精选国庆活动方案汇编六篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的国庆活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆活动方案 篇1
一、活动目的:
今年将迎来建国61周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。
二、比赛时间:20xx年9月29日
三、比赛地点:足球场
四、参加对象:全体学生
五、活动领导小组:
顾 问:
组 长:
负责人:
道具组:
职 责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放
舞台设计:
职 责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰
音响组:
职 责: 负责音响播放,话筒调适
六、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。
七、比赛要求:
1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。
5.比赛顺序由抽签决定。
6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。
7、进入决赛的'班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
八、奖项设置:
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
九、评分原则:
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;
5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。
国庆活动方案 篇2
一、活动目的:
以庆祝建国xx周年和改革开放xx周年为契机,为激发少先队员的'爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,应该从身边的小事做起,全面提升队员的爱国情怀,特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。
二、活动主题:
我和祖国同成长。
三、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活动安排:
1.结合“弘扬和培育民族精神月”活动,组织出刊一期反映祖国改革开放30周年和建国60周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织评比)
2.结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动,举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人)
五、有关事项:
1、演讲内容:选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式:个人。
2、活动时间及地点:
(1)赛前准备:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
(2)比赛日期及地点:xx月xx日下午2:30开始,比赛顺序:抽签。
3、评委:xx、xx、xx、xx。
4、计分:xx、xx、xx、xx。
xx小学
20xx年xx月xx日
国庆活动方案 篇3
一、服装促销计划的种类
随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:
(一)年度服装促销计划
通常而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点
二、服装促销计划的种类
随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:
(一)年度服装促销计划
通常而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点:
1、与当年度的营销策略结合
专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不一样主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益。
比如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。
2、考虑淡旺季业绩差距
任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不一样比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。
3、节令特性的融合
节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型比如国庆日等,非国定假日比如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。
4、年度服装促销行事历
年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。
(二)主题式服装促销计划
经过去年国庆节服装促销的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的内容包括以下的项目:
(一)目标对象
只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。
(二)主题
主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。
(三)诱因
诱因是指消费者获得的部份,比如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。
(四)参加条件
参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,比如:购买金额满300元可参加抽奖。
(五)活动期间
活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。
(六)媒体运用
媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。
服装店如何做促销,这可是一件大学问,做的好的促销会让商家赚翻了天,可是失败的后果只能是连本带利都赔掉了。那让我们看看那些奇思妙想的促销技巧是如何来的?
三、打1折
商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。
日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本GOOD”。
具体的操作是这样的:先定出打折销售的'时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。
商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。
实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。
那么,商家究竟赔本了没有?你想,顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品,就会引起抢购的连锁反应。商家运用独特的创意,把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。“打1折”的只是一种心理战术而已,商家怎能亏本呢?
四、一件货
对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?
意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。
对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。
这真是“新”上创新的创意!
五、明亏暗赚
日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。
他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。
那么,他这样做的秘密在哪里呢?
原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它**,这当然是有利可图的。靠着其它**的利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。
这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!
国庆活动方案 篇4
在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、诗歌朗诵比赛
活动规则:
1.各年级以班为单位参赛 ,各班班主任具体负责。
2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然; (5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的.党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点:20xx-9-28下午第三节学校运动场
奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。
二、手抄报比赛
比赛要求:
1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。
2、作品规格,参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。
领导小组:
组长:杜伟基
副组长:冼捍华
组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林
肇庆市第七中学
国庆活动方案 篇5
为庆祝中华人民共和国成立61周年,歌颂祖国61年来取得的伟大成就,同时,为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神,巩固我校“语言文字规范化“工作的成效,引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典,加深对中华优秀传统的了解和热爱,提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力,营造书香校园,特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。
一、活动时间:20**年9月30日下午;2:05—2:45准备,带学生入场;3:00—4:30庆祝活动;4:35—5:00各班回教室、放学。
二、活动地点:本部操场(下雨另行通知)
三、参加人员:全体师生
四、活动主题:“师生同乐颂祖国”——经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动
五、总策划:罗绵强陈秀琼刘敏邱红英胡艳
六、节目统筹:兰容章蒋晓英宋葵红刘宁蔡美蓉张林霞
七、节目分配及要求:
1、各年级组组长,各年级音乐老师负责组织本年段的`节目,备课组长负责训练,全体同学均要参与;每个年级两组节目,每个节目5-8分钟。
2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文,内容为《弟子规》。
3、每个年级准备两个经典美文诵读节目,内容要适合本年级学生的情况,节目编排形式多样,服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。
4、28日下午托管时间进行彩排。
5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作,节目名单请于9月27日前报张刚(分部)和简宇(本部)处,以便活动统筹安排。
八、节目主持人:李恩轩(5.2)曲碧雯(6.7)
九、主持人训练:吴碧
十、串词撰写:刘晓燕
十一、舞台调度:古小勇张刚高洪杰张军
十二、本部会场组织及场地划分:高洪杰姚亚西张开国陈艳胡俊郭阳洋
十三、分部学生组织及带队:舒齐张刚张军刘仁欣
十四、安全工作:本部:杨文旻;分部:舒齐
各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场,注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间,楼层安全值班人员必须到位。
十五、音响负责:杨文旻古晓勇许先才郑伟黄裕昌
十六、摄影:冯伟杰、郑伟
十七、制标语、会场布置:后勤组、美术组
十八、后勤服务(含演出后清场):后勤组
德阳市实验小学
20xx.9.9
国庆活动方案 篇6
为了庆祝建国66周年,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养同学们的爱国主义情感。经学校行政研究决定,我校将在九月底举办“知荣辱,讲文明,树新风,我行动”国庆演唱会。
一、活动主题
庆国庆、歌唱祖国
二、参赛人员
以班为单位,所有学生都必须参加。
三、活动内容与安排:
1、演唱内容:
要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲(军歌或其他爱国主义歌曲为主)均可。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式为大合唱。
4、必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏音乐,能够电脑播放的mp3,不能无伴奏清唱,请将伴奏用u盘拷贝,交李玉峰老师统一保存。
6、演唱者着装力求统一、整洁、美观、大方。
四、评分标准:见附表
五、奖励办法:
1、七八年级设团体一等奖各(2名)、二等奖各(2名)、三等奖(4名)
九年级团体一等奖各(3名)、二等奖各(3名)、三等奖(6名)并颁发奖状。
2、给各年级一等奖的班主任老师颁发优秀指导教师证书。
六、活动组织
一、“庆国庆、歌唱祖国”大型合唱比赛议程
1、z校长宣布比赛结果
2、领导为获奖班级颁奖
二、庆国庆合唱比赛人员安排
(一)总指挥:z
(二)副总指挥:z
(三)具体组织:zz各班班主任
(四)计分:zz
(五)奖状:zz
(六)音响舞台现场:zz
(七)场地划分:z
(八)宣传:z
(九)后勤保障舞台布置:
zz
(十)主持:王仕全汤路
(十一)评委组:
组长:z
组员:1z2z3z4z5z6z
(十二)学生纪律组织:zz,各班主任及值日学生
(十三)摄像:
合唱比赛评分表
出场序号 评委序号 得分
精神面貌(35分)
A.合唱人数符合要求,队型排列合理、纪律良好;(10分)
B.合唱队着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;(20分)
C.全队上下场整齐、迅速、安静。(5分)
音乐表现(55分)
A.演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;(15分)
B.准确掌握音准、节奏,符合曲目的`速度要求;(25分)
C.演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;(15分)
艺术表现(10分)
A.有饰物、花等辅助道具,符合歌曲情境;(5分)
B.有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。(5分)
附加分(4分)
1、班主任指挥(2分)
2、比赛前有适当精彩的串词(2)
总评(100分)
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