小学教师节活动主题方案

时间:2021-09-01 19:55:58 活动方案 我要投稿

小学教师节活动主题方案范文

  为了确保活动有序有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的小学教师节活动主题方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师节活动主题方案范文

  小学教师节活动主题方案1

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的'主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

  5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

  小学教师节活动主题方案2

  一、活动目的和意义:

  班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

  二、活动参与者:

  X年X班全体同学

  三、活动地点:

  班级

  四、活动形式:

  分小组比赛的形式

  五、活动要求:

  1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

  2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

  3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

  (3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

  (5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

  七、活动安排:

  1、学生方面

  (1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

  (2)推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

  1、演员按顺序进行演出。

  2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

  3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  活动反思与总结:

  活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

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