关于六一活动方案汇编9篇
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的六一活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一活动方案 篇1
一、活动时间:x月x日至x月x日
二、活动主题:庆六一迎端午 双节同庆送好礼
三、活动内容:
活动一、 12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动,本店免费提供墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备;
活动细则:
1、x月x日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;
2、评选出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参与奖;
一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;
二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;
三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;
优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;
参与奖奖动物园或游乐项目门票一张;
3、必须保证评选的`公证性,活动可与书画学校、公园联合举行;
4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。
活动二、x月x—x日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;
活动三、x月x--x日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当日使用,隔日无效。
六一活动方案 篇2
日期
班级
兴趣组
行政领导
行政人员
4月29日
1、下午3:00召开班主任会议
2、各班节目形式定夺
节目形式定夺
保教处组织班主任会议
购买相关材料
5月4日—9日
1、落实演员名单,节目负责到人,节目框架形成
2、5月8日将节目名单及各班亲子游戏活动方案上交保教处
3、准备服装道具
1、确定节目,负责到人
2、落实演员名单,上交节目名称
3、节目框架形成
包班督促各班开始排练节目:乐1、12班;舒2、11班;平3、10班;宋4、9班;袁5、8班;吴6、7、兴趣组(排练教师节目)
5月11日—15日
1、.抓紧训练亲子游戏活动项目
2、节目动作熟练,表情到位
3、服装道具完成
1、训练节目动作和表情
2、服装道具到位
1、督促教师排练节目,进班检查亲子活动项目并做好跟踪服务工作
2、保教处制作家长邀请函
3、检查各班精品节目
进班协助各班教师排练节目,制作道具。
5月16日
各班上交本班游艺活动的相关音乐
上交节目音乐
串编台词,确定节目主持人
5月18日
上午9:00-11:00一班亲子活动 下午2:50—4:30十二班活动
1、布置场地,准备音响设备
2、协助各班开展好亲子游戏活动
3、保教处分时间段发放家长邀请函
1、协助保教处组织各班开展亲子游戏活动
2、分班到人负责各班幼儿安全
5月19日
上午9:00-11:00二班亲子活动 下午2:50—4:30十一班活动
5月20日
上午9:00-11:00三班亲子活动 下午2:50—4:30十班 活动
5月21日
上午9:00-11:00四班亲子活动 下午2:50—4:30九班 活动
5月22日
上午9:00-11:00五班亲子活动
六一活动方案 篇3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:
六一儿童节活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
六一儿童节绘画主题和宣传口号
1、本班主题:我们的家——曙光
2、宣传口号:
我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;
六一绘画准备
1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)
2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。
六一活动方案 篇4
一、 活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好"大型歌舞类"表演
歌舞类分为两个系列首先"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
其次每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还很多的,但大部分的学生都因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)
(领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)
活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)
四、活动项目及要求
(一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的.特性。)
(五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
五、活动相关安排
1、一场活动不一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们一个整体,因为我们一家人。
2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点一种良好师德的表现,也作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们一个整体,不只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加(特别六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也对学校教育的一种宣传。
备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!
六一活动方案 篇5
活动主题: 快乐六一·大家庭
活动一、满100送61元全家福套券(对等消费券)
活动内容:
活动期间,凡在大家庭累计购物满100元,购买童车类商品累计满200元,购买照材类、小家电类商品累计满300元,购买名表类、大家电类、手机类商品累计满1000元,可获赠全家福套券61元(兴隆超市、餐饮、室内公园、黄金、裘皮等特殊商品或特价商品除外)
全家福套券分配比例:
1、儿童券31元(限在儿童商场使用)
2、娱乐券10元(限在室内公园、现代广场儿童乐园使用)
3、餐饮券20元(限在风味小吃城使用)
发券地点:各楼层
全家福套券发放和使用时间:5月29日——6月1日
全家福套券使用规则:
1、全家福套券中儿童券只适用于大家庭儿童商场使用,复印无效;
2、全家福套券需对等消费,特殊商品按比例收取;
3、全家福套券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;
4、现金消费退货时,需将全家福套券或与全家福套券等值的现金一并返还商场;
5、全家福套券消费,在活动期间退货时,全家福套券与现金一并返还顾客;
6、全家福套券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;
7、兴隆大家庭保留对此券使用的最终解释权,商场六一活动方案。
活动二、买儿童商品送可爱宠物
活动内容:
活动期间,在儿童商场购物现金部分累计满30元,送金鱼1对,每天限量20xx对;购物现金部分累计满50元,送彩鸡1对,每天限量1000对;购物现金
部分累计满100元,送玉兔1只,每天限量500只;购物现金部分累计满200元,送金龟1只,每天限量50只,数量有限,赠完为止。
此活动最终解释权归兴隆大家庭所有。
活动三、兴隆大家庭首届儿童大会
5月29日,将在大家庭正门举行隆重的儿童大会开幕仪式,除小朋友表演的各种文艺节目外,开幕式进行过程中还将举行“儿童节献爱心,大家庭向福利院残障儿童捐赠”仪式,表达大家庭对孩子们的关爱之情,仪式最后以小朋友“放飞心愿、放飞理想、放飞汽球”结束,形式活泼而有意义,规划方案《商场六一活动方案》。
儿童大会期间,每天都将在共享大厅举行精彩的.文艺演出,歌舞、杂技、小丑表演会让孩子们流连忘返,每天中午12点木偶剧表演,准时带给孩子们新奇的体验。
大会期间,还将在林荫大道东侧举办儿童精品书画展,在林荫大道西侧举办儿童商品售卖场,兴隆超市将推出奶粉热卖,购买奶粉满80元(或凭兴隆超市DM单剪角购买奶粉满50元),还可免费拍照。共享大厅内,室内公园将推出拉超大娃娃游艺项目和四驱车大赛,大家庭还将邀请儿童专家为来大家庭的小朋友免费义诊。
配合儿童大会,将在正门搭建童话城堡,摆放充气人、恐龙模型以及动木马等孩子喜欢的物品,供小朋友拍照、游玩!六一儿童节,到大家庭共享快乐与幸福!
活动四、儿童商场“六一”商品大促销
1、加1元得T恤:6月1日在儿童商场购物的顾客,凭当天购物小票加1元钱,即可得到大家庭赠送的儿童T恤衫一件,3000件T恤衫,送完为止。
2、精美玩具全场卖:活动期间,数万件孩子喜欢的玩具将以5元、10元、15元超低价格在全大家庭倾情热卖!
3、“过六一,穿新衣”:活动期间,千款应季童装、童鞋大型展销会,全场2折起!
4、活动期间,品牌童装热卖,全场5折限时抢购
5、童车大特卖:儿童节期间,儿童商场将在正门为沈城百万儿童献上精心准备的节日礼物——新款好孩子童车,原价319——449元,仅售258元,真正实惠的价格,让好孩子童车伴好孩子共享户外阳光!
6、精美玩具5折以下价格销售。
活动五、兴隆大家庭杯“我为沈阳添色彩”儿童书画精品展
活动期间,将在林荫大道东侧展出书画大赛中的优秀作品。获奖作者在六·一当天参加颁奖仪式。
六一活动方案 篇6
指导思想:
为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中,通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动,展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设,“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案。
活动目标:
1.引导幼儿和家长充分发挥想象力,利用日常的材料设计服装。
2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保、创新意识。
3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力,让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
活动时间:
xx年5月28日
活动地点:
地点:xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室
参与对象:
大班全体教师、幼儿与家长
活动准备:
(一)物质准备:
1.报名分组准备:xx年5月19号——5月21号
(1)由各班教师做好家长宣传、报名工作,统计参加幼儿人数,根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组(10人)、瓶子造型组(10人)、彩旗涂鸦组(其余幼儿),规划方案《“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案》。
(2)各班确定本班表演主题、准备表演音乐。
时装秀主题:大一班 花花世界
· 大二班 幻想科技
· 大三班 海底遐想
· 大四班 森林狂想
· 大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 蓝色系
·· 大二班 绿色系
·· 大三班 黄橙系
·· 大四班 红色系
·· 大五班 蓝绿系
彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题(这个可以由两个合作的家庭自主汇报,老师将重复的调整)
2.设计理念、材料分发:xx年5月21号——5月22号
(1)时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的'图片或形式反馈给班级教师,避免重复。
(2)我们能提供的材料:双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。
(3)家长在家将服装做成半成品,在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动(1小时的时间)。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。
在家长和孩子共同完成好作品后,到红毯上集中进行时装走秀,可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果,制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全,结实耐用,能够顺利穿脱,达到最精致化效果(节目完成后会留下服装进行展出)。
3.设计审查和时装排练:xx年5月25号——5月27号
根据选择的音乐进行走秀排练,让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查,让作品大气、创新、不易损坏。
4.场地布置:xx年5月27号
(二)精神准备:
各班及时召开家长会,提前选出图片开拓家长的思路,讲清活动安排和当天流程,方便家长配合活动的开展。
活动安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。
3.8:30 活动开始、园领导讲话
4.8:45 三个主题活动开展(将椅子摆好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐,时装秀人员做好准备
5.10:00——10:30时装秀表演
6.10:40活动结束,各班教师及家长清理活动场地,各班分发六一礼物,组织幼儿有序离开活动场地。
人员分工:
1. 现场指挥:周xx
2. 三个主题组组长
时装秀 杜xx(各班留一名教师在班内负责)
瓶子造型 夏xx(各班一名教师)
彩旗涂鸦 张xx(各班一名教师)
3. 主持人:魏xx(写稿)
4. 音响:王xx(选音乐)
5. 照相、摄像:张洁等后勤人员(各班找家长志愿者照相、录像)
六一活动方案 篇7
一、活动目标:
1.尝试和同伴一起看地图寻找标点,体验定向寻宝活动的乐趣。
2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。
二、活动准备:
1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。
2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。
三、活动过程:
1、 出发前谈话:
活动时的注意事项
鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动
自由活动后能按时集合
引导家长和孩子一起看地图,鼓励孩子克服困难,找到标点。
在活动中团结友爱、互相帮助
2、车上组织活动
1)向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。
9:30——10:00 大一放风筝
10:00 ——11:00 大一班定向运动
11:00——12:30 大一班划龙舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海边自由活动
2:00——2:30 大一班骑毛驴
2:30 在公园出口集合,乘车返回
2)定向运动
鼓励幼儿自己观察地图、地形,在家长的引导下找到宝藏。
家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的'观察,并做好评价记录。
3、午餐:以班级为单位,尽量不离队。
4、乘驴车:幼儿在家长的带领下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观察毛驴的特征,以及与马的区别。
5、划龙舟:幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟,让孩子自己划桨,体验划龙舟的快乐,
3、上车回园
鼓励幼儿观察沿途田园风光。
激发幼儿热爱大自然的情感。
家长填写好今天活动的评价表
四、活动反馈:
在今天的定向活动中,孩子们能够以班级为中心进行各项活动.我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加,没有一个孩子掉队。由于场地大,地形不熟悉,对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况:
看地图按图标顺序寻找到标点。
虽然看地图,但没有按图标顺序寻找标点。
灵机一动,看着大部队的踪迹寻找标点。
五、成功之处:
由于宣传在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的。
没有一组放弃活动,全部完成了定向寻宝活动。
没有一个小朋友掉队。
活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能力。
感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。
六、问题:
可以提供一些坚毅地图
或者在比较难找的地方有一些简单的标识,如:转弯的剪头等,给幼儿一些暗示。
六一活动方案 篇8
在“六一”儿童节即将到来之际,为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,努力营造爱护儿童、关心儿童健康成长的`良好社会氛围,市妇儿工委定于6月1日组织开展“六一”国际儿童节慰问活动。现将具体事项安排如下:
一、活动安排
第一组:市领导刘文儒、陈晋永、丁峰,政府办、教育局、民政局、妇联、团委、残联主要领导,女企业家联谊会5人,诺奇慈善基金负责人陈瑞英。
8:30 市政府4号门集中乘车出发
8:35 慰问市聋儿语言训练中心(市聋儿语言训练中心负责人提前在门口等候)
8:55 慰问西园街道王厝小学(西园街道一名主要领导提前在校门口等候)
9:25 慰问内坑镇国才中心幼儿园(内坑镇一名主要领导提前在园门口等候)
9:50 慰问安海育婴院(安海镇一名主要领导提前在育婴院等候)
10:20 慰问灵源街道灵水中心幼儿园(灵源街道一名主要领导提前在门口等候)
10:35 返回
第二组:市领导林惠玲、史思泉,市委办、宣传部、教育局、妇联、总工会、关工委各一名领导,女企业家联谊会5人。
8:30 市委大院集中乘车出发
8:35 慰问青阳街道中和中心小学(青阳街道一名主要领导提前在校门口等候)
8:55 慰问晋江市特殊教育学校(青阳街道一名主要领导提前在校门口等候)
9:20 慰问市第三实验幼儿园(梅岭街道一名主要领导提前在门口等候)
9:50 慰问市第三实验小学(池店镇一名主要领导提前在门口等候)
10:20 慰问陈埭镇西坂外来工子弟学校(陈埭镇一名主要领导提前在门口等候)
10:35 返回
二、其他事项:
1.市妇联负责活动的统筹协调,准备慰问金并通知、组织女企业家、诺奇慈善基金负责人准时参加慰问活动;
2.教育局、民政局、残联负责通知慰问对象做好相关准备工作;教育局指派两名工作人员带路并做好各慰问单位的衔接工作;
3.政府办(第一组)负责安排一部中巴车,民政局(第一组)负责安排一部前导车于8:10前在市政府4号门等候;市委办(第二组)负责安排一部中巴车,教育局(第二组)负责安排一部前导车于8:10前在市委大院等候;
4.慰问九所学校各壹万元、晋江市聋儿语言训练中心伍仟元,共计玖万伍仟元(95000元),由市财政局负责核拨。女企业家联谊会、诺奇慈善基金慰问金自行确定。
5.晋江经济报社、市广电局负责派二组记者采访。
第一组联系人:胡瑜红 联系电话:xxxx
第二组联系人:肖丽婷 联系电话:xxxxx
中共晋江市委办公室
晋江市人民政府办公室
六一活动方案 篇9
课程目标:
1. 营造书香氛围,给学生提供展示的舞台,让学生得到更充分的锻炼。
2. 充分挖掘学生的潜能,发挥学生的优势特长,让学生在活动中中建立自信。
3. 通过丰富多彩的活动,丰富学生的内心世界。
课程内容:
1. 各班的读书类表演节目。
2. 各社团的兴趣活动展示节目。
3. 各班布置庆六一的黑板报,水房宣传版面。
4. 美术组布置庆六一展板。
课程策划:牛秋霞 马松年 王苗文 韩占峰
课程实施:
1. 5.26本周五下午第二节,开展庆六一校园吉尼斯挑战赛。负责人:刘淑苗
2. 5.27本周六下午第二节,各年级每班邀请两名家长委员验收本学期生活技能。负责人:各包级领导
3. 6.1下周四上午8:-9:30,举行庆六一“阳光 书香 成长 ”舞台节目展示。负责人:尤倩倩;
1)5.22本周一下午初验。周三下午第二次验收;周六下午第三次验收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。
2)提前安排演员家长参加;对演员有电影票的奖励;
3)穿插吉尼斯挑战冠军的魔方跳绳等表演。
4)舞台、音响、录像:峻峰联系;照相:
5)节目单制作:宋成伟
6)场地划分:体育组
4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活体验摊位营销活动,卫生,文明,分流组织。负责人:韩占峰
1)体验摊位项目设定:一二年级摊位:手工制作
三一班:水果串 三二 卖玩具 三三 三四 三五 卖凉皮
四年级:41 榨果汁 42凉菜 43榨果汁 44 凉皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍卖
五年级:50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55凉菜 56混沌 57水果拼盘
2)摊位位置的'安排:申师傅;电源:郭学义考虑尽量分散到操场,保证安全有序。
3)参加顺序及时间安排:
4)纪律、卫生要求、督查:要求各摊位做好保洁,食品摊位要求戴口罩、手套;文明用语,使用普通话,不走动销售;少先队进行卫生、文明考核;
5)对销售情况进行考核:利润部分捐献爱心,德育处制作考核记录表;安排演员家长参加。
6)摊位营销体验活动考核办法及安排:1.摊位积分+学生文明督查积分+摊位献爱心积分;2.请各班扣除成本后把利润部分献爱心;3.实验楼前:郭主任负责;组员:钟玉珍 杨晓东 杜慧贤 吴桂云 ;办公楼前:郝跃峰负责;组员:关小丽 雅培 丽霞 孙妍 学义;全程对各班摊位及参与人员进行卫生、文明督查,进行考核;结束后组长汇总考核表交德育处。学义对用电进行巡视监护。
7)摊位营销体验活动时间9:40-11:30;各年级分时段参加;各年级参加摊位营销时段分配:
9:40-10:10是2.6年级,
10:20-10:50是1.5年级,
11:00-11:30是3.4年级。
8)各班摊位营销不得超过10人,不得流动销售,设安全员、文明监督员,请于7:50准备到位,每个摊位可设一个负责人留守,确保舞台节目结束就直接开始营业,无缝衔接。
5.美术组版面布置:环操场;负责人:景小丽
课程建议:1.组织生活摊位营销体验项目,需做到文明,安全,有序。
2.注意六一当天的天气情况:雨天或防晒安排
课程评价:
1.吉尼斯挑战赛项目:根据比赛成绩评价。
2.生活技能训练:根据家长委员会的考核评价。
3.各舞台节目:根据验收小组的考核评价。
4.生活体验摊位营销:根据验收小组和大队部的考核评价。
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