春节活动方案模板集合8篇
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的春节活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

春节活动方案 篇1
xxxx年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的`,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。
一、活动目标:
1、丰富xxxx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间:
xxxx年1月份
三、活动形式:
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
附:该方案涉及活动:
1、搞好宣传,营造氛围。
2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。
3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。
4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。
5、花灯展示欣赏活动。
6、“安全在我心中”主题教育活动。
春节活动方案 篇2
一、xxx岁末送春联活动
活动主题:名家春联派送,百万红包祝福
活动时间:20xx年2月8—2月15日
活动对象:
1、前期已成交老客户:
2、前期登记意向客户:
3、前期来电来访客户:
4、活动期间上门客户。
活动地点:xxx售楼部
活动内容 :
本次活动主要分:名家现场书写春联、按照客户需求自行挑选春联、老客户送糯米
活动流程 :
8:00 前所有的工作人员,准备就绪,做好接待准备工作;
8: 10 售楼部现场影响设备打开烘托氛围;
8:30 书法名家现场开始书写春联(可以先写一小部分展示出来,后期可根据现场情况而定);
8:30 老客户糯米开始登记发放。
活动细节 :
维持现场秩序活动执行方案? 做好礼品(糯米)发放登记工作; 做好新老客户接待工作 ; 借助现场氛围,把握新客户成交
活动物料 :
背景板(结合活动现场做) ,X展架(优惠政策) ? 彩虹门(条幅) ? 音响设备一套
笔墨纸砚、春联红纸、案台
礼品:糯米、春联、手提袋(项目宣传单页、扑克牌、抽纸盒) ? 客户登记表、礼品发放登记表
老售楼处大喷绘布,促春联活动广告。
活动预算:(略)
春节活动方案 篇3
一、xxx岁末送春联活动
活动主题:名家春联派送,百万红包祝福 活动时间:20xx年2月8—2月15日
活动对象:
1、前期已成交老客户;
2、前期登记意向客户; 3、前期来电来访客户; 4、活动期间上门客户。
活动地点:xxx售楼部 活动内容 :
本次活动主要分:名家现场书写春联、按照客户需求自行挑选春联、老客户送糯米
活动流程 :
8:00 前所有的工作人员,准备就绪,做好接待准备工作; 8: 10 售楼部现场影响设备打开烘托氛围
8:30 书法名家现场开始书写春联(可以先写一小部分展示出来,后期可根据现场情况而定);
8:30 老客户糯米开始登记发放 活动细节 : ? 维持现场秩序活动执行方案? 做好礼品(糯米)发放登记工作 ? 做好新老客户接待工作 ? 借助现场氛围,把握新客户成交
活动物料 :
背景板(结合活动现场做) ? X展架(优惠政策) ? 彩虹门(条幅) ? 音响设备一套
笔墨纸砚、春联红纸、案台
礼品:糯米、春联、手提袋(项目宣传单页、扑克牌、抽纸盒) ? 客户登记表、礼品发放登记表
老售楼处大喷绘布,促春联活动广告。 活动预算
二、xxxx乡镇拓客(巡演)方案
A、活动目的
春节期间,大量潜在购房群体,集中返乡潮。为提升项目的来电来访量,促进项目的销售。 B活动地点
针对本项目前期已成交客群及来电/来访的分布情况分析。拓客地方为逢集集结点。同时展开乡镇沿街街铺扫铺工作。
乡镇选择由营销部拟定为以下5个乡镇:常坟、找郢乡、古城、河溜、双沟。
县城由4个人,进行全城扫楼,每天划分区域进行扫街,定点抽查。 年前汽车站定点派单活动,固定两个人在汽车站派发宣传单
C、活动时间
根据各乡镇的'赶集情况,将时间暂定为:
注:乡镇巡演拓客之前需先进行踩点,确定巡演位置及相关申请报备。 D、县城扫楼
时间:2月10日——2月15日,6天内全部扫完。 费用:每人每天60—80元 E、汽车站派发
时间:2月10日——2月17日,每天上下午都有人在派发,保证返乡人员能第一时间了解项情况。
费用:2人,每天60——80元/人
F、活动主题:西湾国际 首付三万让爱回家 G、宣传方式
1、活动演出现场,演出+有奖问答; 2、集市中心小蜜蜂派单+扫街派单; 3、 置业顾问现场登记和接受咨询。 H、活动内容
1、现场演出
2、有奖问答(活动前发DM单页,根据DM单页内容简单提问) 3、 置业顾问现场咨询 K、演出地点及现场布置
1、演出区:演出地点及演出现场布置(活动公司确定) 2、咨询区:咨询桌一张、椅2张;
手提袋(内含DM、抽纸、扑克牌); 签字笔、客户信息登记表等。 L、活动流程
M、礼品
1、互动礼品:扑克牌;
2、问答礼品:扑克牌、抽纸盒;
N、现场工作人员安排:
V、前期筹备进度
活动公司、演出内容、拓客乡镇、各种礼品、物料、展台等均在乡镇拓客前一日点清、确定并装车完毕。 三、现场广告发布
A、8、9号两栋楼做墙体广告,红底黄字
主题1:xxx 首付三万让爱回家,8900000 主题2:xxx, 3990元/起坐拥一湾无价水岸 安装时间:2月10日
与吊车司机联系好,使用吊车挂 B、转角围墙
为了更好展示项目,转角围墙遮挡广告牌的部份拆除,以更全面的展现广告牌的作用,三块做成一块。
主题:LOGO
倚水而居 不争山湖 春节钜惠,立减200元每平 C、条幅200
主题:西湾国际纯水岸观景房,春节钜惠每平立减200元 主要乡镇区域 D、单张
2.6日印刷,9号早上到,10号单张全部到位 数量:50000份
E、围墙广告
2月5号喷,2月7号挂
xxxx
20xx年2月3日
春节活动方案 篇4
活动准备
1.教师用材料:挂图“鞭炮响啦”;红色卡纸自制的“鞭炮”一串、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料:水彩笔、剪刀、双面胶、固体胶棒、彩色蜡光纸、红色卡纸。
活动过程
一. 情境导入
回忆已有经验,通过讨论交流,加深对鞭炮外形的了解,鼓励每位幼儿大胆讲述自己见过的'鞭炮。
指导语:过年的时候,小朋友们看见过别人放鞭炮吗?鞭炮是什么样子的?
二. 探索发现
1、欣赏挂图“鞭炮响啦”,引导幼儿观察鞭炮的主要特征。
指导语:你们见过图片上的这些“鞭炮”吗?它们是什么样的(颜色、形状)?
2、教师出示自制的“鞭炮”,激发幼儿制作的兴趣。
指导语:快要过年了,我们一起将活动室装扮一下吧!看,老师已经做好了一串红红的鞭炮,我们每位小朋友都来做一串鞭炮挂起来,让我们的活动室热闹起来,好吗?
小结:制作“鞭炮”先要将红色的纸剪成长方形,接着将长方形纸张卷成空心圆柱,然后用固体胶粘牢接口处,最后将做好的小鞭炮“人”字型摆放粘在长条纸或彩带上。
春节活动方案 篇5
一、活动意义
1、增加公司全体员工的凝聚力,丰富企业文化生活
2、表达企业对员工节日的关怀与问候
3、为员工提供一个展现自己才华的舞台
二、活动名称
展望未来,团结奋进!
三、参加人员
全体员工 ( 37人)
四、时间
20xx年2月中旬
五、地点
待定
六、具体活动内容
1、全体员工在规定时间由公司统一安排到达活动地点
2、整个活动时间为6个小时
(1)有1—2小时的'联欢活动时间,开始有20分钟左右总经理讲话,并宣布联欢开始
(2)联欢后聚餐正式开始,预计2—3小时的用餐时间(计划在19点结束)
3、活动结束后由公司安排路远的员工回家
4、计划用DV拍下此次活动的精彩场面
5、在联欢期间活动现场由主持人讲明活动规则(主持人待定)
6、活动结束后由公司安排路远员工回家
七、奖品
1、通过有奖游戏的方式会产生若干获胜奖、参与奖,从而促进晚会的娱乐性和参与性
2、活动过后会没有得到奖品的员工相应得会有“纪念奖”
3、最后,会有总经理通过抽签的形式产生一个“幸运大奖”
八、费用预算
1、餐费 初步预算为2900元
2、奖品费用为1000元
3、车费100元
4、全部活动的费用支出约为4000元
九、可能出现的意外
1、员工出席(如有极特殊情况不能参与本次活动)
2、活动场地出现意外或紧急情况取消活动
3、活动结束后员工回家问题
十、活动的具体人员安排(待定)
活动安排暂定于此,有很多不够详尽的地方,望能给予建议,从而使此次活动更加丰富多彩!
春节活动方案 篇6
活动背景:
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的.快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动主题:
红红火火过大年
活动内容安排:
(一)组织开展升挂国旗活动。(见升旗主持稿)
(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置。
1、宣传:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
2、准备:
(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。
3、环境:
(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。
(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动。
(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”。(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动。
1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)
2、安全课《放烟花》(见课)
3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。
春节活动方案 篇7
一、活动课题:
过春节,说春联
二、课题的提出:
寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。
三、活动目的:
1、借助网络,知道春联的`起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化习俗。
2、借助网络,了解春联的基本特点;学习欣赏春联,正确书写和张贴春联。
3、通过本次学习活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。
活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。
活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力,让学生充分感受春联的语言文字美。
四、活动参与者:
学生:四年级全体学生
教师:周中冱
五、分组情况:
把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。
六、活动准备:
1、教师设计活动方案,制作春联课件。
2、学生分组,推选组长。
七、学生行动:
1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。
2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。
3、明确组内人员分工。
4、按照分工开展各阶段活动。
八、活动时间安排:
第1-2周。
九、活动步骤(详案另文):
第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识
1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)
指导搜索关键词:春联的起源。
2、进行“说春联”。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。
一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞
春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门
玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥
3、指导“读春联”。
(1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)
(2)教师范读。
(3)读的时候有快有慢,有轻有重,这就叫――抑扬顿挫。只有这样读,才会和谐动听。
4、讨论春联的特点。
从刚才的诵读中,你发现春联有什么特点呢?
指导搜索关键词:春联的特点。
小组讨论。
教师指导学生归纳春联的基本特点:春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故此得名。春联的词大都是一些吉祥话,反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成,它讲究对偶,声律,语言简洁,读来朗朗上口。
强调:(1)分为上下两联,上下联字数相同,就是要求两个句子的字数相等,配好成对。(2)对仗工整,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词。(3)另外,门联一般有横批。
第二阶段(用1个周的课外时间):搜集春联和古往今来有关春联的故事(分小组进行,可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的)
指导搜索关键词:常用春联、龙年春联。
第三阶段(用1课时):总结汇报,交流春联、解读春联、在网上展示春联(全班一起参与)
1、以小组为单位进行总结交流和解读(也可以是每组2-3位同学分工汇报):
(1)各组是怎样开展收集活动的?
(2)交流:说说你们最喜欢的春联。
(3)解读:说说你们为什么喜欢这些春联?这些春联表现什么内容?你们有什么感受?
2、教师启发:现在,我们的春联库中,又有了这么多有意思的春联,你们想想,这些春联有什么用处呀?我们除了可以把它在纸上,过节的时候贴到大门上,还可以做成贺卡,发给亲戚朋友和同学,你们看,网上就有许多漂亮的贺卡(展示163邮箱的例子)。
3、延伸:同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡,我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联,还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。
春节活动方案 篇8
为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:
一、总体要求
以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排
(一)广泛开展节日民俗活动。
精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
(二)广泛开展志愿服务活动。
以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的.节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作,组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
(三)广泛开展暖冬爱心活动。
以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点,组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动,通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户,落实惠民措施,帮助解决生活中的实际困难,让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。
(四)广泛开展宣传造势活动。
市级一报一台及“两微一端”等媒体,要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务,发挥各自优势,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地,突出传统文化要素及核心价值观要素,强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式,引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。
三、工作要求
(一)精心组织,协力推进。
各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程,制定具体活动方案,精心谋划实施。
(二)创新方式,务求实效。
要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义,强化节俭意识,引导市民在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)完善资料,及时报送。
各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送,活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及JPG图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。
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