社团活动方案

时间:2022-06-14 13:34:13 活动方案 我要投稿

社团活动方案(通用12篇)

  为了确保活动有序地进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的社团活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团活动方案(通用12篇)

  社团活动方案 篇1

  一、比赛时间:

  从第十周起的体活课

  二、参赛对象:

  六、七、八年级各班足球队

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛方式:

  1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

  2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

  五、注意事项:

  1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

  2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

  3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

  4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

  5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

  6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

  7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

  六、比赛奖励:

  各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

  社团活动方案 篇2

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

  一、活动目的

  为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

  二、活动时间、地点

  1、时间:每周四下午六点至七点

  2、地点:音乐舞蹈室

  三、活动内容

  我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

  少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

  舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

  四、活动要求

  老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

  孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

  社团活动方案 篇3

  一,活动全称

  手工艺品工艺大赛

  二,举办机构

  主办单位:校团委、大学生社团联合会

  承办机单位:绿色协会

  三,活动地点

  一食堂正门南五十米

  四,活动时间

  十一月二日起,大概持续半个月

  五,参与人员

  所有绿协成员

  六,活动主题

  以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。

  七,场地设置

  前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上,后期展出作品待定

  八,活动流程

  (一)宣传活动

  1,宣传期

  前期:11月2日——3日

  后期:11月11日——12日

  2,宣传重点

  重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品

  (二)作品征集:

  1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于10月11日之前交于绿色协会。

  2,作品要求:

  (1)参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。

  (2)每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。

  (3)注意所选材料的精简,节约、注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。

  3,评比::分初评与终评。

  初评,由干事组成大众评审,评出入围作品。

  终评,由观众评,按照票数排列次序。

  (三)奖励方法

  一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖五名

  最佳选材奖一名

  最佳创意奖一名

  最佳造型奖一名

  社团活动方案 篇4

  一、指导思想:

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。

  二、活动目标:

  1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、活动内容:

  第1次讲解书法的一些基本知识,坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

  第2次学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。

  第3次学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

  第4次学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。

  第5次学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。

  第6次楷书偏旁部首训练。

  第7次楷书偏旁部首训练。

  第8次楷书偏旁部首训练。

  第9次楷书偏旁部首训练。

  第10次结构布势训练。

  第11次结构布势训练。

  第12次结构布势训练。

  第13次集字临创。

  第14次集字临创。

  四、活动时间:

  每周三中午12:15—12:55

  五、活动地点:

  多媒体教室

  六、社团辅导员:

  丛作新

  社团活动方案 篇5

  一、运动目的任务:

  为收展学生的个性和特长,激收学生普遍的兴趣爱好,歉富校园课余死活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同窗们的球技,特制定本打算。

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各类演习手腕尽量与游戏运动相连系,以激收学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生借要培养其竞赛水仄和心理素质。

  二、训练目标:

  培养学生对乒乓球知识以及妙技的认识和了解,并且初步把握乒乓球基本技战术,收展身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学生不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团运动,在孩子人死道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的收展提供基础的源动力。

  3、训练时间和地点安排:

  每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

  三、详细训练内容安排:

  准备期:(一周)

  1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

  2、准备训练所需场地、器材。

  第一阶段:入门阶段,从握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性训练为主。

  1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

  2、乒乓球球性训练。

  3、最基本的收球:正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。

  第二阶段:乒乓球基本手艺演习(包括手法和步法)。

  1、收球与领受球;

  2、推、挡球手艺;

  3、搓球手艺与削球手艺;

  4、正手快带与反手快带;

  5、基本步法训练。

  第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

  第四阶段:参加区级小学生乒乓球角逐,争取取得优异成绩。

  5、学生分组名单:

  男队:

  女队:

  社团活动方案 篇6

  一、活动主题

  担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

  三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会

  承办:滨州学院大学生社团联合会

  协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在2000字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》,并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

  社团活动方案 篇7

  为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

  一、活动目的

  社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排)。

  三、招新对象

  ××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

  五、活动细则

  前期准备:

  1、协会宣传展板两个。

  2、招新宣传单一式五百份。

  3、招新成员登记表格一式六份(。有社团部提供)

  4、协会招干表格一式两百份。(可以招新是直接发给会员)

  5、签名笔两支。

  6、招新需要用的帐篷、桌椅。(由社团部提供)

  7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

  前期宣传:

  1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

  2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

  期间工作:

  协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

  后期工作:

  每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

  社团活动方案 篇8

  一、活动主题:

  继承雷锋精神弘扬博爱理念

  二、活动目的:

  绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

  三、活动时间:

  3月8日

  四、活动地点:

  x福利院

  五、活动对象:

  福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

  六、活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

  2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

  3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

  4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

  5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

  6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

  (二)、中间流程

  1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

  2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

  3、指导老师讲话。

  4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

  (5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)

  6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

  注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

  (三)、后期工作:

  1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

  2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

  3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

  七、经费预算

  苹果:3袋x50元/袋=150元

  颜料:

  八、安全预案

  为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

  成立安全应急小组:

  组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员

  现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

  社团活动方案 篇9

  一、活动主题:

  “喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

  二、活动目的'与意义

  为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的

  影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。

  三、活动时间:

  20xx年12月8日18:30——21:00

  四、活动地点:

  电教馆

  五、活动开展形式:

  唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

  六、参加人员

  1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表

  2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

  3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

  七、主办单位:

  桂林航天工业学院学生社团联合会

  八、承办单位:

  中国特色社会主义理论体系学习研究会

  九、活动的具体流程:

  (一)前期准备:

  1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

  2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

  3.场地布置

  (1)晚会现场的布置

  (2)嘉宾席的布置:桌椅摆设、节目单制作

  (3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

  (4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

  (二)活动开始的流程:

  1.播放社团五年的视频

  2.指导老师讲话

  3.舞蹈串烧

  4.武协带来的武术表演

  5.小品《男生宿舍的蜕变》

  6.(互动环节:知识问答)

  7.走秀8.歌曲串烧

  9.相声《好学生、坏学生》

  10.(互动环节:抢歌王)

  11.排球协会带来的小品

  12.唱歌《今天你要嫁给我》

  13.王学军老师做总结

  14.闭幕辞,晚会结束

  15.全体协会成员将现场还原

  社团活动方案 篇10

  一、主题:青春、文化、和谐、激情

  口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

  和谐文化,艺术校园

  用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

  迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

  二、活动时间

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活动宗旨

  弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

  四、活动要求

  1、高度重视、大力宣传

  各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。

  2、研究探索,重在建设

  要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

  3、精心组织,注重效果

  学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

  五、表彰评比

  通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

  具体奖项如下:

  最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

  六、文化艺术节精品活动及成果展示

  闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

  七、闭幕

  时间:待定

  地点:学院南区

  形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

  各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

  八、社联艺术节期间部门职能

  主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

  办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

  新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

  宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

  外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

  网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

  社团活动方案 篇11

  一.社团名称

  爱心手语社

  二.社团宗旨(目标)

  在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。

  手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。

  三.社团活动口号(主题、精神)

  手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

  手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。

  为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”

  四.社团活动设想

  希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!

  手语社活动设想如下:

  1.开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。

  2.定期组织大家通过各种方式学习手语。

  3.定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)

  4.在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。

  5.与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。

  6.邀请身残志坚的成功人士做报告。

  7.参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

  8.其他爱心助残活动

  五.社员招募要求

  申请加入本社的社员,必须具备的条件:

  一、为潍坊七中在册学生;

  二、自愿加入本社团;

  三、履行入社登记手续;

  四、具有积极性;

  五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;

  六、对手语有浓厚的兴趣。

  社团活动方案 篇12

  一、活动目的

  1、丰富学生的课余生活,在文学实践活动中,全面提高语文素养,培养小学生留心观察主动探究,团结合作、勇于创新的精神。

  2、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,地体开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划,有组织的开展好各项活动。

  4、深化素质教育,通过诗朗诵的开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3、组织学生将收集到的是个互相交流,并互相朗诵,做好准备;

  4、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单。

  5、请优秀朗诵者以座谈会得那个是畅谈自己对作品欣赏的感受。

  三、活动时间

  每周五14:10—15:55

  四、具体安排

  3月8日—3月14日

  作品引导——诗歌《春天的集会》

  3月15日—3月21日

  作品引导——诗歌《春天的集会》(展示)

  3月22日—3月28日

  作品引导——散文朗诵《校园的早晨》

  3月29日—4月4日

  作品引导——散文朗诵《校园的早晨》(展示)

  4月5日—4月11日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月12日—4月18日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月19日—4月25日

  作品引导——诗歌《不想长大》(展示)

  4月26日—5月2日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》

  5月3日—5月9日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》(展示)

  5月10日—5月16日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月17日—5月23日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月24日—5月30日

  作品引导——诗歌《春的印记》(展示)

  5月31日—6月6日

  期末汇报节目彩排

  6月7日—6月13日

  期末汇报节目彩排

  6月14日—6月20日

  学生谈谈朗诵训练的心得体会

  6月21日—6月27日

  总结一学期的活动情况,评选优秀学员

  6月28日—7月4日

  学生朗诵节目展示

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