五四活动方案

时间：2023-05-06 15:38:06 活动方案我要投稿

五四活动方案集合九篇

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的五四活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五四活动方案集合九篇

五四活动方案篇1

　　为隆重纪念“五四”运动xx周年，庆祝建团xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，充分调动全镇广大团员青年的'工作和学习热情，为实现我镇经济社会又好又快发展做贡献，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

　　活动方案拟定如下：

　　一、纪念五四运动xx周年手工制作比赛

　　1、时间：4月28日

　　2、内容：手工制作比赛

　　3、负责部门：池店青年志愿者服务队

　　二、成立踏青年中心和非公企业团工委

　　1、时间：5月4日

　　2、内容：成立踏青年中心和非公企业团工委

　　3、负责部门：镇团委、安踏公司团委

　　三、 “青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

　　1、时间：5月1日

　　2、内容：向全镇青年发出“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

　　3、负责部门：镇团委

　　四、祭扫烈士活动

　　1、时间：4月6日

　　2、内容：祭扫烈士活动

　　3、负责部门：镇团委、基层团支部

　　五、“晋江一日游”

　　1、时间：4月27日

　　2、内容：组织团员青年代表参观晋江经济建设

　　3、负责部门：镇团委

　　六、青年志愿者系列活动

　　1、时间：4月中旬至5月底

　　2、内容：志愿者注册、表彰；观看电影《志愿者》；志愿者交流；扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人3、负责部门：池店镇青年志愿者服务总队

　　七、开展“庆五四、展风采”大型文艺晚会的通知

　　1、时间：6月底

　　2、内容：举行文艺演出

　　3、负责部门：镇团委、基层团支部

　　八、池店镇团校成立仪式

　　1、时间：4月30日前

　　2、内容：成立池店镇团校

　　3、负责部门：镇团委、镇机关团总支

　　九、团干部、团员青年座谈会

　　1、时间：5月1日

　　2、内容：团干部、团员青年座谈会

　　3、负责部门：镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表

　　十、基层团组织活动

　　1、时间：4月25日-5月10日

　　2、内容：各基层团支部自行开展庆祝活动

　　3、负责部门：基层团支部

五四活动方案篇2

　　提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动90周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动领导小组

　　组长：凌育双

　　副组长：张德标凌瑞洪谢镜荣黎仁宗

　　成员：姚春雄韩丽华陈碧芬姚秀珍肖遥

　　二、活动要求

　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动90周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过团委组织的.“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

　　三、活动主题

　　展现青春风采，为六十华诞献礼

　　四、参加对象

　　全校各班

　　五、活动过程

　　㈠宣传发动阶段（4月上旬）

　　为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

　　㈡活动实施阶段

　　⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。（详见“校园之星”活动方案）

　　⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加；②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加；③为庆祝建国60周年、建团90周年，在3月至5月举行师生书画比赛；④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

　　⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：①举行新团员宣誓仪式；②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛；③初三级举行团员座谈会等

　　㈢总结表彰阶段

　　为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。

　　六、注意事项

　　㈠各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。

　　㈡各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。

　　㈢在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。

五四活动方案篇3

　　各乡镇、机关、事业、企业工会：

　　为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的节日化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：弘扬劳动精神争当时代先锋

　　二、报名时间和地点：

　　1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。

　　2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。

　　领队会和抽签时间：20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

　　三、参赛办法：

　　1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

　　2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

　　原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的'，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。

　　四、开幕式、比赛日期和地点：

　　开幕式、比赛时间：20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。

　　五、奖励办法

　　1、按参赛队0%给予奖励。

　　2、奖金额：第一名：100元第二名：100元

　　第三名：1100元第四名：900元

　　第五名：700元第六名：600元

五四活动方案篇4

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现xx中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由xx中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的xx中学学生的演讲能力与新时代新青年的'风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动93周年;

　　2、加强全校对五四精神的全面了解;

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

　　四、组织方式:

　　由xx中学校校委会主办，xx中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象:

　　xx中学5——9年级学生

　　六、活动时间：5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作:

　　A、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日前，将演讲稿上交校团委。

　　B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在 5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果:

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

五四活动方案篇5

　　一、活动背景

　　五四精神传承不朽，历史的使命告诫我们新一代青年，不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性，校里校外，新一代青年努力拼搏，为学业为事业；院校学生干部每个学期都努力工作，为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去，使我们所有人获益。

　　二、活动主题

　　宣扬五四精神，鼓舞努力拼搏、认真勤勉。

　　三、活动意义

　　五四青年节是彰显我们青年气概的象征，为纪念这个特殊的日子，举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部，望其戒骄戒躁，自勉自励，继续努力争取更大的进步，从工作中学会更多，贡献更多，利人利己。

　　四、活动时间、地点

　　时间：20xx年5月4日

　　地点：儒学堂

　　五、评选对象

　　1、优秀部门

　　2、优秀干部

　　3、优秀干事

　　4、优秀团支部

　　5、优秀团支部书记

　　六、与会嘉宾

　　陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员

　　七、活动对象

　　财经学院团学部门、各班团支部

　　八、经费预算300元

　　1、邀请函的制作

　　2、奖品、奖状及证书的购置

　　3、会场布置费用

　　4、为领导准备饮用水的费用

　　九、活动流程

　　五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会

　　1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合，清点人数；

　　2、18:45分进场，按部门就坐；

　　3、开始会议：a、主持人开场白

　　b、领导讲话

　　c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt

　　d、进行颁奖仪式

　　e、会议总结

　　十、工作安排

　　1、向学校申请儒学堂作为大会场所；

　　2、组织部要对会议的.开设进行合理研究设计，接着干事们对会场进行布置；

　　3、提前通知各个部门及各班团支部，向老师领导发邀请函邀请其参加会议；

　　4、通过各部门及老师的给分评选

　　5、制作好相关ppt，以及与会需要的视频、音乐等；

　　6、邀请会议的主持人。

　　十一、注意事项

　　1、戴好工作证，准时到位，不要出现迟到缺席现象；

　　2、保持秩序进场，保持肃静，不拥挤喧闹；

　　3、保持会场卫生清洁，爱护公共物资。

五四活动方案篇6

　　一、活动目的

　　本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的`就业做好准备。

　　二、时间安排：

　　本周六16：30

　　地点：k东四

　　讲解人：06级自主创业实习生周明

　　三、活动安排：

　　为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：

　　办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。

　　宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

　　组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。

　　公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。

五四活动方案篇7

　　一、活动主题：

　　为纪念“五四”运动88周年，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，促进良好校风的形成，特举办此次活动。希望通过此次活动，能进一步丰富学生的课余生活，体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

　　二、活动内容：

　　（一）“五四”表彰活动

　　1、“三好学生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名；

　　2、“优干”：每班各2名

　　3、“优秀团员”：高三3个，高二2个，高一微2个，高一电（1）1个，高一电（2）1个，初三、2班2个，初三、3班1个。

　　4、“十佳标兵”：由学生会、团委会产生

　　（二）诗歌朗诵比赛

　　要求：1、思想健康，积极向上，可进行配乐朗诵。

　　2、每班推荐一名参加预赛，预赛时间4月27号，（具体时间另行通知）复赛于“五四”表彰大会后进行。

　　评委：李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

　　（三）文娱表演或个人歌咏比赛

　　时间：五一假后，具体时间另行通知。

　　文娱表演：

　　1、内容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

　　2、高一、高二每班各3个节目，高三、初一、初二自愿参加，初三不参加排练。

　　个人歌咏比赛：

　　1、题材：思想健康，积极向上。

　　2、每班选取一名参加比赛。

　　评委：李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

　　评奖办法：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，并设优秀奖若干。

　　三、政教处负责场地的布置、音响器材的`准备，团委负责活动的宣传和主持。

五四活动方案篇8

　　一次团史、历史知识竞赛

　　团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。

　　一次精彩的摄影大赛

　　我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的'美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。

　　一次有意义的主题团会

　　我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。

　　一次自助读书活动

　　校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

　　一次“校园·青春”歌咏比赛

　　我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。