  三.活动对象

  全体学生、全体教师

  四、活动地点

  上午――大操场(搭台演出);下午――操场一圈及香樟道两侧(以班级为单位,按区域划分,布置展台)

  五、组织领导机构

  组长:祝禧、施健

  副组长:吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群

  组员:陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长

  六、活动安排

  (一)【师生同台庆“六一”】

  时间:6月1日上午(7点50分准时进场,8点准时开始)

  1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。

  相关负责人:陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘

  2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。

  相关负责人:

  一至六年级语数老师(各年级一个节目,共六个):各年级年级组长

  英语(一个节目):张丽萍

  音体美(一个节目):虞垒钧、姜春霞、徐燕飞

  科学、信息技术(一个节目):沈燕、施红星

  3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。

  (二)【海门市东洲小学红领巾贸易节】

  时间:6月1日下午(1点45分布置好展台,2点准时开始,4点结束)

  1.各班学生在老师指导下,利用假日精心制作生态艺术品,“六一”节下午,以班级为单位设立生态艺术小展台,出售同学们亲手制作的生态艺术品,每件艺术品价格不超过5元。

  2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品,用零花钱购买自己喜爱的生态艺术品。

  3.同时,学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来,一并在班级展台中售卖,由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价,确保货源充足,价位合理。

  4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干,并由班主任对其进行岗前培训(包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等)。

  5.各班安排小会计,把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。

  6.活动结束后,学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”,评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。

  相关负责人:周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲

  六、活动要求

  1.5月31日晚前,美术组完成南北校门的环境布置(营造氛围)。

  相关负责人:徐燕飞

  2.“六一”节早晨,校园里播放欢快的儿童歌曲。

  相关负责人:陆静蕾、陆娟

  3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台,打出各自的售卖宣传标语。

  相关负责人:各班主任

  七、活动注意事项

  1.各班班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时,各班自行准备一个大的纸盒,盛放垃圾。

  2.体育组提前划分相关场地。

  3.活动期间,各位学生应遵守校规,做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察,各班选出1―2名执勤队员,负责本班秩序。

  海门市东洲小学

  20xx年5月23日

六一活动方案 篇2

  亲爱的老师同学们:

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,能使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,以及积极向上、乐观进取的精神,“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”活动方案。

  为激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定xx年庆祝“六一”活动方案。

  一、活动主题:“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”

  二、活动时间与地点:

  宣传发动:四月下旬(各班级)

  活动开展:五月(相关年级)

  三、活动内容和要求

  (一)内 容:“诵国学经典,展师生风采”——弟子规吟诵表现

  (提倡师生同台,形式新颖多样)

  对 象:一年级

  参与方式:一年级各班级之间两两组合, 5月25日下午 第三节课,在操场展演,北校区一二年级师生观摩。

  (二)内 容:“你画我画大家画,文明礼仪伴我行”——儿童画展

  对 象:二年级

  参与方式:二年级全员参加,用16开纸张以“文明礼仪伴我行”为主题作儿童画,5月11— 5月15日 每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上(编上序号),并将班级内墙和外墙都作为班级画廊,将其余学生的画作都张贴悬挂起来,5月18— 5月22日 年级组长牵头,组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩, 5月27日 每班再推荐2名学生在操场进行百米长卷现场作画,北校区全校师生参观画展并观摩现场作画,从学校画廊上投票选出十佳作品,规划方案《“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”活动方案》。

  (三)内 容:“舞动小苹果,礼仪记心间”——文明礼仪集体舞比赛

  对 象:三年级

  参与方式:4月下旬——5月上旬三年级各班进行学习和练习,可在口号、队形上展现本班特色与风貌, 5月26日 三年级以班级为单位在操场进行比赛,南校区三年级师生观摩。

  (四)内 容:“读经典诗文,我来导、我来演”——传统诗文表演

  对 象:四年级

  参与方式:四年级全体学生诵读一定数量的古诗词,在班主 任和语文 老师的带领下,以班级为单位自选励志向上的古诗或者教材中展现中华传统美德的文包诗课文,将其情节以表演的形式表达出来,也可适当穿插吟诵,每班表演时间为5分钟,道具自理。 5月28日 以班级为单位在操场进行汇演,南校区四学生师生观摩。

  (五)内 容:“我的学校我的家”—— 摄影书画小报展

  对 象:五年级

  参与方式:五年级学生用摄影、书法、绘画、手抄报等形式展现学校、家庭、家乡或自己心中的理想中的校园、家园都可以,用大孩子的视角展现周围的变化与发展。5月11— 5月15日 每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上,并将班级内墙和外墙都作为班级画廊,将其余学生的画作都张贴悬挂起来,5月18— 5月22日 年级组长牵头,组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩,5月15— 5月29日 南校区组织全校师生参观本次展览,并从学校画廊上投票选出十佳作品。

  (六)内 容:“再见母校”——主题表演

  对 象:六年级

  参与方式:以“毕业在即,感恩母校”为主线,每个班级精心推选编排一个节目。 5月29日 汇演,组织本年级师生观摩。(北校区在大礼堂,南校区在阶梯教室)

  四、宣传报道

  从前期各班级准备到集中展示,整个艺术节期间各年级通讯员至少发三篇图文并茂的新闻报道至校园网。

  五、奖励办法

  在活动期间表现突出的班级办法争章和奖状。

六一活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、组织机构:

  总 负 责:xxx

  负 责 人:xxx

  辅导教师:各班数学教师

  三、比赛内容:

  1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

  四、比赛人选

  参赛班级:一、二、三、五制四、五年级

  各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),

  五、比赛时间:5月26日早8点

  地点:教学楼前

  六、裁判员:

  张林芳 王 莉 靳小玉

  七、比赛方法:

  1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。

  2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。

  3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。

  八、比赛结果评定:

  跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。

六一活动方案 篇4

  1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

  2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

  3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

  4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

  5、听园长阿姨讲话。

  6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

  一、室内部分:

  在活动室进行亲子器械操展示。

  家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

  二、做操时人员安排:

  器械操领操:刁玉凤 收发器械:王芳 幼儿组织:李玲玮

  站位: (前面) (东侧后) (西侧后)

  徒手操领操:李玲玮 刁玉凤 幼儿组织:王芳

  站位: (前面家长动作) (幼儿动作) (后面)

  民舞领操:王芳 配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤

  (外圈家长圈)李玲玮

  三、分发礼物,安全离园。

  活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

  班级录像志愿者:张爸爸

  班级照像志愿者:潘爸爸

六一活动方案 篇5

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:程显俊

  副组长:刘成 王德高 张迪

  成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:xx年6月1日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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