游园活动方案

时间:2023-04-30 02:48:46 活动方案 我要投稿

游园活动方案汇编十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的游园活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

游园活动方案汇编十篇

游园活动方案 篇1

  一、活动目的

  为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

  二、活动主题:

  男孩女孩游戏展示

  三、活动时间

  6月1日下午12:30——2:00,按时放学

  四、活动地点

  校操尝教室

  五、活动要求

  1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

  2、各班根据游戏设计进行场地布置,营造游戏气氛。

  3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

  4、活动分为两组,1------3年级为一组,4-------6年级为一组,学生在自己组内参加各项游戏活动。

  5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

  6、每个游戏分值为5分,总分为45分,由各班游戏组织者填写(请用专用方式,保证游戏的'公平性)。

  7、各班根据学生总分排三个档次,各个档次领取不同奖品,游戏结束后请班主任老师分发个学生。

  8、请班主任完成游戏方案表(已于ftp共享),于5月23日前上传至ftp。

  六、活动任务安排

  总策划:汤洁勤

  摄影:胡信红

  各年级组:一年级——毕 二年级——叶 三年级——琼

  五年级——莉 六年级——蔡

  七、游戏节安全预案

  为落实“安全第一,预防为主”的精神,预防事故,确保学校财产和师生生命安全,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,特制定本届游戏节安全应急处理预案。

  (一)建立安全应急领导小组:

  领导小组组长:汤洁勤

  副组长:陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

  成员:所有教师

  (二)具体实施方案

  游戏节前做好以下工作:

  1、组织所有教师召开一次安全会议,布置游戏节事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

  (三)游戏节期间做好以下安全工作:

  1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

  2、游戏节期间,各位老师不得擅离职守和迟到早退,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。

  3、 一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

  4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线,前上,后下,走楼梯时靠右走,按顺序不拥挤。

  5、低段学生在不熟悉场地的情况下,建议班主任分为小组共同参与。

  6、游戏时教室两扇门都打开,前进后出,并有工作人员维持游戏秩序。

  7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。

  (四)教师岗位分工

  1、1到3年级正副班主任,4到6年级班主任全程跟班,负责学生参与游戏,确保学生游戏期间的安全。

  2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

  前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

  后幢:从1到4楼 华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

  3、巡视校园:汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

  4、拍照:胡信红

  5、音乐: 戚铁钿

  三、处理程序

  1. 学生发生校医无法处理的意外伤害事故,立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。

  2. 及时通知受害学生家长或其他监护人,通报情况,尽力做好家长的安抚工作。

  3. 及时请目击学生和老师做好笔录。

  4.对一般伤害事故,如因学生自身原因摔伤等,由学校妥善处理。

  5.如发生较大或重大伤害事故,及时报告区教育局。

游园活动方案 篇2

  一、活动意义

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  二、活动时间

  20xx年6月1日上午8:30开始。

  三、活动地点

  园内各班教室和操场

  四、参加人员

  全园师生

  五、活动策划及负责老师

  总策划:滕中英

  负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

  六、注意事项

  1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

  七、规则及组织

  第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

  第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

  第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

  八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)

  1、定点投掷

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:站在一定距离外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

  2、盖瓶盖

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  大班:盖10个,一个1分,满分10分

  中班:盖一个1分,盖5个以上10分

  小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

  3、小猫钓鱼

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的'数量

  大班:钓10条,1条1分,满分10分

  中班:钓5条,1条2分,满分10分

  小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

  4、剪礼物

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

  5、贴鼻子。

  地点:大一班教室

  负责老师:陈赛跃

  游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

  6、套圈。

  地点:幼儿园操场

  负责老师:徐周丽

  游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

  7、夹弹珠

  地点:大二班教室

  负责老师:陈娇娇

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

  大班:夹10个,1个1分,满分10分

  中班:夹5个,1个2分,满分10分

  小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

  8、踩圆心

  地点:幼儿园操场

  负责老师:潘明乐

  游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

游园活动方案 篇3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的'形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

游园活动方案 篇4

  【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

  【活动主题】我的青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动内容】

  一. 前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动

  3.安排各个版块的负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二. 活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我的笑脸我的笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参加方式:

  自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的.最尾的一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三. 活动后续阶段

  1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。

  2. 归还音响器材,桌椅,展板。

  3. 清理现场,场地保持原有状态。

  4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

  四. 经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。

  道具:蜡烛,打火机 7元。

  气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

游园活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

  3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

  4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

  二、组织领导:

  总指挥:黎红霞

  副总指挥:但xx

  成员:幼儿园全体教师

  三、具体安排:

  (一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30

  (二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

  (三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

  (四)、活动要求:

  1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  (1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  (2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

  (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  (4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的礼貌礼貌行为。

  (5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

  (6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

  2、教师做到:

  (1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

  (2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,持续安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

  (3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

  (4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自我不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

  (五)活动安排

  1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习状况。

  2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,明白这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的`地方。

  3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。

  4、延伸活动:

  ①表达与交流

  你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?

  ②表达与创造

  把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。

  (六)参观负责人及路线如下:(时光为30分钟)

  学前一班(负责人:李xx):

  启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前二班(负责人:张xx):

  启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前三班(负责人:周xx):

  启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

游园活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的`到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  参加人员:我校全体教师

  四、活动安排

  1.全体到会人员集中,领导新年致辞。

  2.宣布注意事项

  ①注意安全。

  ②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。

  ③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)

  3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)

  ①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)

  ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

  带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)

  ③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)

  ④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)

  ⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)

  五、活动要求

  1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

  2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

  3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

  六、有关负责人安排:

  1.总负责:

  2.领导讲话:

  3.活动协调:

  4.方案设计:工会委员会、体育组

  5.裁判:

  6.活动奖品拟定每人20元。

  7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

  8、摄影:

游园活动方案 篇7

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的.形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。度过一个快乐而有意义的节日。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  一、班级活动现场布置

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责人:各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责人:各班班主任 ):孩子才艺展示。

  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)联系化妆品(负责人:刘元培 ):购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合孩子使用,活动前各班教师为孩子画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  三、【活动内容】

  六一庆祝活动与小学部同时开展

  1、活动时间:5月29日上午9点

  2、活动地点:学校操场

  3、安全保卫:班主任

  【活动流程一】

  (一)、主持人:致开场词

  (二)请校长发言,

  (三)庆典大会

  1、升旗仪式———梁琼致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、小学部举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

  (1)出队旗唱队歌

  (2)辅导员宣布新入队队员名单

  (3)辅导员授红领巾

  (4)老队员为新队员佩戴红领巾

  (5)新队员宣誓

  (6)新队员代表发言

  (7)老队员代表发言

  4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。

  5、广播体操比赛(裁判长:刘元培)

  (1)校长欧阳群致词

  (2)比赛流程(略)——分高段和底段进行

  (三)、游园活动开始

  1、活动内容:

  (1)盲人摸象

  (2)猜谜

  (3)定点投篮

  (4)夹珠子

  (5)单手抬乒乓球

  2、活动注意事项:

  (1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

  (2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

  (3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用

  3、活动奖品(负责人:颜群)

游园活动方案 篇8

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***

  三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的.脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

游园活动方案 篇9

  一、指导思想

  为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的'实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

  二、活动主题:

  高举团旗跟党走,共建和谐新罗中

  三、活动项目:

  1、弹球

  2、猜谜语

  3、小李飞“刀”

  4、乒乓球接力

  5、跳绳

  6、打保龄球

  7、套圈

  8、定点投篮

  9、同心同德

  10、袋鼠接力赛

  11、单车慢行

  12、绕口令

  13、盲人击鼓。

  四、活动时间:

  20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活动要求:

  1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格;

  2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

  3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

  4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

  5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

  六、活动描述及游戏规则:

  一)弹球

  1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  二)猜谜语

  1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

  三)小李飞“刀”

  1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

  2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

  四)乒乓球接力

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

  2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。

  五)跳绳

  每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

  六)打保龄球:

  每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  七)套圈:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  八)定点投篮

  分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九)同心同德

  参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。

  十)袋鼠接力赛

  参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

  十一)单车慢行

  3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张;

  十二)绕口令

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  十三)盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  七、 颁奖:

  (一)奖项设置:

  一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名;

  二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名;

  三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名;

  四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名;

  五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名

  (二)奖票:

  1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;

  2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。

  八、分工职责:

  1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。

  2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。

  3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

  5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。

  活动项目、规则及分工:

  游园活动总协调:

  领奖处负责人:

  摄影:

  报道:

  场地划分:

游园活动方案 篇10

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:xx

  副组长:xx

  材料采购:xx

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的.负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环xx

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

  二(2)班抢凳子凳子xx

  三(1)班投圈套圈、环柱xx

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

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