国庆活动方案

时间:2023-05-07 13:55:41 活动方案 我要投稿

有关国庆活动方案模板5篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的国庆活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

有关国庆活动方案模板5篇

国庆活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为隆重、热烈、活泼的'庆祝中华人民共和国成立67周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

  二、活动内容及要求:

  (一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、

  三、五年级各班检查员

  (一)评比细则:

  1、评分表:

  (1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

  (2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)、各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆活动方案 篇2

  一、指导思想

  以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

  二、活动口号及主旨

  “以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

  “用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

  三、领导组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  四、活动时间

  20xx年9月30日——10月7日

  五、活动内容及目标

  1、以班级为单位走进xxx

  (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

  (2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

  (3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

  (4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的`渗透教育。

  2、以班级为单位参观xx工业园区

  (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

  (2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

  (3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

  3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

  六、活动要求

  1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

  2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

  3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

  4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

  5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。 在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

国庆活动方案 篇3

  活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:9月28日——9月30日

  活动准备:活动所需的物品和材料

  参与人员:全体幼儿

  具体活动内容安排:

  小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

  中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

  大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的`名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

  小班组活动方案

  活动时间:9月28日

  主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

  一、提问导入:

  1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

  2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

  3、提问小朋友的生日是怎么过的?

  4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

  二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

  1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

  2、天安门前有解放军的阅兵等

  3、家家户户门前挂着国旗

  4、(随班级情况添加图片)

  5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

  中班组活动方案

  活动时间:9月24日

  活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案 篇4

  庆祝新中国成立 62周年,更好地抒发我校学生的爱国热情,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的写作水平,我校决定举 办主题征文活动,活动具体内容如下:

  一、征文主题:

  本次征文活动,以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的.情感,征 文应反映新中国成立 62周年, 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。

  二、稿件要求:

  1、形式多样,体裁不限。可以记叙自己的经历,可以写内心的 感受,也可以选用诗歌,散文等形式。

  2、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  3、作品必须为原创作品,字数不限。

  三、参赛对象:

  全体在校学生

  四、征文时间:

  20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

  五、注意事项:

  1、各班级收集作品(打印纸质版本)

  2、作品请注明年级、班级、姓名,并在作品的左上角注明征 文字样。

  3、每班上交的作品不少于两篇,于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。

  六、奖项设置:

  1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选, 按照来稿数量,分别评出一、二、三等奖,所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。

  2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出,并加分到班级。

国庆活动方案 篇5

  一、活动目标

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的`校园文化氛围。

  二、活动主题

  爱我中华,展示风采

  三、活动设想

  活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

  1.比赛时间:20xx年9月30日中午

  2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

  3.要求:

  ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

  ②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

  4.评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等

  活动二:“庆国庆”手抄报比赛

  参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报

  各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

  分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  评委:楼峰英、李佳飞

  活动三:“迎国庆”主题队会

  1.活动时间:9月23日(星期二)下午第三节

  2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

  活动四:“爱国主义教育”黑板报

  1.要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。

  2.10月10日(星期四)中午检查验收。

  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

  恒逸仁和实验学校 少先队大队部

  二〇xx年九月二十一日

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