小学生阳光体育活动方案

时间:2021-10-08 19:20:51 活动方案 我要投稿

小学生阳光体育活动方案(精选6篇)

  为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的小学生阳光体育活动方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

小学生阳光体育活动方案(精选6篇)

  小学生阳光体育活动方案1

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、目的要求

  注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

  三、活动成员和内容

  活动成员:全体师生

  活动内容:

  1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:

  广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

  2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

  4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活动计划

  1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

  3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

  4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

  开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,

  大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

  小学生阳光体育活动方案2

  为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,着力促进学生全面发展。根据《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观点,切实加强学校体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康,特制定本活动方案。

  一、活动目的

  通过体育课,“二操一活动”形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进全体学生积极体育锻炼,切实提高学生体质健康水平,培养学生良好的锻炼习惯,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动内容

  1、开齐上好体育课,一至五年级每周4节,四至六年级每周3节,体育教师通过体育课要供每一个学生至少掌握两项体育技能。

  2、抓好两操,要求体育教师要教会每一个学生眼保健操和广播体操。

  3、合理安排课外活动,每个班级要按学校的安排认真组织好课外活动。

  4、组织好每学期一次的大型体育运动会。

  5、开展好每月一次的小型单项体育竞赛。

  6、做好每年一次的学生体质健康测试,及时将数据上报国家数据库。

  三、活动措施

  1、建立阳光体育活动领导小组。

  组长:陈庆林

  副组长:林珊红、张雪萍、况清明

  成员:朱文龙、陈谦虚、罗建华、李喜连、全体体育教师、各班课外活动负责人

  2、开齐体育课。一至三年级每周4节,四至六年级每周3节。

  3、抓好体育课的质量,体育组学期初上报各年级本学期要使学生掌握的体育技能项目(至少2个)学校将在学期末组织人员进行检测,成绩算入体育教师的教学成绩。

  4、抓好课间操、眼保健操。要求各班上午第二节课和下午第一节的.教师要组织好学生做眼保健操,上午第二节课的教学按安排学生到操场上做课间操,并维持好纪律。

  5、安排好各年级各班课外活动时间及场地,并制订督查制订。

  6、安排并组织每月一次的单项体育竞赛活动。全校学生参加的竞赛成绩将纳入体育教师的教学成绩和班主任的每月班级评估中。

  7、每项活动都确定责任人,并进行督查,确保活动开展的安全、有效。

  四、活动安排

  1、上学期单项体育竞赛项目

  ①9月28日眼保健操比赛(全校学生)

  ②10月15日广播体操比赛(全校学生)

  ③11月11-12日田径运动会(全校学生)

  ④12月3日跳绳比赛(每班10人,5男5女)

  ⑤元月7日拔河比赛(每班30人,15男15女)(具体比赛时间以通知为准)。

  2、课外活动

  ①时间:每周二至周四下午第三节课

  ②项目:跳绳、踢键球、趣味游戏

  ③场地:实小操场、四中校区操场

  ④班级:见安排表

  ⑤责任人:体育教师、各班数学教师。

  3、体质健康检测10月完成检测,12月初完成上报,责任人:全体体育教师。

  小学生阳光体育活动方案3

  一、指导思想

  为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  三、活动要求

  1、由学校工会和体育组统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调整而调整活动时间。

  2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。

  3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。

  四、活动安排

  拔河设四支队伍,按照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。每队出一名裁判员和监督员。

  手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。最终决出冠亚军。

  五、考评奖励:

  1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

  2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。

  小学生阳光体育活动方案4

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想,深入推进阳光体育运动开展,引导学生走向操场、走进大自然,促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的,特制定阳光体育活动实施方案:

  二、阳光体育活动领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:所有教师

  三、活动口号:

  我运动、我健康、我快乐。

  四、活动目标:

  人人都参与,班班有特色。

  五、活动场地安排:

  一年级在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西篮球场、三(3)班南半圆。

  五(1)班东篮球场、五(2)班东直道、五(3)班北半圆。

  二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的活动场地。

  六、实施措施:

  1、时间安排

  星期一、星期三是一、三、五年级。

  星期二、星期四是二、四、六年级。

  星期五学校特色练习

  2、活动保障

  朱校长:主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。

  体育组:指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

  班主任:负责按活动计划实施。(要求学生全员参与,体育教师安排指导,班主任及副班主任都要随学生到达指定场地,组织并参与活动,确保学生的活动安全。)

  大队部:负责检查评比。

  七、活动内容:

  1、班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  2、学校特色项目(推荐):跳长绳、打陀螺、太极剑。

  小学生阳光体育活动方案5

  一、指导思想

  为学生健康地学习和生活,积极贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展"阳光体育活动".

  二、活动主题

  我阳光!我运动!我健康!我快乐!

  三、组织机构

  1、学校体育工作领导小组:

  组长:向xx(校长)

  组员:校委会成员、体育教师、各班主任

  实施督察小组:值周教师

  四、活动要求

  人人有参与项目,班班有团队,学校有比赛。

  五、活动地点

  学校操场、内院及各乒乓球台

  六、活动实施时间

  活动实施时间主要为两阶段:

  1、上午大课间时分,时长30分钟。

  2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

  七、活动目标

  1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

  3、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  八、活动实施主要内容

  1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主内容。

  2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:田径运动水平,足球运动能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。

  九、活动实施方法

  1、加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。

  2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比"阳光班级"和"阳光少年",开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。

  十、活动保障措施

  1、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  2、合理安排,有效利用

  按规定配足配齐体育器材,完善体育设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课余体育活动的开展。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励,并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班级、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  4、严格组织,强化管理,安全第一,制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。

  小学生阳光体育活动方案6

  一、指导思想

  为丰富广大教师课余生活,进步教师身体健康水平,推动全民健身运动的展开,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极展开丰富多彩的群众性体育活动,真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  三、活动要求

  1、由学校工会和体育组同一添置活动用具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人同一领取、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调剂而调剂活动时间。

  2、活动情势丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。

  3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。

  四、活动安排

  拔河设四支队伍,依照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。

  手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。

  五、考评嘉奖:

  1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

  2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。

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