中秋活动方案

时间：2021-09-28 19:29:47 活动方案我要投稿

【精华】中秋活动方案集合五篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的中秋活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】中秋活动方案集合五篇

中秋活动方案篇1

　　主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　主题网络：

　　环境创设：

　　● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　● 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

　　区域活动：

　　开开心心来过节

　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　家园共育：

　　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　　●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

　　●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　活动一：快乐的中秋

　　活动目标：

　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　2.体验分享、合作的快乐。

　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3.每个家庭准备一个月饼带来。

　　活动过程：

　　1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3.人们怎样过中秋。

　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　　4.吃月饼，共同分享快乐。

　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　活动二，水果拼盘比赛

　　活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

　　通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

　　活动过程：

　　一，教师介绍活动的意义

　　秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

　　二，介绍游戏规则

　　今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

　　三、水果拼盘比赛

　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

　　四、评选与品尝活动

　　颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

　　五、教师进行今天活动的小结

　　你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

　　“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

中秋活动方案篇2

　　部队中秋晚会

　　活动方案

　　一、活动目的：

　　1、总结大练兵活动成效，对表现突出的员工进行表彰，以树立优秀员工典范，促进员工工作的积极性；

　　2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气；

　　3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、活动时间：

　　中秋节前一天（9月21日下午五点，暂定）

　　三、活动地点及参加人员：

　　地点在资金俱乐部，参加人员为公司全体员工

　　四、活动流程：

　　1、17:00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；

　　2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告，宣布获奖团队及个人；

　　3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖；

　　4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享；

　　（以上大约1小时）

　　5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻（晚会聚餐），各部门代表表演节目（形式自定）；

　　（营销，人资，开发，企划，运营，业务，战略七个部门每个部门出一个节目，每个节目5-10分钟）

　　6、游戏环节和抽奖活动：

　　由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛

　　（需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中）；

　　7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品（最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖）；

　　8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》；

　　9、20:00活动圆满结束。

　　五、活动筹备

　　1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月20日之后不再变更；

　　2、9月18日大练兵活动结束，由人资系统对考评结果进行数据汇总；

　　3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人；

　　4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的奖品及道具（包括电动车三辆、电脑一台、

　　晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等），具体责任人负责监督；

　　5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间；

　　六、人员安排

　　1、总负责：人资部

　　2、物品准备：业务系统

　　3、会场安排：

　　4、活动摄影：

　　5、主持人：

　　七、活动预算

　　1、奖品（颁奖奖品约计10000元，活动奖品约计1000元）

　　2、食品（1000元）

　　共计12000元

　　游戏方案：

　　1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的淘汰，依次进行，淘汰者受到惩罚，幸存者纪念品奖励。

　　2、首先准备问题若干，报纸一张。规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道；男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题，问完时，仍符合规则的胜出，游戏结束发奖品。

　　3、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　4、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组，2分钟内才出词语多的一组获胜。

　　5、三人抱成团，规则：人越多越好，在乐曲声中主持人喊口令，当参赛人数为偶数时，主持人喊“三人抱成团”，参与者在最短时间内找到两人抱好，剩下一人被淘汰！剩下人数为奇数，主持人可以喊“两人抱成团”，依次类推，直到剩下一到两人为胜。

　　抽奖活动：

　　一等奖1名 200元奖品（豆浆机或榨汁机、床上四件套）

　　二等奖2名各100元奖品（电热水壶、U盘）

　　三等奖3名各50元奖品（电熨斗、电吹风）

　　鼓励奖10名各20元奖品（洗发水、毛巾）

　　安慰奖10名各10元奖品（抽纸，护手霜）

　　抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条，一二三等奖由总经理颁发，鼓励奖和安慰奖有副总经理或部门主管颁发。

　　节目奖品：

　　根据节目参与人数确定

中秋活动方案篇3

　　惠聚中秋感“蟹”一路有你

　　——现场趣味钓蟹、疯狂抢钱机、iphone6免费送

　　1、执行周期

　　20xx年9月1日－26日

　　举办全城“蟹”礼，钓螃蟹大赛活动，有效聚集新客户，老客户及引带亲友,挖掘潜在客户，促进销售 ? 促进项目在老业主生活圈层中的口碑宣传，从而提高项目认知度与市场口碑 ? 突破以往的活动，给开化的客户以一种新鲜体验感，改变售楼处上访客量稀少的问题

　　时间：201年9月26日上午9:30-16:30 ? 地点：售楼处

　　主题：惠聚中秋感“蟹”一路有你——现场趣味钓蟹、疯狂抢钱机、iphone6免费送 ? 邀请报名对象：业主及其家人、朋友、近半个月内的意向客户、新拓展客销售目标及来人目标活动当天来人目标：400人。

　　参与比赛人数：螃蟹150人截止，抢钱机150人截止活动期间销售目标：商铺20套 1)活动当天客户来访分解：

　　销售目标分解：

　　销售人员先行对客户进行分批筛选；

　　客户名单筛选出后，工作人员电话邀约，确定业主是否愿意参与比赛；

　　确定参与比赛的客户及意向客户，工作同人员登记客户名单，并告知其活动时间、地点； ? 参与现场报名或者其他形式报名的客户，工作人员以电话方式再提醒其活动具体时间、地点； ? 活动举办前一天，工作人员电话确定业主及意向客户是否能准时参加，以便突发情况； ? 现场背景板告知效果，吸引周边人群，售楼处现场接受报名。

　　邀约客户明细

　　1、项目参观

　　活动开始前后，由销售引导客户参观项目，让客户体验另一番的五洲家居建材城的风貌及装修中的大户，提升意向客户的信心，同时最关键的是要让老客户在参观过程中随时保持炫耀的心情，让他主动和他的朋友（新客户）进行激情解说；增加成交量。 2、客户把控

　　把控好来的客户的品质，必须通过邀请卡，尽可能让客户感觉到五洲对其尊重，并且得让客户将朋友带来，而不仅仅是家人 3、现场活动 1）螃蟹比赛规则

　　客户签到，凭邀请卡报名参赛；

　　凡是当天到场的邀约客户，皆有参赛资格，如活动即将开始现场客户不足150人，其他非邀约客户可现场报名参加；满150人后截止报名。

　　凭参赛券及编号进场钓蟹，钓蟹参赛券及编号在签到时领取，每人限1张；未成年人必须由监护人陪同，不作为单独选手参赛； ? 钓场内每轮限5人，请大家有序排队，否则主办方有权取消参赛资格或取消比赛；

　　每人限时5分钟，自觉服从工作人员指挥和裁判比赛号令；超时等违规规则，将终止本次活动，成绩计零并不允许携带螃蟹出

　　场；

　　水池活动注意安全，参与活动的孩子必须有监护人陪同参加，监护人自行负责孩子安全；

　　仅限使用规定钓具钓螃蟹，严禁手抓或使用其他工作，违者终止本次活动，成绩计零且不允许携带螃蟹出场； ? 参赛选手时间到后请自觉出场，并主动向工作人员登记成绩及号牌；

　　参赛选手都已进场比赛，或螃蟹钓完活动，或到11:00后，满足任一条件本次比赛即停止，并开始评奖； ? 工作人员不得参加本次比赛；

　　选取5分钟内钓得螃蟹最多的人获奖，特等奖获5888元购房抵用券一张，第一名获3888元购房抵用券一张，第二名螃蟹8只，

　　第三名螃蟹6只；

　　其余符合游戏规则的参赛选手可以将自己钓的螃蟹作为奖品拿走，每人最多限5只。 2）抢钱大作战活动规则

　　活动当天每位到场登记客户即可获得抢钱的机会；

　　在封闭的抓钱机内，客户须在规定的时间内抓取空中的现金；

　　只能用手抓，不得弯腰，不得捡散落在地上的现金，不得倚靠内壁，抓得的纸币可归客户持有，每人每次抓取时间限制为15秒。

　　1、暖场活动

　　1）活动一：螃蟹比赛流程

　　签到：领取参赛号牌，登记客户姓名、联系电话、号牌编号和其销售人员姓名；

中秋活动方案篇4

　　为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

　　现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

　　二、活动对象

　　全校中小学生

　　三、活动领导小组

　　组长：王洪杜秋萍

　　副组长：颜玫

　　成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任

　　四、作品要求

　　1、作品内容。

　　以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

　　要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

　　2、作品形式。

　　手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

　　小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

　　同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的'“电子节日小报”。

　　五、报送数量、规格要求与收件截止时间

　　1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。

　　每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

　　2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

　　3、收件截止时间：20xx年x月x日。

　　六、评选表彰。

　　1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　　2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

中秋活动方案篇5

　　设计意图：

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　总体活动目标：

　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　　活动时间

　　中秋节当天下午14：00----16:30

　　活动准备：

　　环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

　　其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：

　　开始部分：教师发言并宣读活动要求与规则。

　　时间：14:00----14:25

　　全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

　　活动一、二、三分年级组同时进行。

　　活动一. 美丽图，我来画

　　时间：14:30----15:30

　　活动场地：小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。注：形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　　活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

　　活动二. 小故事，大家讲。

　　时间：14:30---15:30

　　活动场地：小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。准备：1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

　　2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

　　活动： 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

　　再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪

　　要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

　　2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

　　活动三. 学科学，懂知识。

　　时间：14:30---15:30