小学重阳节敬老院慰问活动方案

时间:2021-09-22 18:00:09 活动方案 我要投稿

小学重阳节敬老院慰问活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学重阳节敬老院慰问活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学重阳节敬老院慰问活动方案

小学重阳节敬老院慰问活动方案1

  一、幼儿发展目标

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程

  1.引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  四、互动环节

  1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  XX歌曲:“我上幼儿园”

  XX律动:“我的小手”

  XX歌表演:“小猪吃的饱饱”

  XX儿歌:“拍皮球”

  2.听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  3.爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  4.赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  五、活动结束

  九九重阳久久难忘。

  九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的`欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

小学重阳节敬老院慰问活动方案2

  一.活动主题:关爱老人,温暖社会

  二.活动时间:x月x日上午(x月初x)

  三.活动地点:xx

  四.活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五.活动口号:“关爱老人,温暖社会”

  六.活动人员:x(x)班学生(x月x日上午将自愿报名表交班长处)

  七.活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名班长负责

  ②联系敬老院班长、副班长负责

  ③经费筹集宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ②学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

  ③学生表演节目。

  ④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八.注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

  (注:以上为预定计划,实际情况可能与其不同,视敬老院安排及规定。)

小学重阳节敬老院慰问活动方案3

  一、活动背景:

  农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

  可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。

  为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。

  二、活动目标:

  (1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。

  (2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。

  三、活动准备:

  (1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。

  (2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。

  四、活动过程:

  第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛

  活动地点:教室

  形式:手抄报

  内容:(要点)

  (1)重阳节的由来:

  我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。

  (2)重阳节的传说故事:

  东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。

  (3)重阳节的习俗:

  登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花。

  (4)重阳节的相关诗词:

  《九月九日忆山东兄弟》《重阳》。

  第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛

  活动地点:教室

  形式:讲故事

  内容:

  举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。

  第三环节:“敬老爱老”在家庭

  活动地点:班级与家庭相结合

  形式与内容:

  1、班级小调查:你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?

  (1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?

  (2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?

  (3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?

  (4)你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?

  (5)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。

  要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。

  〔通过小调查,孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关心并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,孩子们意识到了自己的一点点回报,竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的快乐与兴奋,更激发了孩子们的敬老爱老之情。〕

  第四环节:评选“敬老之星”、“爱老之星”

  根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。

  五、活动总评:

  “孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”在“九九重阳节浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶感染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中,用心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。

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