有关文化活动方案九篇
为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的文化活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

文化活动方案 篇1
一、活动对象
高一高二全体学生(各班派出4名代表参赛)
二、活动时间
xxxx年月日(周)下午第3节课后
高一段先比,高二段再比
三、活动地点
操场(雨天则在体育馆)
四、活动内容
①、踢出文化
各班从4名代表中选出1名代表,该同学连续踢毽子次数达到3次,剩下的3名代表才有一次答题机会(问题的内容有关于传统文化的选择题)。答对加2分,答错不计分。限时3分钟
②、踢出团结
各班代表围成一圈,承接前一位同学踢来的毽子(是用脚,不准手碰)。1分钟时间内,按踢毽子的总次数计分
③、踢出赢家
前2轮成绩相对落后的`班级还有一次逆袭的机会。各班从4名代表中选出2名代表,参与个人抵抗赛。2名代表在1分钟内踢毽子的总次数将计入班级团体总分
比赛将根据3轮比赛总分,每一个年级段分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并根据第1轮、第2轮和第3轮的成绩选出“传统文化知识小百科”称号、最佳团队奖与最佳选手奖
活动须知:
1、选手不可重复,且各班选出一名负责人,负责活动时的安排、协作
2、*月*日向各班级发通知,次日晚自修前各负责人将本班报名表交至*班***处。
3、*月*日下午第三节课后比赛正式开始,每班代表须于4:15之前到达指定场地,由该地工作人员帮忙就位、排好队伍。每班代表到抽签处进行抽签。
4、问题是关于传统文化的。
文化活动方案 篇2
一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。
“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。
二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的`凝聚力,全面提高全校学生的素质
三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化
四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会
五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会
六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30
七、活动地点:学院一、 二号教学楼各教室
八、活动内容及流程一、活动前期:
a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书
b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报
c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。
d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)
二.活动中期:
a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务
b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动
c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品
d.协会验收成果,并对此次活动评分总结
三.活动后期:
a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的
九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员
十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)
标准:评分人的测评结果其中包括
团队信息反馈,合作能力(20分)
分工合作,工作态度,工作效率(20分)
活动纪律,清理质量(40分)
活动相关材料的整理与上交。(20分)
十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元
总计:50元
十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。
十三、注意事项1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。
6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。
8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。
9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍
文化活动方案 篇3
一、指导思想
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
一、活动目标
为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。
二、活动口号
"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的.现代健康理念。
三、活动原则
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、www.zk168.com.cn针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。
四、活动时间安排和活动方式
10月份:
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。
4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做xx舞。
11月份中旬:
1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六级跳xx舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳xx舞。2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
12月份
1、全体教师学习跳xx舞
1、四至六年级以班级为单位进行xx舞的比赛。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
五、活动管理
学生的活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。
六、注意事项
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
文化活动方案 篇4
寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。
一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后
二、活动主题:优秀传统文化在我身边
三、活动对象:全体少先队员
四、活动内容
1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。
2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:
(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。【拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历】
(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记】
(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。【开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】
(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的.家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。【在家务劳动记录本上记好,家长签字;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版】
(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备】。
(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后,班级开展征文比赛。】
3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。
4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。
5.以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送至少先队邮箱fcthxxxxx@qiewo.com,注明班级姓名。
xx市实验小学xx校区
二〇xx年二月
文化活动方案 篇5
一、活动目的`
增加酒店的知名度,提高客流量。 二、活动主题太湖养生文化节 三、活动执行时间 20xx年4月1日至6月30日 四、活动亮点
以养生中餐菜肴为主线,配合湖州本地文化,打造养生美食文化。 五、主要活动产品
1、中餐厅:
A、清明祭祖烤全体乳猪预定。清明节3月20日至4月10日期间,可到中餐厅预定烤全体乳猪598元/只,需提前两天预定。
B、推出南太湖风味养生系列菜肴,配合湖州本地风俗文化,餐前赠送一杯熏豆茶。
C、每周两款特价菜肴。
D、春季养生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐厅:
推出东南亚美食节,活动期间周末晚餐238元/位,三人
同行一位免费 。单人打七折。
3、大堂吧:
A、新茶品鉴。活动期间,来天水间大堂吧品尝新茶,可免费获赠精美西点一份。
B、春季下午茶套餐。活动期间,每日13:00-17:00提供,98元单人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选一份 精美曲奇一份 水果一份188元双人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娱乐室
活动期间凡在酒店棋娱乐室消费满4小时,即可获得茶水券一张, 下次消费可直接抵扣。 5、“微信有礼”在餐饮区域消费满88元,即可免费参加。关注酒店公众号, 转发最近一条微信到朋友圈,即可免费获得精美西点一份,每桌限一 份。 六、需要支持
1、设计制作带有酒店公众号二维码的宣传例牌,约80个。
2、设计制作棋娱乐室茶水券若干。
文化活动方案 篇6
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。
一. 指导思想:
本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。
二.活动主题和宗旨:
主题:“弘扬个性 展示才华”
宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。
三.组织机构:
为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的.总体协调工作及各项活动的组织和实施。
组 长:Z
副组长:Z
成 员:Z
四.参加对象:全校师生
五.活动时间:20xx年4月19日——4月30日
六.活动内容简介:(附活动一览表)
1.科协:(负责人:Z)
①.学生优秀作品展
②.科技创意——鸡蛋撞地球比赛
2.语文组:—— 名著阅读竞赛(负责人:Z)
3.数学组:—— 初中数学竞赛 (负责人:Z)
4.英语组:—— 英语综合知识竞赛 (负责人:Z)
5.文综组:—— 学生实事知识竞赛 (负责人:Z)
6.理综组:—— 初中地理、生物知识竞赛 (负责人:Z)
7.体艺组:
①.初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛 (负责人:Z)
②.初二年段:——定点投篮比赛 (负责人:Z)
③.初三年段:——体育综合比赛 (负责人:Z)
④.第三届校园十佳歌手比赛 (负责人:Z)
七.活动要求:
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
2、突出主题、多出精品。“弘扬个性 展示才华” 为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。
3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。
4.加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。
文化活动方案 篇7
旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了,在经济大发展的前提下,越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径,也是扩大内需,提高人们生活的必要措施,相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展!
一、序言
随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活
质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。
二、活动背景及目的.
活动背景:
xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。
活动目的:
1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;
2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;
3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;
4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;
5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题
6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度
三、活动可行性分析
近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。
四、活动大致安排
活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!
活动主题:绿色旅游
活动时间:20xx年7月10日
活动地点:xx山
主办单位:xx大学社会
实践俱乐部
协办单位:xx山管理部门
活动内容:
活动宣传阶段(20xx年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。
活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。
五、活动所需资源
人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人
中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作
物力资源:大型横幅一张(共10小张)
温馨小标语若干(贴在沿途)
麦克风一套
遮阳伞一把
旧白纸若干
小贴士若干
红纸三张
六、活动具体实施
1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。
设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。
(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。
(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。
2、实施阶段
(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。
(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;
(3)第三项
活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。
3、后期活动:
(1)开会总结
(2)张贴感谢信
(3)写活动总结
(4)进行活动成果展示
文化活动方案 篇8
一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的
背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。
国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。
现状:20xx年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。
意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。
乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。
二、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想
坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径,开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的`工作要求。整合人口计生系统现有资源,依托社会资源,利用农家乐这一优势平台,创新人口文化宣传教育的载体,努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。
(二)基本原则
1.以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,把群众作为本文来源:人口文化宣传教育的参与者和受益者;在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群()众,为群众所关心和喜欢;要寓教于爱、寓教于乐,群众乐于接受。
2.因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状,注重实效,打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。
3.先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案,重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点,示范带动,逐步推进。
4.整合资源,综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源,结合全省计生服务站规范化建设、当地乡(镇)、村(社区)社会文化建设规划和新农村新社区建设,开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐)三级人口文化宣传教育阵地建设。
(三)工作目标
总体目标:将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体,覆盖全省乡镇,进村入户。用2—3年时间,通过先行试点,规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地,形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。
具体目标:20xx年,在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心,乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站(室),命名10000个人口文化农家乐,大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。
三、框架体系
(略)
四、人口文化阵地规范化建设的标准和要求
(一)人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准(10000个)
1、由省人口计生委统一命名和统一标识;
2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围;
3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。
4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。
5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。
(二)村(社区)级人口文化站的建设标准(1000个)
1、人口和计划生育宣传专栏。
2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。
3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。
4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。
5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。
6、每年开展两次群众性人口文化活动。
(三)乡(镇、街道)人口文化中心的建设标准(100个)
1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。
2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。
3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。
4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。
5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。
6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。
7、每季度开展一次群众性人口文化活动。
乡(镇、街道)人口文化中心、村(社区)人口文化站、组(社)人口文化大院(人口文化农家乐)人口文化阵地建设,在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样,将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合,将传统宣传形式与现代传播手段结合,将传播文化与美化环境结合,综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式,开展人口文化的传播与倡导,达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。
五、人口文化阵地规范化建设的实施步骤与评估标准
20xx年各市(州)选点(址)申报,进行试点;
20xx年,在总结试点阵地建设经验的基础上,建成20%的人口文化阵地。
20xx年建成30%的人口文化阵地。
20xx年建成50%的人口文化阵地。各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务,最后由省人口计生委组织评估。
六、人口文化阵地规范化建设评估标准
1.宣传氛围。
(1)户外要有醒目的标识、规范的人口户外宣传画、温馨的人口宣传内容、形象生动的人口文化艺术造型(部分配置)等;
(2)室内设图书角或书屋,配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。
2.阵地建设。阵地建设规范、整洁,具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。
3.独具特色。
(1)人口文化大院(农家乐)环境优美,具有较强的乡土气息和当地人文特色;
(2)宣传阵地建设与当地环境风格有机结合,相得益彰,规划科学,布局合理,具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。
4.领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作,积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜,共同推进人口文化阵地规范化建设工作。
文化活动方案 篇9
一、活动主题:
体验成长感悟心灵
二、活动目的:
为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的.同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。
三、活动时间:
20xx年5月
四、参加对象:
全体师生
五、活动内容:
(一)心理健康知识宣传;
(二)高考考前心理辅导;
(三)生命教育专题团体辅导;
(四)国旗下讲话;
(五)心理委员培训;
(六)心理电影展播与赏析;
(七)现场心情绘画;
(八)中学生心理健康综合测试;
(九)大型广场心理测量与咨询;
(十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;
(十一)心理健康主题黑板报设计与评比;
(十二)“正能量彩虹卡”传递活动
(十三)教师心理健康讲座
六、具体安排:
心理文化节活动日程安排表
活动内容 | 活动简介 | 时间及对象 | 地点 |
心理健康宣传 | 心理健康科普知识宣传栏、现场心理咨询、心理测试、心灵花园广播、正能量卡传递等; | 5月 面向全体学生 | |
高考心理辅导 | 邀请专家做高考心理调适辅导讲座 | 4月25日 高三学生 | 富丽楼三楼多功能报告厅 |
教师心理健康讲座 | 邀请专家为全体教师开展讲座 | 5月6日 全体教师 | 富丽楼三楼多功能报告厅 |
心理委员培训 | 对心理委员进行培训,使他们懂得一些心理健康的常识,更加懂得如何觉察和帮助需要帮助的同学。 | 5月7日 中午1点 心理委员及团委委员 | 富丽楼三楼多功能报告厅 |
心灵花园黑板报评比 | 通过出版黑板报以普及心理健康知识,让学生走进心理,了解心理。 | 5月10日至5月16日 | 各班班级 |
国旗下讲话 | 心理老师介绍心理文化节活动,倡导同学们关注心理。 | 5月11日 上午 | 国旗下 |
大型广场心理测量与咨询 | 解决部分学生中存在的心理困惑与问题。 | 5月12日中午面向全体 | 富丽楼一楼模拟法庭门口 |
“正能量彩虹卡”传递及“心语心愿”留言 | 通过正能量经典语录在同学中的传递,唤醒同学们正向积极的一面。 | 5月12日中午面向全体 | 富丽楼一楼模拟法庭门口 |
大型现场心情绘画 | 参与者都可自由地进行绘画创作,绘出自己的心情,绘出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的画面代表不同的世界,以此来表达自己的内心世界,构建心灵世界。 | 5月12日 中午 面向全体学生 | 富丽楼一楼模拟法庭门口 |
心理电影展播与赏析 | 通过心理影片的欣赏,感悟人生。 | 5月18日中午心理社团成员 | 富丽楼三楼多功能报告厅 |
生命教育专题团辅 | 通过团队心理辅导唤醒学生对生命的重视 | 5月20日 下午第三节高一学生 | 富丽楼三楼多功能报告厅 |
中学生心理健康综合测试 | 为高一学生建立心理档案并进行心理健康测试,筛查存在问题的学生。 | 5月20日 高一年全体学生 | 高一年段 |
心理健康主题班会 | 从生活适应、人际关系、学习动力与方法、压力调节、情绪调适等方面选题 | 5月27日 下午第三节 | 初二(5)班 |
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