五四活动方案

时间:2023-05-06 16:16:28 活动方案 我要投稿

精选五四活动方案合集10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的五四活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五四活动方案合集10篇

五四活动方案 篇1

  一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。

  二、活动主题:

  诵千古诗词,扬中华美德。

  三、参赛对象:

  九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

  四、比赛要求及形式:

  1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。

  2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

  3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的'形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

  4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

  五、赛事安排:

  第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

  第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

  比赛规则:

  1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

  2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

  3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

  六、奖项设置:

  设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

  七、评分标准:

  1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

  2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上

  3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

  4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

  5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

  6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

  7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

  八、组织安排:学校语文组

五四活动方案 篇2

  为庆祝第**个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题:山高我为峰

  二、活动目的

  展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:共青团三甲中学委员会

  四、活动流程

  (一)活动时间

  20xx年5月4日星期六(一天)

  (二)活动地点

  1、出发时间:5月4日星期六早上6:30

  2、出发集合地点:三甲中学办公楼前

  3、登山地点:双滘镇鸡笼顶

  五、参加活动人员

  我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

  六、活动过程

  1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前

  2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式

  (1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项

  (2)陈副校长讲话

  (3)罗校长发出发号令

  3、6点38分起程,过时不候

  4、活动路线:

  三甲中学(6:20集中)----双滘黄江(7:20吃早餐)----七星村委会(8:30)----找到向导一起登山(登山时间约为3小时)------山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)----下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)----到达山脚(18:00)---三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)----返程回三甲(时间为20:30)

  登山注意事项

  一、活动前

  1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品(驱风油、创可贴、晕车丸等)

  2、登山的运动鞋(一定是要合脚的鞋)及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山气候易变,请注意携带御寒衣物。在雨水天气里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。

  3、自备好午餐所需食品、饮料(除了学校发的以外)。学校配发的饮料、食品有:景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。

  4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。

  5、保存领队及小组组长的电话号码。

  6、请自备好登山时用的拐杖。

  二、活动中

  1. 要服从领队或向导人员的指导,并遵守团体一切规定。

  2. 应确实依照行程计划进行,勿随意变更。

  3. 登山队伍切勿拉长,严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。

  4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。

  5. 在照相时要注意安全,看准脚上的路面情况,不要兴奋过头忘记看路。

  6. 山区水源缺乏,应节约用水;口渴时喝水,不可大量喝,润喉即可。

  7. 行进间留心路面,看风景时,须停下脚步,勿边走边看。

  8. 通过断崖或溪流地形时,应互相帮忙,必要时可辅以登山绳通过。

  9. 攀爬山壁时勿急躁,先以手足试探着力点之稳定性,谨守「三点不动一点动」之原则。

  10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时,勿攻击或惊吓它,迅速撤离该地或绕道。

  11. 就餐后或吃东西时,请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。

  12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力,切勿惊慌随处乱走。

  13.如遇突发事件,应冷静,听众统一指挥,切忌惊惶失措。

  14.如因不听从统一组织而引发的`安全事故由个人自行负责。

  山上遇雷电防范措施

  雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。

  人员遭到雷击后应迅速采取措施救援

  人体在遭受雷击受伤后,常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸,雷击后进行人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火,此时应马上让伤者躺下,以使火焰不致烧伤面部,并往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住,以扑灭火焰。

  车辆安排:

  车辆1:范衍车:范衍 韦其安 陈创 蓝波 (共4人)

  车辆2:曾振峰车:曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花(共6人)

  车辆3:镇府车辆:司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华(共7)

  车辆4:租车:司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带(共7人)

  车辆5:黎书记车辆:司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 (共2人)

  吃饭桌子座位安排:

  台1:黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 (约10人)

  台2:云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机(10人)

  台3:伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机(10人)

五四活动方案 篇3

  活动对象:高一学生

  比赛要求

  1:以班级为单位组成参赛队伍(男10女6)

  2:各班级限报领队1名

  具体内容:

  1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛,半决赛和决赛等三个赛程,其中淘汰赛在4月29日(周三)下午三四节举行,半决赛和决赛在5月4日(星期一)下午三四节。

  2. 在比赛开始前,站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

  3. 淘汰赛:每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后,双方交换场地。

  4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四支队伍进入半决赛,获胜的'两支队伍进入决赛,并最终决出冠亚军。

  注意事项

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)为避免受伤和力求美观整齐,要求穿运动衫,平底,不准戴手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛

  (3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  奖品设置:

  第一名:篮球(或排球) 第二名:羽毛球拍 第三、四名:乒乓球拍

  活动经费:600元

五四活动方案 篇4

  今年是五四运动91周年,开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身大集经济建设具有十分重要的意义。我街团工委抓住纪念“五四”运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全街上下营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的.四项职能,推动团的工作的科学发展。团工委纪念五四运动91周年活动方案如下:

  一、四月下旬,在大集中学举办“青春的足迹”纪念五四运动91周年大型图片展。通过图片展使青年学生了解五四运动的历史,回顾中国共青团的光辉历程,以此进行爱国主义和传统文化教育,激励广大青少年奋发有为、拼搏进取,将五·四精神薪火相传。

  二、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会,汇报近3年来我街团的主要工作,积极争取老团干们的支持,为共青团工作出谋划策,不断优化团的工作环境。

  三、开展少先队团前教育活动。5月中旬,将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题教育会。

  我街团工委高度重视今年的纪念活动,在积极参与团区委组织的活动同时,将结合本地团的工作实际,组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务网群团专栏等团内交流阵地,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围。

五四活动方案 篇5

  为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的.友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。

  一、举办内宿生歌手比赛

  1、主题:飞扬的青春

  2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后

  3、场地:科技楼五楼会议厅

  4、参加对象:内宿高一、高二级学生

  5、赛程:

  ①.比赛分初赛和决赛。

  ②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。

  ③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。

  6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

  (获奖者发给相应奖品)

  7、决赛活动内容:

  ①、参赛歌曲(10首)

  ②、学生社团节目表演(3-4个)

  二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作

  1、地点:青澳湾景区

  2、时间:5月3日

  三、举办“邮展”、“灯谜”活动

  1、地点:科技楼风雨厅

  2、时间:第八周至第十一周

  四、青年志愿者种植防风林

  1、地点:学校教学楼东侧

  2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午

  五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

  1、主办:团市委

  2、时间:4月25日—5月25日

  六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

五四活动方案 篇6

  为活跃团的生活,调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

  一、组织开展捐助失学儿童活动

  3月6日雷锋活动月,镇团委举行了“向雷锋同志学习,献爱心”活动。

  在这次活动中共捐款3500余元,资助学生12人。“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动,所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的.孩子奉献出一片爱心。

  二、开展志愿者服务的经常性活动。

  为配合县团委有关文件的精神镇团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

  三、青年文明号的工作继续有效进行

  青年文明号是团员青年的一面旗帜。镇团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四活动方案 篇7

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:激情五四,放飞青春

  四、活动时间:20xx/5/4

  五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:学生活动中心。

  七、活动对象:全系的师生。

  八、主办单位:机电系学生会。

  九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的'形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

五四活动方案 篇8

  一、 活动目的

  通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。

  二、报名要求

  1、参赛球队:石岩、龙岗每个事业处至少组件一支球队,东莞、模切、纸托三个事业处组建一支球队。

  2、每队以事业处为基本单位报名,每队人数限制在 10 人。

  3、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。

  5、于4月15日前将队长、队员名单、队伍名称及统一服装颜色上报至我处,联系人:,邮箱:

  三、比赛的安排

  1. 比赛场地:集团生活区篮球场

  2. 比赛时间:

  日期 时间 进度 备注

  20xx/4/22 16:00-19:30 循环赛 具体赛程表按抽签后再编排

  20xx/4/28 16:00-19:30 循环赛 具体赛程表按抽签后再编排

  20xx/5/4 16:00-19:30 总决赛

  3. 循环赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮比赛(如果参赛球队少于四支则为进入决赛)。

  例如:A-B A胜出则A进入下一轮比赛,B与C进行角逐,胜出队伍与A进行最后的决赛。如果参赛队伍大于三支则A-BC-D 胜出的队伍进入半决赛,两支落后的队伍进行角逐,胜出的'一支进入半决赛与未较量的那支队伍比赛,胜出的队伍与另外一支队伍进行决赛。

  4.比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。

  四、比赛用品及预算

  活动预算

  项目类别 物品名称 单价(元) 数量 合计(元) 备注

  奖金 一等奖 1000 1 1000

  二等奖 600 1 600

  三等奖 300 1 300

  奖杯 一等奖 60 1 60

  二等奖 60 1 60

  三等奖 60 1 60

  比赛用品 啦啦队服 100 6 600

  手花 6 12 72

  篮球 100 1 100 活动后可作为优胜奖

  横幅 60 1 60

  气球 2 12 24

  加油棒 1 60 60

  哨子 6 5 30

  合计: 3026

五四活动方案 篇9

  今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:4月下旬至5月初

  系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的`校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:小朋友也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

五四活动方案 篇10

  一、活动目的

  本次五四校园活动以丰富大学的文化生活,以大学生创业为主题。本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

  二、时间安排:

  本周六16:30

  地点:k东四

  讲解人:06级自主创业实习生 周明

  三、活动安排:

  为确保讲座的顺利开展,需要需要团学会各个部门的积极配合,具体分工如下:

  办公室:在讲座开展之前做好活动策划,做好人员的'考评,会后做好活动总结。

  宣传部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

  组织部:通知团学会的全体成员以及08级各班班委,做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门,做好现场与人员的宣传沟通工作。

  公关部:做好前来参加座谈会成员的接待工作,以及会场期间的礼仪工作。

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