国庆活动方案

时间:2023-05-06 15:56:21 活动方案 我要投稿

精选国庆活动方案合集五篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的国庆活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选国庆活动方案合集五篇

国庆活动方案 篇1

  活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  活动主题:精彩华诞,举国同庆

  一、主题;烂漫金秋,个性与时尚的'激情碰撞。

  二、时间:10月1日—11月10日

  三、促销动机:时值十·一黄金周,秋装上市,旨在推广新品提升业绩。

  四、促销内容:根据本次秋装特点所举行的促销活动可分两步进行。

  《《国庆黄金周促销活动方案策划范本

  一、 活动目的:

  为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。

  二、 活动主题:

  国庆佳节,相约富成,惊喜不断

  《《最新国庆节促销活动策划方案样本

  一、营销环境分析:

  1、国庆节是国家法定节假日,放假日期是:10月1日至10月7日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。

  2、国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场最好有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。

  《《20xx年国庆节促销活动方案策划

  活动时间:9月28日(周五)——10月7日(周日)

  活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  

国庆活动方案 篇2

  为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的.风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

国庆活动方案 篇3

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

  假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

  孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

  通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。

  在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  四、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

  五、主要活动:

  1、国庆前夕

  2、首都——北京

  3、欣赏《国歌》

  4、领奖台上

  5、“参观”天安门

  6、歌舞——我爱北京天安门

  7、我是中国小娃娃

  8、画个中国娃娃

  9、看灯笼

  10、节日礼花真好看

  11、造长城

  12、登长城

  13、国庆知识问答赛

  14、中华传统美德故事——月亮船

  15、音乐——大中国(1)

  16、音乐——大中国(2)

  17、娃娃到北京

  18、相聚在北京

  19、国画——国宝熊猫

  20、娃娃游中国

  21、旅游棋

  22、兄弟姐妹是一家

  23、新疆集体舞

  24、民族服装真漂亮

  25、学做新疆帽

  26、我们小手拉小手

  27、北京的金山上

  28、骑马

  29、民间游戏——跳花竿

  30、中华传统美德故事——盘古开天辟地

  31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提

  32、中华传统美德故事——齐白石画虾

  33、聪明的中国人(四大发明)

  34、中国功夫

  35、说京剧

  36、学京剧

  37、画京剧脸谱

  六、具体活动方案:

  活动一:国庆前夕

  活动目标:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

  材料与环境创设:

  去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

  指导要点:

  3、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

  4、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

  5、说说我们准备怎样欢度国庆。

  活动二:首都——北京

  活动目标:

  1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。

  2、激发幼儿热爱首都的情感。

  材料与环境创设:

  1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

  2、首都北京的录象。

  指导要点:

  1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

  3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

  4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

  5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。

  北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

  6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》

  活动三:欣赏《国歌》

  活动目标:

  让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

  材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机

  指导要点:

  1、让幼儿欣赏一遍国歌。

  2、观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)

  3、教师小结不同升旗的仪式。

  4、教师弹奏国歌,演唱国歌。

  5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

  活动四:领奖台上

  活动目标:

  1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。

  2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

  材料与环境创设:

  1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。

  2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

  3、国旗一面;国歌磁带

  指导要点:

  1、举行颁奖仪式。

  2、观看运动员登台领奖的录象。

  3、认识国旗,听国歌。

  4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。

  活动五:“参观”天安门

  活动目标:

  1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。

  2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

  材料与环境创设:

  收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。

  指导要点:

  1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的'线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)

  2、制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。

  3、邀请弟弟妹妹参观展览。

  活动六:歌舞——我爱北京天安门

  活动目标:

  1、了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。

  2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪

  材料与环境创设:

  收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

  指导要点:

  1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。

  2、尝试有感情地演唱整首歌曲。

  3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。

  活动七:我是中国小娃娃

  活动目标:

  1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

  2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

  材料与环境创设:

  1、各色肤色的小朋友图片和录像。

  2、世界地图、中国地图

  指导要点:

  1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

  2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

  3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

  4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

  5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

  6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

  活动八:画个中国娃娃

  活动目标:

  1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。

  2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。

  材料与环境创设:

  娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。

  指导要点:

  1、出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?

  2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。

  3、幼儿作画,教师巡回指导。

  4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。

  5、跳集体舞:我是中国小娃娃

  活动九:看灯笼

  活动目标:

  1、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。

  2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。

  材料与环境创设:

  1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)

  2、得数是5的加法式题卡

  指导要点:

  1、根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。

  2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。

  活动十:活动名称:节日礼花真好看

  活动目标:

  1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

  2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。

  材料与环境创设:

  火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

  指导要点:

  1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。

  2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。

  3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?

  4、用火柴、棉签粘贴礼花

  活动十一:造长城

  活动目标:

  1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。

  2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。

  材料与环境创设:

  1、收集各类纸盒

  2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等

  3、沙池

  指导要点:

  1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。

  2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

  3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?

  4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。

  用一正一反的方法折剪成“古城墙”。

  5、说说各组的分工合作情况。

  活动十二:登长城

  活动目标:

  1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。

  2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。

  材料与环境创设:

  勾线笔、白纸人手一份

  指导要点:

  1、欣赏老师登长城的照片

  2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)

  3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。

  4、引导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”

国庆活动方案 篇4

  1、活动主题:

  构建和谐社区,共创温馨家园——水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的.国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

  2、活动的目的:

  树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

  3、组织单位:

  水岸花都物业服务中心。

  4、活动时间:

  xx-10-1—xx-10-7(具体时间待定)。

  5、活动地点及主要内容:

  红花湖18公理脚踏自行车。

  6、活动对象:

  水岸花都全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

  7、活动形式:

  aa制。

  8、报名时间及地点:

  xx-9-25至xx-9-30日,水岸花都保安室(附报名表)

国庆活动方案 篇5

  一、 活动主题:欢喜畅游校园 喜庆祖国生日

  二、 活动时间:10月1日 ——4日 15:30——17:00

  活动地点:航院运动场(待定)

  、活动目的:

  通过丰富多彩的校园活动,体现和谐校园的新气象,同时丰富假期校学生的生活,特举办此次活动,展现我院学子德智体全面发展的新面貌。

  五、活动内容: 1、庆国庆,喜丰收 道 具 :秒表、篮球、桶

  游戏规则:两个人在规定的25秒内由一个人抛出十个球,另一个人用桶接住,接的越多越好。

  抛球者蒙住眼睛,先原地转6圈后开始计时,然后尽快将10个球抛出,接球者尽量接住抛过来的球,最后以在球筐内的球的多少算成绩。

  2、抢说运动项目 道 具:篮球、秒表

  游戏规则:主持人准备好一个篮球。

  参赛者两人一组。

  两人互相传球。

  一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。

  在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  3 、海狮顶球

  道 具:秒表、篮球

  游戏规则:室内设4个赛道,每组2人。

  甲、乙对面站好,距离为2米,时间1分钟。

  甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。

  时间用得少的组获胜,组员各获一张奖券。

  当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。

  球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  4、弹指神功 道 具:硬币

  游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的'时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

  5、空杯运球

  道 具:乒乓球,纸筒,装球的盒子

  游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。

  凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

  6、钢针扎气球

  道 具:气球50个,钢针4根 ,细线若干

  游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。

  想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

  六、经费预算

【国庆活动方案】相关文章:

国庆活动方案02-05

国庆活动方案02-10

国庆活动的方案05-02

国庆活动方案05-02

国庆活动方案03-01

国庆活动营销活动方案06-28

国庆活动方案范文09-04

国庆促销活动方案02-06

庆国庆活动方案01-30

国庆促销活动方案01-24