小学新生军训活动方案

时间:2022-08-19 19:45:24 活动方案 我要投稿

小学新生军训活动方案(精选12篇)

  为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编帮大家整理的小学新生军训活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学新生军训活动方案(精选12篇)

  小学新生军训活动方案 篇1

  一、军训目的:

  通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基矗

  二、军训内容

  本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

  具体内容有七项:

  1、快速集合站队、报数、呼号训练

  2、停止间四面转向训练

  3、起步走、跑步走训练

  4、行进间步伐变换

  5、正步走训练

  6、内务整理

  7、入学教育

  三、时间安排

  本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

  四、基本措施

  1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

  2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

  3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

  小学新生军训活动方案 篇2

  为了增强学生的国防意识,加强纪律性、组织性,规范学生的日常行为,树立良好的校风校纪,对xxxx级新生军训进行军训汇操评比,特制定本评比方案。

  一、评比总负责:

  学校政教处(负责人:组长:陈学善;副组长:黎灵伟、陈超明)

  二、评比组成员:

  军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委,对获奖的班级和个人,学校在闭训仪式上进行表彰奖励。

  三、主持及计分:

  校团委(负责人:莫腊梅副书记)

  四、汇操会场布置:

  总务处(负责人:肖作维)

  五、评比时间:

  xxx年9月12日(星期二下午3:30分)

  六、汇操地点:

  学校运动场

  七、评比单位:

  七年级军训各班方队

  八、参加人员:

  全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。

  九、军训汇操评比内容:

  军训汇操(含队形队列等)

  1、队列动作内容:坐下、蹲下、起立;立正、稍息、跨立;停止间转法;行进与立定(齐步、跑步);敬礼与礼毕。

  2、按以下要求做好自己军容自查、整改。

  (1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发。(1分/1人)

  (2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。(1分/1人)

  (3)穿着:身穿校服或运动服,不戴首饰、项链等,不穿拖鞋进入教学,不穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。(1分/1人)

  3、出勤:全勤不扣分,缺1人扣1分。(校团委负责考勤)

  4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。

  十、军训汇操评比细则:

  (见:三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则,总分:100分)

  十一、奖项设置:

  1、班级奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

  2、优秀组织奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

  3、优秀教官奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

  十二、活动程序:

  1、集合xxx年9月12日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。

  2、主持人强调会场秩序,介绍主席台就座相关领导和评委。

  3、升旗仪式:升国旗,奏国歌。

  4、黎奋校长宣布“xxxx年七年级亲生军训汇操表演开始!”

  5、请教官进行科目演示。(科目演示内容:队列和擒敌术)

  6、学生进行军训汇操表演。

  7、颁奖仪式:主持人(待定)宣读获奖名单:

  ①班级奖(6名,台上领导颁奖)

  ②优秀组织奖(6名,台上领导颁奖)

  ③优秀教官奖(6名,台上领导颁奖)

  8、黎奋校长作总结性发言,宣布七年级新生军训汇演圆满结束。

  9、各班班主任组织学生与教官合影。

  同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  小学新生军训活动方案 篇3

  为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:

  一、活动时间:XX年9月13日星期四晚上7:00—8:30

  二、活动地点:运动场

  三、活动参与对象:全体官兵

  四、领导小组:

  总顾问:舒华

  顾问:谢方雄

  总负责:杨添麟

  组长:梁锦祥

  副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花

  成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚

  黄琴、罗敏、周元芬

  五、主办单位:军训团

  六、活动内容与规则:

  链接加速

  一、项目类型:团队协作型

  二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  比赛赛距:40米

  四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  五、竞赛规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

  (3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

  搭桥过河

  一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  比赛赛距:30米

  四、需要道具:砖头30块

  五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  七、竞赛规则:

  (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

  (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

  八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

  小学新生军训活动方案 篇4

  一、活动目的

  为了推进我校国防特色教育,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。

  学校决定请驻军战士为教官,组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。

  在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的人才。

  二、军训对象

  四年级、五年级全体同学

  三、训练时间

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  每天上午8:00—11:30 下午15:00—18:30

  四、军训领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx

  五、奖励办法

  学期结束,每班评选出15%名优秀队员进行表彰。

  六、应急预案

  1、负责人:xxx、xxx

  2、准备工作:各班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。

  3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。

  七、训练要求

  1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量

  2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。

  3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。

  4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

  5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。

  6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

  八、主要施训课目

  (一)立正(军姿)

  (二)跨立

  (三)稍息

  (四)停止间转法

  (五)齐步行进及立定

  (六)正步行进及立定

  (七)踏步

  (八)表演项目(红旗操)

  1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神,服从全局利益,反对本位主义。

  2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。

  3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长,众人参与,反对主观臆断。

  4、突出重点的原则。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

  5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。

  小学新生军训活动方案 篇5

  一、指导思想:

  通过训练,让学生感受军人的刻苦耐劳,服从命令,严格遵守纪律的作风。培养学生养成规范的行为和高尚的情操。

  二、训练时间安排:

  日期

  时间

  年级

  负责老师

  8、30

  上午9:00~11:00

  二年级 五年级

  下午2:30~4:30

  六年级 四年级

  8、31

  上午9:00~11:00

  三年级 二年级

  下午2:30~4:30

  五年级 六年级

  9、1

  上午9:00~11:00

  三年级 四年级

  下午2:30~4:30

  五年级 六年级

  三、参与工作人员及要求:

  1、每天训练的班级的正副班主任。

  2、正副班主任负责协助该班的教官管理学生。

  3、正副班主任每天做好学生的出勤记录,有缺席的要及时向家长了解情况。

  4、每天训练后,正副班主任要督促学生及时回家,

  小学新生军训活动方案 篇6

  一、指导思想

  为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训方案。

  二、目标

  1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。

  2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

  三、时间安排

  9月29日至30日军训

  四、人员安排及要求

  1、各年级需要教官数量:一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官

  2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,陈铁军为总负责人。

  3、各班班主任全程跟班军训。

  4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

  5、医疗保障,校医1人。

  五、军训内容与目标

  1、军训主要内容及目标、要求:

  1)向左、右转各年级均要学会

  2)齐步走各年级均要学会

  3)正步走四年级以上各年级学会

  4)左、右转弯四年级以上均要学会

  5)站军姿各年级均要练习

  6)军体拳四年级以上学习

  六、军训期间内容流程

  1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:雷瑶)

  1)升旗仪式。

  2)何校长做训前动员。

  3)教官代表讲话。

  4)学员代表讲话。

  5)军训开始。

  2、30日13:00军训汇报演出(主持:雷瑶)

  1)学生做军训个人总结

  2)班主任做班级总结

  3)教官做军训总结

  4)各方阵表演

  5)表彰优秀班级、优秀学员

  6)何校长讲话

  7)军训结束

  七、费用预算总计:

  元

  小学新生军训活动方案 篇7

  一、训练目的

  1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;

  2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

  二、训练对象及时间

  训练对象:一至六年级学生

  训练时间:20xx年xxx月xxx日

  三、领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:各班班主任

  四、训练内容

  一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。

  五、具体安排

  1、军训地点:

  两种方案,即:

  (1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍

  (2)雨天在教室,内务整理在宿舍

  小学新生军训活动方案 篇8

  为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定二至五年级军训方案。

  一、指导思想

  1、 实施素质教育,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

  2、 通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组 长: 吴中天

  副组长:林春梅 张文辉

  成 员: 杨育环 孙焕丽 陈佩坚 高丽媚 李水清 周 富

  刘 凯 陈志旋 邱志敏 康 辉 陈 礼

  职 责: 制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

  2、工作小组

  (1)辅导员:二至五年级各班主任共16名。

  职责:做好学生的辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,及时协助处理突发事件,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

  (2)教官:广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。

  职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

  (3)宣传教育组 高丽媚

  职责:军训期间的思想教育工作,并及时做好宣传。

  (4)后勤保障:陈佩坚

  职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作

  (5)医务组:陈礼

  职责:负责军训前的至家长一封信(收回执),军训期间的学生医疗卫生健康情况。

  三、参加对象

  二至五年级学生。

  四、工作事项

  1、时间安排:

  3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)

  3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)

  3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)

  军训时间:上午:8:30——11:30 下午:3:00—— 5:00

  3月15日下午会操表演、闭幕式

  2、准备工作:

  (1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)

  (2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)

  (3)3月15日下午会操表演,对个别家长代表开放(德育处)。

  3、训练内容:

  A:稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告

  B:各种转法

  C:集合、解散、入场、退场

  D:原地踏步走、 齐步走 、跑步走

  可根据教官特长适当增加训练内容。

  五、工作要求

  1、军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。

  2、军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

  3、各班主任、体育老师要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。

  4、集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。

  5、军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

  小学新生军训活动方案 篇9

  一、指导思想

  为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定北京师范大学鄂尔多斯附属学校2019-2019学年军训及入学前教育方案。

  二、目标

  1、小学目标:通过入学教育,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的`学生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。

  2、初中目标:通过入学教育,使学生尽快的适应新的学习生活环境,以促进学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化;初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

  三、时间安排

  1、8月26日~8月29日军训及入学前教育

  2、具体时间安排:

  年级 时间 内容 地点

  一~三年级 8:00~9:30 军训 入学前教育在各班级教室进行;军训在升旗广场、篮球场进行。

  9:40~10:20 入学前教育

  10:30~11:10 军训

  11:10 中午饭

  13:00~14:30 入学前教育

  14:50~17:00 军训

  17:10 放学

  四~六年级 8:00~9:30 军训

  入学前教育在悟学讲堂进行;军训在操场进行

  9:40~10:20 入学前教育

  10:30~11:40 军训

  11:40 中午饭

  13:00~14:30 入学前教育

  14:50~17:00 军训

  17:10 放学

  初一、初二 8:00~9:30 军训 入学前教育在各班级教室进行;军训在操场内进行。

  9:40~10:20 入学前教育

  10:30~12:10 军训

  12:10 中午饭

  13:00~14:30 入学前教育

  14:40~17:00 军训

  17:10 放学

  四、人员安排及要求

  1、各年级需要教官数量:

  年级 教官数/位 年级 教官数/位

  一年级 4 五年级 3

  二年级 2 六年级 3

  三年级 2 初一年级 2

  四年级 2 初二年级 3

  共需要21位教官

  2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,邓威为总负责人。

  3、各班班主任全程跟班军训。

  4、各班语、数、外教师配合,分块对学生进行入学前教育。

  5、医疗保障,校医2人。

  五、军训及入学教育内容与目标

  1、军训主要内容及目标:

  军训内容 目标、要求

  1)向左、右转 各年级均要学会

  2)齐步走 各年级均要学会

  3)正步走 四年级以上各年级学会

  4)左、右转弯 各年级均要学会

  5)站军姿 各年级均要练习

  6)军体拳 四年级以上学习

  7)军歌 各年级均要学习

  2、入学前教育内容:

  入学前教育内容 要求

  1)熟悉校园环境

  2)学校安全教育 学校安全常识;交通安全常识;食品卫生安全常识及日常生活安全常识等

  3)校训及阐释 背诵

  4)我校学风 背诵

  5)学校历史、荣誉、传统 热爱学校

  6)《中、小学生守则》 初中学习《中学生守则》;小学学习《小学生守则》。熟记

  7)校规、校纪及十项评比

  8)文明礼仪要求 进入校门见到教师、家长要问好;随手捡拾垃圾等。

  9)国歌、队歌、团歌 各年级都要学会唱国歌、队歌;初一、初二年级学生要学会唱团歌。

  六、军训期间内容流程

  1、26日7:50一~八年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:肖菊)

  1)出国旗。

  2)唱国歌。

  3)刘校长做训前动员。

  4)教官代表讲话。

  5)学员代表讲话。

  6)军训开始。

  2、29日13:30军训汇报演出(主持: )

  1)学生做军训个人总结2)班主任做班级总结

  3)教官做军训总结

  4)各方阵表演

  5)表彰优秀班级、优秀学员

  6)刘校长讲话

  7)军训结束

  七、费用预算

  1、锦旗一面 500元

  2、教官午饭 700元

  3、教师补助 50元/天/人×4天×6人=1200元

  4、军训费用 XX元

  5、绿豆汤 50元

  6、纸杯 50元

  7、医疗药品 100元

  8、优秀班级、学员表彰证书及奖品 200元

  总计:3800

  小学新生军训活动方案 篇10

  一、指导思想

  为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训工作计划。

  二、目标

  1、一至三年级段目标:

  通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。

  2、四至六年级段目标:

  通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

  三、时间安排

  1、xxx月xxx日至xxx日军训

  2、9月29日具体时间安排:

  8:30~9:00 军训 军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。

  9:00~11:40军训。

  11:50 中午饭。

  14:00~14:30 集合准备。

  14:30~17:00 军训。

  17:20 放学。

  四、人员安排及要求

  1、各年级需要教官数量:

  一年级xxx人、二年级xxx人、三年级xxx人、四年级xxx人、五年级 xxx人、六年级 xxx人 共需要xxx位教官。

  2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,xxx为总负责人。

  3、各班班主任全程跟班军训。

  4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

  5、医疗保障,校医1人。

  五、军训内容与目标

  1、军训主要内容及目标、要求:

  1)向左、右转 各年级均要学会

  2)齐步走 各年级均要学会

  3)正步走 四年级以上各年级学会

  4)左、右转弯 四年级以上均要学会

  5)站军姿 各年级均要练习

  6)军体拳 四年级以上学习

  六、军训期间内容流程

  1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:xxx )

  1)升旗仪式。

  2)何校长做训前动员。

  3)教官代表讲话。

  4)学员代表讲话。

  5)军训开始。

  2、30日13:00军训汇报演出(主持:xxx)

  1)学生做军训个人总结

  2)班主任做班级总结

  3)教官做军训总结

  4)各方阵表演

  5)表彰优秀班级、优秀学员

  6)校长讲话

  7)军训结束

  小学新生军训活动方案 篇11

  一、训练目的

  1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;

  2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

  二、训练对象及时间

  训练对象:四——六年级学生

  训练时间:上半年为4月中旬,下半年为10月底或11月初

  三、训练内容

  四年级:队列训练(立正、稍息、停止间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、学唱少年武警学校校歌和部队歌曲(内务整理);

  五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、擒敌拳、伤兵救护、学唱部队歌曲(内务整理);

  六年级:整理内务、体能训练、生存技能训练、单兵战斗动作(实弹射击)、防空动作。

  四、具体安排

  1、军训地点:

  两种方案,即:

  (1)、四——六年级学生在长沙市武警指挥学校训练(5天4晚),由长沙市武警指挥学校的教师或学员担任教官

  (2)、四、五年级在学校军训;六年级在长沙市武警指挥学校。

  小学新生军训活动方案 篇12

  根据学校20xx年秋季军训安排,为了更好锻炼学生吃苦耐劳的品质,检验我们学生身体素质和适应生活的能力,我们将配合军训组织学生进行一次拉练活动。为了有效的防止拉练途中出现意外和出现以外后有效保证拉练学生安全,特制定如下安全应急预案。

  一、拉练活动安排

  1、时间:10月22日下午2:40至下午5:00

  2、线路:队伍从学校出发经元通村黑堰塘科创园管委会基地经济房小区三号门学校。全程约7公里。

  3、人员:三至六年级学生、老师、教官。

  4、活动:拉练,在科创园管委会前面空场地休息。

  二、分析判断

  经过学校领导两次亲自探走线路,我们选择了围绕元通村、科创园走圆圈的线路。因此,公路行走部分只有出元通村一段约两百米,鹏业山庄一段约1000米,其余为村落间小道和公路内侧人行道。除经过三号门前公路外,都不经过主要干道,也基本不横过公路。

  尽管如此,我们认为整个活动期间,主要隐患情况有:

  1、沿途要经过几户人家。其中有养狗的人家。

  2、村落小道边上堆有一些如尖锐的木块、木条等杂物。

  3、所走的路线仍然有一些车辆经过。

  三、情况设想

  这三种隐患情况可能造成被狗咬伤,被木条划伤,遭遇车祸,造成群伤等事故。

  四、力量编成

  针对以上情况,我们把参加组织拉练的人员分为:行动总指挥,前导分队,各班领队,公路路途保障,后援保障几个小组,使全体学生,使整个活动都在严密的保障下进行。

  五、预防措施、任务区分

  行动总指挥:负责对学生进行教育,负责进行编队,进行各种力量的调配,进行整个活动的监控。

  前导小组:负责用滑石粉标定行进路线,负责对沿途养狗居民进行告知,要求拴住所养的狗。路途情况摸排,为后续路队提供路况信息。

  公路路途保障小组:通过公路时,学校安排一名教师担任交通指挥。每个班配置三名管理人员,学生两人纵队行进。在学生经过公路时,每个班由一人进行流动观察和临时公路交通指挥,另外两人保证学生安全通过公路。

  后援保障小组:校车随队,随时准备接应出现情况的学生。准备喇叭,饮用水,氧气袋和常备药品。

  六、处置办法

  1、组织活动前,由书记对老师进行安全预案的具体学习培训,使人人明确遇险时岗位职责,任务要求。

  2、出发前在各班具体分别教育的基础上,由活动总指挥对全校学生进行分项的明确的教育,提出要求。

  3、出现被狗咬伤后情况。处置办法:在本班的三位人员(老师及教官),现场一位人员及时救助受害者。另两位保护其他学生离开现场,让其尽快保持秩序,防止出现混乱。其他人员组织好自己管理的学生,在离开现场一定距离内就地待命。相临人员及时报告总指挥,总指挥分别联系后勤保障把学生送往医院,联系家长,联系报告110或派出所,进行协调解决善后事宜。视其情况决定活动是否继续或取消。

  4、出现被木条划伤情况。出事后,本班老师先进行简单处理,再留下一位人员把学生交给后勤保障分队;剩余管理人员负责教育好其他学生,组织学生继续行进。

  5、遭遇车祸情况。首先就近的老师全部投入救援。按职务,按党员、按组长顺序形成临时现场指挥。一部分人员迅速果断地把安全的学生控制下来,撤离危险地带,安置稳定情绪就地待命。另一部分人员保护现场、进行遇险学生抢救,进行报告。活动总指挥到场后决定后援行动。

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