国庆活动方案

时间:2023-05-07 10:00:59 活动方案 我要投稿

【推荐】国庆活动方案汇编八篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的国庆活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】国庆活动方案汇编八篇

国庆活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为庆祝建国67周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,我校将组织全体少先队员开展以“向阳花庆国庆”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:向阳花庆国庆

  三、活动内容:

  1、少先队统一组织周一升旗仪式,并进行主题为《爱国爱校,从小事做起》国旗下讲话,激发学生的`热爱祖国,热爱国旗的精神。

  2、各中队以“欢度国庆,感恩祖国”为主题,完成一期黑板报,10月10日完成评比(一、二年级以图为主,三至六年级以为主,图并茂)。

  3、分年级分层次开展丰富多彩的庆祝活动。

  一、二年级:开展以“我为祖国而自豪”为主题的绘画活动。

  (1)、内容以崭新祖国风貌为主,体现少先队员热爱祖国的情怀。蜡笔、油画棒、水彩均可

  (2)、作品上交方式:A4纸质稿

  ()、作品背面要求注明班级和姓名

  (4)、上交份数:每班10份

  三、四年级:开展以“祖国妈妈我爱您”为主题的手抄报活动。

  (1)、内容以展现祖国的水水、各地的风土人情、特产化等,表现少先队员对祖国母亲的热爱之情。手抄、剪贴、电子报均可

  (2)、作品上交方式:A4纸质稿,作者班级名字要设计在手抄报中;如交电子报也按照纸质稿要求排版,最后请以“班级+学生姓名”的方式命名

  (3)、上交份数:每班10份

  五、六年级:开展以“爱国从点点滴滴做起”为主题的摄影活动

  (1)、爱体现在细微处,在旅游活动中抓拍有价值的镜头,体现爱国之情。相机、手机拍摄均可

  (2)、作品上交方式:电子照,照片下注明照片名称、摄影者以及班级

  (3)、上交份数:每班10份

  四、活动时间:即日开始,至10月8日截稿。

  五、活动资料归档与总结

  少先队负责评选展评,拍照存档,各班级10月8日将需上交资料汇总给少先队。

  xx实验小学校

  20xx年9月29日

国庆活动方案 篇2

  一、活动目的:

  以庆祝建国60周年和改革开放30周年为契机,为激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的`思想道德建设,引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,应该从身边的小事做起,全面提升队员的爱国情怀,特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。

  二、活动主题:我和祖国同成长

  三、活动时间:9月17日——9月30日

  四、活动安排:

  1.结合“弘扬和培育民族精神月”活动,组织出刊一期反映祖国改革开放30周年和建国60周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织评比)

  2.结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动,举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人)

  五、有关事项

  演讲内容

  选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。

  形式:个人

  活动时间及地点:

  赛前准备:20xx年9月7日-9月27日

  比赛日期及地点:

  9月28日下午2:30开始,

  比赛顺序:抽签

  评委:杨荣辉马洪敬李海燕于辉韩汝敏王立勇许立英

  计分:由希尧杨其新

国庆活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:

  “祝福祖国,放飞梦想”

  三、活动日期:

  20xx年9月28日—20xx年10月9日。

  四、活动安排:

  1、手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

  活动要求:

  (1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的.平台。

  上交截止时间:20xx年10月9日

  2、学生行为规范知识竞赛活动

  举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

  时间:20xx年9月30日大课间

  地点:阶梯教室

  3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

  参与对象:全体学生

  文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20xx字左右,题目自定。

  上报时间:20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。

  4、国庆假日安全法制教育

  内容:

  (1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

  (2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

  五、其他:

  班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

国庆活动方案 篇4

  一:活动时间的选择

  国庆节是10月1号,我定的活动时间是9月29号到30号。为什么要定这样的时间呢,原因有二:1、国庆节放假七天。2 、1号大家要跟家人团聚,肯定活动不少,所以前几天应该空下来了,逛淘宝购物是必干的事情(我这么认为的,可能也有人认为国庆节当天做活动效果更好) 。我想每次节日活动的时候都要考虑到哪一天大家会比较闲哪一天大家要参加活动有事情。活动时间选的好事半功倍埃同时选择这个时间也考虑到我自己国庆节也要和家人团聚,咱们不能只顾事业不顾家庭是吧?不过我想这个国庆我是泡汤了!!!呵呵

  二:活动商品的选择

  我准备选择的商品是我们店铺里一些卖的很不错的也是突出国庆团圆的.商品,商品选择的好坏决定转换率,不过价格肯定是最重要的,在淘宝上的买家那个不贪点小便宜,你价格越低越能吸引群众的目光。所以每种商品的利润率可能都不同,有的利润比较高有的利润比较低 。因此我选择促销商品的时候互相搭配保证活动最后结果是有利可图的。总而言之,原则是:

  1、以销量好口碑好的商品为主,以想推销的产品为辅。

  2、有利润的产品和没利润的产品一半一半。

  3、产品一定要质量好(这是拿到好评的基础)

  三:活动形式的选择

  1、我个人是这么认为的,我想我们店铺来个全场包邮,这样顾客会在店铺里停留时间会长点,这样也许顾客可以发现一些自己喜欢的东东。

  2、我想来个店铺推广就是去报一个淘宝内部店铺推广那个好想是收费的活动。不过可能时间上跟不上了。

  3、买就送这是带来好评率的,怎么说呢?我也当了很久的客服,有的顾客不管买了多么便宜的商品都想要小礼物,这就说明她在别的店铺肯定有收到小礼物的。也许这就是淘宝拉拢顾客的手段吧!!!我们也去准备点小东东吧!!!这只是个人意见。

  四:店铺的排版和宝贝的描述

  1、店铺我是怎么认为的呢?我很喜欢装扮自己的qq空间,我很喜欢完美的东西,虽然自己知道要完美真的很困难不过我还是在做,为自己的空间添加点东西(文字、标语、素材等)总有几个人看到触景生情留点什么。呵呵!!!一个店铺的第一感觉,确定顾客的停留时间,和慢慢看的心情。

  2、宝贝描述一定要客观的反应商品的好坏。我喜欢在图片里面添加文字,那样看起来很直观,很有感觉。我特别喜欢这样的风格。宝贝很描述在一起的就不需要看到宝贝还要往下拉在看描述,很方便。还有宝贝的的描述一定要清晰明了。

  上面的四点说的就是从不同的方向说店铺不过总的是为了转换率和以后怎么在淘宝混下去!!!嘻嘻 加油 我想我可以的!!!

国庆活动方案 篇5

  为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:

  参赛对象:2、4、6年级

  活动主题:“唱红歌 诵经典”

  活动流程:

  第一阶段:宣传阶段

  1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。

  2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌) 四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)

  第二阶段:比赛阶段

  (一)比赛环节

  1、 比赛时间:9月30日下午

  2、 比赛地点:学校体育馆

  3、 选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

  4、 时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

  5、 配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。

  6、朗诵的'班级需要脱稿。

  (二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向 上 。10分

  2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分

  3、精神饱满,姿态得体大方。 5分

  4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分

  5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分

  6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

  7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

  奖项设置:

  根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

国庆活动方案 篇6

  1、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  2、活动内容:

  凡于十一当天来xx超市购物的前100名(按结账时间的先后计)顾客凭购物小票,每人可获赠国庆节大礼包(国庆节xx超市的吉祥物公仔一个价值20元和价值30元的`购物卡1张)一份。数量有限,送完即止。

  3、活动地点:

  xx超市总服务台。

  4、活动流程:

  工作人员核对小票→顾客填写信息表→工作人员在小票上盖上“已换”绿色章子→工作人员将礼包拿出赠送给顾客

  5、活动要求:

  工作人员要有耐心,要认真核对购物小票上面的日期是否是当天的。

  6、费用支持:

  (公仔一个20元*100)+(购物卡30元*100),共计5000元。

国庆活动方案 篇7

  一、活动背景

  1、面临国庆长达7天的假期,用户消费能力比较强,进行大型促销活动,拉动商场消费,提高商品消费额。

  2、促销活动,也是传达公司经营理念,提升企业品牌形象、进行品牌宣传的好机会。

  3、如今家电行业,同城国美、苏宁等商场都在积极备货,策划商场活动,如何结合商场优势,打造新颖的促销活动。

  4、整合资源,有计划、有策略的.开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题

  “喜迎国庆、乐庆中秋”xx商场,豪礼相送,挑战价格最低点。

  三、活动地点:

  xx商场各大门店

  四、活动组织:

  总负责:xx商场市场部

  协办:销售部、各大门店、采购部

  五、活动内容及安排:

  1、到店送

  活动期间:活动期间,只要到店,就有不同小礼品相送。

  2、满就送

  活动期间:凭购物小票,去每层支付台,兑换相应小奖品。

  比如:购物满1000元送价值30元xx西餐厅使用券;

  购物满3000元送价值60元xx影院电影票;

  购物满5000元送价值120元xx电器;

  购物满10000元送价值240元xx电器;

  3、特价送:

  全店每店有不同电器日,10月1日电脑日,诸如此类的,当天同类电器新品9折,老款8折甚至更低。

  4、购物送:

  在10.1-7日,凡在我商场购物即可凭购物小票参加国庆中秋刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,获取相应标签号,待活动最后结束那天,实行抽奖活动,请商场总经理进行抽奖仪式,实行全透明,保持公平公正。

  一等奖:45英寸彩电一台;

  二等奖:洗衣机二台

  三等奖:大一p冷暖空调三台

  六、活动宣传:

  1、投放时间:9月22日—9月30日;

  2、投放渠道:电视、巴士、地铁等广告

  3、宣传内容:“喜迎国庆、乐庆中秋”xx商场,豪礼相送,挑战价格最低点。宣传当天活动内容,营造活动氛围。

国庆活动方案 篇8

  一、活动的目的和意义

  为弘扬爱国主义传统,不忘革命历史,感恩祖国给予我们的幸福生活,在庆祝建国65周年之际,公司计划开展丰富多彩的文体活动,进一步营造良好城通企业文化。

  二、活动基本情况

  活动时间:20xx年9日

  活动地点:公司院内

  活动目的:

  三、活动内容及流程

  迎国庆文体活动

  升国旗仪式

  四、比赛项目及比赛规则

  (一)齐心协力(毛毛虫)

  (1)裁判员:于烈年

  (2)活动描述:给小组成员提供一个骑在“毛毛虫”上同时协调前行的比赛环境,通过特定的规则和难度考验团队成员的协调性。并通过时间的特定性考验组员对目标追求的激情与在达成目标过程中的团队协作精神。

  (3)目标:在项目中让团队的成员的关系更融洽,通过成绩来证明让他们沟通的有效性。

  (4)比赛说明:

  1、比赛以5人为一组参加;

  2、所有参赛者,手不能离开毛毛虫的抓手环;

  3、比赛以完成距离用时来计算小组成绩。

  (二)拔河比赛

  (1)裁判员:

  (2)赛制说明

  1、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  2、淘汰赛分二组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每组比赛胜队进入决赛。

  3、拔河道为水泥地上画5条直线,间隔为1M,居中的线为中线,最外两边的线为河界,内两线为胜负线。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道

  (3)握绳法及姿势:

  1、第一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线;

  2、选手须赤手紧握绳子;

  (4)比赛开始

  1.〈集合〉听到此口令后,双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方对长互相确认准备完毕,分别向裁判作出明确示意;

  2.〈举绳拉紧〉听到此口令后,选手双手握住绳子,此时第一位区外侧的绳子;

  3.〈调整中心线〉听到此口令后,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合;

  4.〈预备〉听到此口令后此时选手静止不动,保持拉着绳索状态;

  5.〈开始〉 裁判举在头上的两手很快放下来,同时吹哨,比赛开始。

  (5)比赛结束

  1.每局胜负判定:当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时,比赛结束;

  2.主裁判可视危险程度,宣判在进行中的'比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负;

  3.比赛中,主裁判作出比赛结束前,如两队同时倒下或自己认为获胜而自发站起来,比赛必须继续进行重赛

  (6)重赛说明:

  重赛判断

  1.两队同时犯规,经主裁判判断为无法继续比赛时。

  2.判断胜负之前,两队队员双手离开绳子,经主裁判判断为不适合继绩比赛时。

  3.因观众及其它外在因素,比赛受妨碍,主裁判判断为无法继续比赛时。

  重赛的开始

  1.与原比赛开始时同样位置。

  2.不得替补以及变更选手职位。

  (四)犯规说明

  (1)「坐着犯规」故意坐着不动或滑倒之后,没有立刻站起。

  (2)「贴身犯规」比赛进行中,脚以外身体任何部分触及地面、后面选手的脚坐着不动或故意与其它选手身体紧贴等。

  (3)「锁绳犯规」(提膝、肘触及腿)

  1绳子不能自由动的握绳法。

  2利用膝、腿压住绳子不动,且绳子将腿当做顶点,看起来有如山形状就是锁绳。如握绳子的手碰到腿,绳子不形成山形状,形成笔直的话,就不形成锁绳。

  (3)绳子固定在某队员的身体。

  (4)绳子上有轮或结节时。

  (4)「夹持犯规」握绳的双手,紧贴腋下,或用腋窝夹绳 。

  (5)「蹲姿犯规」蹲着不动。

  (6)「爬绳犯规」 (双手做攀登绳子的动作) 。像登山一样,用手拉绳交替前进。

  (7) 「滑绳犯规」 (两手与上半身做划船的动作) 。像划船一样,反复坐在地面上,脚向后边动边拉。

  (8)「后位违反握绳法犯规」 (用手扣打对侧肩部) 。

  后位违反握绳法,比赛中绳子从肩部落下,没有由腋下通过时。

  (9)「越线犯规」 (用脚反复做侧滑步) 。

  1.比赛中,故意由边线踏出。双脚完全踏出边线,没有立刻回拔河道,仍旧继续拉时。

  (10)(外援犯规)旁观人员或啦啦队员不得以任何方式接触拔河队员。

  (三)篮球比赛

  (1)裁判员:

  公司各部门:

  为营造20xx年春节欢乐、祥和、团结向上的节日气氛,丰富公司文化生活,增进员工相互了解与友情,构建和谐企业,促进公司员工之间的沟通与交流。进一步增强广大员工的团队精神和企业凝聚力。根据公司《关于举办甘肃城通员工活动的通知》精神,决定在20xx年10月1日至5日举办“城通公司庆国庆”,为达到活动预期的效果,确保活动有序开展,特成立公司活动领导小组: 组 长:杜 馨

  副组长:于烈年、许小兵

  成 员:李东明、丁 蕾、李守王、张力新、桂复兵

  李 静、孟秀英、冯 银、李鑫明、张永继、李 亭、赵学军。

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