“好习惯伴我成长”主体队会活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的“好习惯伴我成长”主体队会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动流程：
1、集合、整队，各小队汇报人数。
2、出旗，奏乐，少先队员敬礼。
3、唱队歌。
4、中队长讲话：——（有请主持人上台）
男∶好习惯就像雏鹰的一双翅膀。女∶能让我们在蓝天上自由翱翔。
男：好习惯就像海上的一艘航船。女：能让我们驶向成功的彼岸。
合：“好习惯伴我成长”主题队会，现在开始。
男：我是主持人……
女：我是主持人……
同学们，你们知道什么是习惯吗？
男：举个例子吧——小的时候我们刚刚学习刷牙，爸爸妈妈是不是经常都要提醒我们呢？（生：是）那现在还要提醒吗？（生：不要）现在为什么不要呢？（生自由发表意见……因为我们已经养成了习惯）
女：是呀，习惯就是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。就像刷牙一样，因为我们每天都坚持了，所以也就习惯了。
男：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
男：接下来就请大家欣赏“好习惯使人成功”故事联讲。
（故事一）
女：好习惯并不是天生就有的.，那些伟大的人物，也是在改正缺点中长大的。那么，我们为什么不向他们学习呢？
下面请听故事——
《鲁迅爷爷养成的好习惯》——故事二
男：形成好习惯，不是靠一两句话就能解决问题的，有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭着自己坚强的毅力养成了一种好习惯。
一起来听听吧——故事三
女：一个个精彩的故事在激励着我们，一个人要想有所成就，应该从小养成好习惯。但播种好习惯，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，请欣赏孔维圣、王焱为我们带来的小品《小明的故事》。
女：看了刚才的小品，大家说说看，在小明身上有哪些坏习惯？
（生自由发表意见：1、迟到；2、抄作业；3、作业没有按时完成；4、上课不专心听讲；5、上课爱做小动作；7、上课打瞌睡；8、作息没规律，不按时睡觉；9、看电视入迷。等等）
男：同学们归纳得太好了。坏习惯就像行驶在大海上船里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，让船在不知不觉中沉沦。
女：而好习惯会帮助我们收获知识和智慧。好习惯需要培养，坏习惯需要改正。只有敢于正视问题，敢于战胜自我，才能取得更大的进步。想一想，我们身上有没有一些不良的习惯呢？
（学生自我检讨）
男：同学们说了很多不好的习惯，俗话说，人无完人，对于我们身上的缺点该如何改正呢？
（学生自由发言：上课要勇于提问，积极回答，积极思考；要发言，先举手；回答问题要起立，站直身体，声音响亮，口齿清晰。上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。作业本上要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不要边做边玩。废纸、铅笔屑等杂物要用纸包住，等到下课后再扔到垃圾桶里。等等）
男：同学们说出了很多好的习惯，为了让那些好习惯深入到你我的心中，让我们把好习惯种下吧！
请听诗朗诵《种下一个好习惯》（配乐《秋日私语》）
女：我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。下面张建等同学将代表四二班全体少先队员向大家发出的倡议（有请张建）
5、梁才学校四·2中队“好习惯伴我成长”主题队会活动到此结束。下面有请辅导员谢洋老师为本次中队活动做总结。（辅导员讲话）
６、呼号——（领）准备着，为共产主义事业而奋斗——（齐）时刻准备着！
７、退旗。
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