夏令营主题活动方案

时间:2022-06-08 09:09:31 活动方案 我要投稿

夏令营主题活动方案(通用14篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的夏令营主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏令营主题活动方案(通用14篇)

  夏令营主题活动方案 篇1

  为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对X大学X学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来X大学深造,学院定于20XX年7月25日—26日举办“20XX年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

  一、活动时间及主要内容

  (一)活动时间

  20XX年7月25日—26日。

  (二)主要活动内容

  1、专家授课。

  2、参观访学。

  3、导师面对面交流等。

  二、营员选拔

  (一)申请条件

  1、本期夏令营招收海内外高校20X级优秀本科生。

  2、学科及专业:力学、X航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

  3、有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

  4、英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

  5、个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

  (二)申请方式和申请材料

  通过X大学X学院网站下载《X学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

  夏令营相关信息可关注X学院官方微信公众号查看。

  需要提供材料的如下:

  1、《X学院暑期学术夏令营申请表》

  2、本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

  3、英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

  4、本人身份证正反面及学生证复印件

  5、已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

  6、其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

  7、自荐信一份

  (三)报名与录取时间

  1、报名时间:20XX年4月25日—6月20日

  2、审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

  选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

  三、营员待遇

  1、夏令营活动期间由X大学X学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

  可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在X大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

  2、免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

  3、对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考X大学X学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

  四、其他注意事项

  1、参加暑期夏令营的学生必须遵守X大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。

  2、若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

  五、联系人及联系方式

  联系人:

  联系地址:

  邮编:

  夏令营主题活动方案 篇2

  活动名称:20xx快乐夏令营

  活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想

  组织者:

  一、活动背景

  随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。

  由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

  为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

  二、活动目的

  将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。

  三、活动对象

  外来务工子女(2—6年级)

  四、内容形式

  除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

  主题:校园安全防灾训练营

  目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

  亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。

  夏令营主题活动方案 篇3

  一、活动主题

  针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大vip客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。

  二、活动安排

  1、时间:8月13日(周六)

  2、地点:大圩古镇

  3、目标客户:子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户及其配偶、子女

  4、人数:10个家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

  三、活动内容

  作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励,邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营,让客户与子女在当地农民的帮助下,采摘当地种植的时令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息,让孩子们从自己的汗水中体会他人劳动果实的珍贵。

  四、活动具体安排

  1、13日08:30 客户签到,集合,出发

  09:30 到达大圩古镇

  09:35 夏令营长(指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项

  09:40 在导游带领下参观大圩古镇

  10:30 10个家庭自由组合分成5队,开始采摘水果或蔬菜比赛

  11:30 在农家乐餐馆吃饭,享用自己采摘的水果或蔬菜

  12:30 休息

  13:00 5队队员到菜市上出售自己的果蔬

  15:00 2小时后统计每个队的收入,最多的为优胜队

  15:20 颁奖、合影,请客户填写《客户意见调查问卷》

  15:30 活动结束,回桂林

  2、前期工作安排:

  (1) 1日~8日,客户经理电话确认5个家庭的参加人数、家庭关系(说明组成结构是父(母)+1子女),告之活动安排;

  (2) 8日~12日,确定参加人数后,订制营旗、营帽,联系摄像师、包车;

  (3) 1日~12日,矿泉水、奖品;

  (3) 13日,1名客户经理作为营长全程跟队;

  (4) 13日,活动全程拍摄;

  (5) 13日,客户经理收集活动照片、《客户意见调查问卷》;

  (6) 15日,活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。

  4、媒体计划:

  (1) 8日~12日,活动1/4版广告;

  (2) 13日~16日,活动报道一次以上。

  五、活动预算

  序列项目单价金额备注1果蔬采摘费用30元/人600元2餐费20元/人460元3包车费5元/人22020座中巴车,往返1次4营旗7元/米35元带支杆的条拉旗5米5营帽15元/顶150元帽子8元左右,打印标志费制版费7元左右6摄像费150元/天150元包含全程拍摄费、后期制作费、刻录费7奖品170元第一名1个获价值100元奖品,第二名1个获价值60元奖品,第三名获价值25元奖品8媒体费用100元100元等值话费卡9机动经费115元合计元

  夏令营主题活动方案 篇4

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  夏令营主题活动方案 篇5

  X大学X研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至X大学X研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

  一、活动时间

  20xx年7月23日—27日

  二、活动安排

  7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

  7月24—25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

  7月26日:各导师组专业知识与技能测评

  7月27日:学生离营

  三、招收对象

  全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20XX年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

  有关要求如下:

  1、学习成绩优秀,综合素质高。

  2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

  四、拟招收规模:

  约150人

  五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

  略

  六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

  七、申请流程

  6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至X。

  邮件主题及附件文件命名方式:本科学校—学生姓名—夏令营申请材料。

  联系电话:

  联系人:

  八、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在X研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

  夏令营主题活动方案 篇6

  一、活动时间:

  20xx年7月22—27日(暂定)

  二、招生人数:

  30人左右

  三、活动安排:

  (一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。

  (二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等)。

  (三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。

  (四)在导师指导下进行科研实践。

  (五)推荐免试研究生复试。

  四、申请条件

  (一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

  (二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。

  (三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

  (四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

  五、申请材料

  (一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。

  (二)学生证、身份证复印件。

  (三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

  (四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。

  (五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。

  六、申请流程

  (一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申请方式:

  申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

  (三)资格审核:

  我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

  七、学员待遇

  (一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

  (二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

  (三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

  夏令营主题活动方案 篇7

  活动主题:关注孩子,从现在开始

  主办单位:承办单位:

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:

  1、到达目的地集合,

  2、破冰分组,

  3、进行亲子拓展活动及分享,

  4、才艺表演化妆晚会,

  5、活动结束回执单

  (四)活动具体安排(见附表)

  (五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:

  1、活动宣传及通知:组长、副组长,

  2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采购,

  5、队旗及横幅制作,

  6、活动道具准备

  本次活动总负责人:

  主要执行部门与负责人:

  实施阶段:

  组织’协调总负责:

  协调人:

  全员统筹组织:

  拍摄‘摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:

  活动场地选择与布置:

  物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  选择活动场地,以及人员住宿就餐问题

  2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始

  B、统计参加活动家庭信息

  3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限

  4、7月18日前

  A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认

  5、7月19日当日

  A、完成物品采购工作

  B、数码相机充电准备

  C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程

  6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动

  2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理

  4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  附件:活动流程,7月20日

  经费预算:

  备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素以及统计活动经费。

  夏令营主题活动方案 篇8

  一、夏令营目的

  培养兴趣,发展优势,弥补不足。

  二、夏令营特色

  1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。

  2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。

  3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。

  4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。

  5、xxx的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。

  三、收费标准

  上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

  下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

  标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。

  注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期

  四、夏令营时间

  xxx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。

  五、报名方式

  到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!

  夏令营主题活动方案 篇9

  为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

  经研究,xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

  一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

  二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

  三、活动时间:20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。

  联系电话:略

  联系人:略

  四、参加活动对象及人数:

  小学五年级学生,招收人数45人。

  五、地点:xx县xx小学及外出拓展训练等

  六、课程安排:

  1.国学经典

  2.弟子操

  3.学习力

  4.孝亲感恩歌曲

  5.饮食、安全、家乡民俗

  6.非遗传承、传统游戏

  7.军事训练、素质拓展

  七、活动保障措施:

  (1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

  (2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

  (3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

  (4)每次学习活动之前都要检查人数。

  (5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

  (6)做好夏季防暑降温工作。

  八、注意事项:

  1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

  2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

  3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

  4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

  5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

  夏令营主题活动方案 篇10

  一、目的:

  通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的'企业理念和经营优势。

  二、生源:

  与成功教管中心联合举办本次活动。

  (一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;

  (二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:

  1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;

  2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

  3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

  4、居住地有胜大超市的区均可报名。

  5、每期计划招收70人。

  三、工夫:

  每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

  四、参加门店:

  由报名情况确定。

  五、 施行步骤:

  (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

  (二)组织报名。

  1、教培中心负责集体报名;

  2、参加门店负责个人报名。

  (三)开营活动;

  1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

  2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

  3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

  4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

  5、媒体跟踪采访,集中报道;

  6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

  7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;

  六、启动仪式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14号

  2、主会场:胜大超市中心店

  3、超市领导讲话;

  4、学生代表讲话;

  5、辅导员代表讲话;

  6、学生一齐朗诵《少年中国说》;

  7、教管中心领导讲话。

  七、 其他:

  1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

  2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

  3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

  4、学生报名表须有家长签字确认。

  5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险

  夏令营主题活动方案 篇11

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:x校长成员:xx各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动资料

  根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

  5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场

  活动时间:x月x——x月x日

  3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

  活动时间:x月x日

  4、“xx探秘,爱我xx”

  活动时间:x月x日

  六、活动

  1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

  2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月——x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

  夏令营主题活动方案 篇12

  一、活动简介

  1、时间&地点:2021年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间

  2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班x人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:xx元期

  4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

  5、报名渠道:xx英语课程顾问处

  三、活动流程

  1.一期时间为x天

  2.每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3.深度英语训练营主要活动资料:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;

  午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门职责分工

  市场部和销售部

  a)“夏令营”场地统筹安排;

  b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

  c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

  b)宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,本校学员参与;

  c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

  d)“夏令营”过程中注意安全问题

  行政部

  a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情景确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;

  2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

  PS:课程及活动安排待确认。

  夏令营主题活动方案 篇13

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,xx”夏令营活动。

  三、营员条件

  1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;

  2.组织纪律性强,家长支持;

  四、时间

  20xx年x月x日——x日

  五、收费

  仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。

  六、活动组织原则

  以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

  1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

  2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

  夏令营主题活动方案 篇14

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有好处的假期,结合学校的实际状况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动资料:

  根据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、“河南探秘,爱我河南”

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动状况;

  2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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