五四活动方案

时间：2021-09-19 16:44:28 活动方案我要投稿

五四活动方案模板集锦八篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五四活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四活动方案模板集锦八篇

五四活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与安排

　　1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2。内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

　　5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

　　6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

　　2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、奖项设置。

　　南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

五四活动方案篇2

　　今年是中国共产主义青年团建团XX周年，“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们，将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现新时期团员青年的风采，增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台？我们想借助“五四”、“迎世博”等活动，开展一系列的比赛，来促进团员青年思想的飞跃，文化的交流，能力的提升，为青年教师搭建展示自己才华的平台，提升自己的魅力。经我园支部商议，特制定如下活动方案：

　　一、活动主题：

　　扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！

　　二、活动目标：

　　1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

　　2、通过摄影比赛，激发青年对“世博”的.进一步理解和思考，展示摄影的艺术魅力，营造一种文明向上的和谐氛围。

　　三、活动时间、地点：

　　时间：5月4日_5月6日

　　地点：幼儿园多功能厅

　　四、参与对象：

　　清河路幼儿园全体团员。

　　五、比赛要求：

　　（一）歌咏比赛：

　　1、演唱内容：以歌唱祖国（幼儿歌曲也可以）或歌唱青春为内容，所唱歌曲必须切合主题。

　　2、演唱形式：可以个人演唱或两两合作演唱。

　　3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

　　4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

　　5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

　　（二）摄影比赛：

　　围绕“文明迎世博”为主题，用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀，弘扬“世博”精神，记录迎“世博”期间精彩的瞬间，捕捉迎“世博”期间令人心动的影像，创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

　　参赛作品题材要求：

　　迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事；

　　我眼中的世博；

　　感动时刻。

　　1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限，创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日，欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

　　2、参赛作品彩色、黑白均可，独幅与组照（每组不超过5幅）均可。

　　3、作品尺寸不小于7寸，必须冲印出来并进行自制装裱。

　　4、作品必须为参赛者原创，否则一经发现将取消其参赛资格。

　　5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内，作品上请贴好写有参赛者姓名的标签，并附上作品名称及文字说明）。

　　（三）即兴演讲比赛：

　　1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目，给予5分钟的准备时间。

　　2、演讲内容积极向上，紧扣主题，时间为2分钟。

　　3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　　六、注意事项：

　　1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加，其中“即兴演讲比赛”必须人人参与，每人最多可报三项。

　　2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

　　附:

　　歌咏比赛评分标准：

　　1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。（2分）

　　2、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处（4分）。

　　3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

　　4、总体印象分（2分）

　　摄影比赛评分标准：

　　1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。（5分）

　　2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。（3分）

　　3、标题文字精炼，与主题相符，具有一定的文化魅力。（1分）

　　4、附有图片说明，文字优美、感悟精辟，紧扣画面主题。（1分）

　　即兴演讲比赛评分标准：

　　1、印象分（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　2、演讲内容（4分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，内容积极向上，语言自然流畅，富有真情实感

　　。

　　3、演讲技巧（3分）：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

　　4、综合评定（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

五四活动方案篇3

　　团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：

　　一、活动主题

　　“给力青春、舞动奇迹”

　　二、节目要求

　　1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

　　2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

　　3、节目总要求：内容健康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

　　4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

　　三、汇演时间

　　20xx年5月4日

　　四、活动规则

　　1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

　　2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

　　五、人员安排

　　为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

　　1、节目审查组

　　组长：

　　副组长：

　　主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

　　2、舞台设置组

　　负责人：

　　主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

　　3、安全保卫组

　　组长：成员：

　　主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

　　4、宣传报道组

　　组长：成员：

　　主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

　　5礼仪接待组

　　组长：成员：

　　主要职责：1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。

　　二、组织领导：

　　组长：、

　　副组长：、

　　成员：、、、、、

　　各班班主任

　　三、活动安排：

　　1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

　　2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。

　　3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。

　　4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

　　5、演出顺序由各班抽签安排。

　　四、活动时间：

　　4月下旬。

　　五、具体人员分工：

　　1、总策划：、

　　负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

　　2、协助：、

　　3、节目主持：、

　　学生会文艺部负责组织联络

　　4、舞台布置负责人：、

　　成员：学生会文艺部

　　负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

　　5、音响及灯光负责人：、

　　负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行

　　6、安全保卫负责人：、

　　成员：、、学生会纪检部、安全部

　　负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序

　　7、记分统计：、

　　8、后勤保障：、

　　9、会场服务：九（6）班

　　负责会场的各项服务

　　六、评奖委员会：

　　附评分标准：（10分制）

　　1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）

　　2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）

　　3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）

　　4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）

五四活动方案篇5

　　为纪念五四运动90周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案：

　　一、开展纪念活动的目的意义

　　开展纪念五四运动90周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

　　二、活动主题

　　纪念活动以“青春和谐奋进”为主题

　　三、活动时间

　　20xx年3月到5月

　　四、活动安排

　　1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

　　2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。

　　3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

　　4、4月底，举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动90周年红歌演唱会。

　　五、活动要求

　　1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

　　2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。

五四活动方案篇6

　　一、活动目的

　　为进一步加强中国共青团基层组织建设，让新团员了解团史，热爱中国共青团，让全体团员了解胸前团徽的来之不易，要爱惜它，为它增光添彩，举行庄严隆重的新团员入团仪式，引导团员争做“朝阳气息君子风范”的阳光好少年，做共产主义接班人。

　　二、活动时间和地点

　　20xx年5月4日下午第四节学校广场

　　三、参加人员

　　七八年级全体同学九年级新团员

　　四、活动准备

　　1.请各班团支部书记填写好新团员名单登记表。

　　2.请班主任老师做好新团员入团前培训教育。

　　五、活动主要程序

　　1、请全体起立，奏国歌——《义勇军进行曲》；

　　2、出团旗，奏团歌——《光荣啊，中国共青团》；

　　3、有请团支部书记宣读新团员名单；

　　4、佩戴团徽；

　　5、组织新团员宣誓（见团章）。

　　6、有请新团员代表讲话；

　　7、有请优秀团员代表讲话；

　　8、有请周校长做总结讲话；

　　9、全体起立，退团旗

　　20xx年5月

　　xx镇中心学校

五四活动方案篇7

　　一、活动名称：

　　“五四xxx”

　　二、活动时间：

　　五月四号

　　三、活动主题：

　　“xxx五四精神”

　　四、主办单位：

　　历史文化学院共青团第八支部

　　五、活动对象：

　　xx级博物馆学全体同学

　　六、活动背景及意义

　　1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

　　但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

　　河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

　　活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

　　七、活动目的

　　五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

　　敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。

　　八、活动流程

　　（1）、活动筹备

　　1、日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

　　2、日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。

　　3、日，活动经费收集。

　　（2）、活动安排

　　1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

　　2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

　　4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

　　5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

　　6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

　　7、日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

　　九、活动预算

　　车费，每人二十元，共计四百元。

　　就餐自费

　　十、注意事项

　　1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

　　2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

　　3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

　　4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四活动方案篇8

　　一、指导思想

　　为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　万枚团徽赠青年万名青年忆五四

　　三、活动时间

　　20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，此时各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。