端午节主题活动方案

时间：2024-08-31 09:01:10 活动方案我要投稿

端午节主题活动方案范文（通用5篇）

　　为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的端午节主题活动方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

端午节主题活动方案范文（通用5篇）

　　端午节主题活动方案1

　　在端午节来临之际，为大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀传统文化，按照市文明办要求，现就端午节期间广泛开展“我们的节日端午”主题活动制定如下方案：

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀传统文化，突出缅怀爱国诗人屈原、推崇热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处主题，举办包粽子、制香囊、经典诵读等主题活动，增强人们热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感。

　　二、活动内容

　　1、组织开展插艾叶、包粽子、点雄黄、制香囊等民俗活动，激发师学生家国情怀和创新精神。

　　2、组织师学生开展中华经典诵读活动，以专题讲座、知识竞赛、诗歌朗诵会等方式，传承屈原诗词和历代经典爱国主义诗篇，提高对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。

　　3、以品粽香话习俗为关键词，通过参与话题互动，说说你知道的.端午节来历或者习俗，以及你知道的与端午节有关的诗歌；还可以展示自己或者与家人一起动手包的粽子。

　　4、以“我们的节日--端午”为主题撰写文章，题目自拟，题材不限，字数1000左右。文章发送至邮箱，文末请注明单位、姓名等信息。

　　5、广泛开展“学雷锋志愿服务活动”。以学雷锋志愿服务活动为载体，依托各类志愿者队伍，在端午节期间大力开展丰富多彩的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，开展关爱他人志愿服务活动。以文明礼仪普及、公共场所文明引导、文明交通引导、文化体育、网络文明传播等为重点，开展关爱社会志愿服务活动。

　　三、有关要求

　　端午节是我国的重要传统节日，各单位要把开展端午节系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，精心组织实施。要把欢度传统节日活动与全国文明城市创建结合起来，与“学雷锋志愿服务”结合起来，与师学生思想道德建设结合起来，精心组织，形成浓厚的节日氛围。

　　端午节主题活动方案2

　　一、活动目的：

　　了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　二、活动地点：

　　教室

　　三、活动准备：

　　阅读有关端午节的文章，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，准备包粽子的材料等。

　　四、活动过程：

　　活动一：端午节的由来

　　主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？

　　学生：中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。

　　主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢？

　　学生：端午节的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥，其中纪念屈原流传最广。

　　活动二：端午节说故事

　　主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的'故事吗？

　　学生：讲述端午节故事：屈原曹投江。

　　主持人小结。

　　活动三：端午节的习俗

　　主持人：端午节有哪些习俗呢？

　　学生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。

　　（一）话说赛龙舟

　　主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）

　　主持人：说说你们见到的龙舟赛。

　　学生交流（略）

　　主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？

　　学生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。

　　主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。

　　小组合作画龙舟，然后进行展示。

　　（二）品味、包粽子

　　主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）

　　主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？

　　主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？

　　学生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。

　　主持人：下面我们就来包粽子比赛，以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。

　　分小组包粽子，评选。

　　主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？

　　学生谈感受。

　　活动四：端午节赛诗会

　　主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。

　　学生朗诵：

　　（1）《端午》唐文秀。

　　（2）《五月五日》梅尧臣。

　　（3）《端午节的怀念》。

　　端午节主题活动方案3

　　x月x日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师学生对端午节日文化的认同感和自豪感,按照上级有关要求，现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下：

　　一、活动内容

　　1、开展端午习俗活动。在师学生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增强广大师学生对传统节日和传统文化的认同感。

　　2、开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。

　　3、开展志愿服务活动。积极组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、学生活照料等志愿服务活动，关心关爱学生活困难师学生、农民工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。

　　二、活动要求

　　“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广大师学生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师学生积极参与，切实增强节日文化活动的`吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月xx日前报送校文明办。

　　端午节小知识：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。

　　端午节主题活动方案4

　　为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我园将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

　　一、活动目的

　　以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学学生珍惜幸福学生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

　　二、活动时间

　　20XX年x月xx日

　　三、活动内容

　　1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子、炸糖糕、端午歌谣传唱、观看端午节系列视频等活动，引导学学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

　　2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学学生和志愿者进社区、养老院，开展清洁、节日慰问、培老人聊天、为老人洗脚等志愿服务，为孤寡老人、残疾人士等送去糖糕等，陪他们共度端午佳节。

　　3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫学生保健知识。组织学学生进行校园大扫除，整理个人卫学生，增强学学生的环保意识和学生态文明意识。

　　4、制作节日小报。积极组织学学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

　　四、活动要求

　　充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学学生的活动项目，增强学学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

　　五、活动中期

　　1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程，确定服务车辆。

　　2、确定去敬老院所要表演的.节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫学生，与老人一起下棋、与老人一起过学生日、观看文娱节目。

　　3、购买物品：如水果、零食、学生日蛋糕等。

　　4、制定统一的服装。

　　六、活动进程

　　1、上午8点半点在校门口集中出发，老师清点人数，学生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带校徽。安排专人举旗。

　　2、9点前到达敬老院9点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品，注意语言、态度、声调。

　　3、关注老人情绪变化，听从工作人员的安排与老人们聊天、下棋等。

　　4、9:40打扫院子和义工服务。

　　5、打扫结束后为六月份过学生日的老人过学生日，并给老人们表演手语舞。文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

　　七、注意事项：

　　1、切勿乱动老人房间内的东西。

　　2、不懂的地方及时与工作人员联系。

　　3、打扫完房间后及时将老人的东西归位。

　　4、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　5、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　6、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　端午节主题活动方案5

　　为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全局职工文化学生活，营造端午节文化氛围，让广大职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，结合我局实际，在全局组织开展“我们的节日端午节”主题活动，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实党的十八大精神，结合党的第二批群众路线教育实践活动，通过大力开展群众性节日民俗文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升职工文明素质和单位文明程度，为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境，推动财政精神文明建设再上新台阶。

　　二、活动主题

　　粽香传情共建文明

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx日

　　四、活动内容

　　1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会，通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广大干部职工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连，局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动，结好对子、互帮互学、加深友谊，传承端午文化，传播志愿者服务理念，共度“六一”、“端午”佳节。

　　2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式，了解端午节风俗文化，畅谈端午节见闻趣事，互学包粽子方法技能，增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动，分老、中、青、少四代，现场组织端午节包粽子民俗传承活动，由中老年人向青少年一代传授包粽子技能，讲解端午节来历和当地端午民俗文化，共同感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。

　　３、开展节日宣传和净化美化环境活动。要广泛开展卫学生整治和卫学生健康知识宣传普及活动，在局三楼宣传栏出一期端午节专题版面，科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫学生保健知识，引导大家养成科学、文明、健康的学生活方式，营造节日氛围。要组织发动广大干部职工清理办公室环境卫学生和办公楼营院卫学生，组织志愿者到局家属院开展卫学生防病知识宣传，对公共场所、重点部位和卫学生死角进行环境整治，对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的学生态文明意识，创造整洁优美的工作学生活环境。

　　五、活动要求

　　(1)思想高度重视，加强组织领导。各科室、单位要把端午节主题活动作为贯彻落实十八大精神，开展党的群众路线教育实践活动和推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，作为传承优秀传统文化，提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径，紧紧围绕我局的精神文明创建工作，加强组织领导，认真抓好落实。

　　(2)把握节日主题，精心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化学生活的`重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把党的群众路线教育和“中国梦”的要求融入到活动中去，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。

　　(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与帮扶共建工作结合起来，与志愿服务活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。

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